Разработка урока по математике на тему 'Единицы времени'

Математика 4 класс

Дата: 29.09.2015г.

Тема: Единицы времени

Цель урока: закрепить представление о временной последовательности событий

Задачи: сформировать у ребенка представления о сутках, совершенствовать вычислительные навыки;

развивать умения рассуждать, наблюдать;

воспитывать экономное, бережное отношение к личному времени;

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Формы урока: практическая, самостоятельная

Методы урока: словесный, практический, наглядный

Оборудование: учебник, тетрадь, запись на доске.

Ход урока

1. Организационный момент

Я загадаю загадку, а ты отгадай и узнай, кто придёт к нам на урок.

Ты весь мир обогреваешь,

И усталости не знаешь.

Улыбаешься в оконца,

И зовут тебя все … (солнце)

Давай сейчас посмотрим в окно, улыбнёмся солнцу и обратимся к нему:

Солнышко, солнышко, я тебя люблю.

Солнышко, солнышко, я тебя прошу.

Дай ты мне солнышко, мира и добра.

Дай ты мне солнышко, здоровья и тепла.

2. Математический диктант

Работа №

3. Сообщение цели урока:

• Почему в гости пришла к нам солнышко?

• О чём мы будем говорить?

• О каких единицах измерения? (времени)

• Когда солнышко встаёт, начинается …(день), а когда садится …(ночь).

4. Работа над новой темой:

Существует крылатое выражение: «День, ночь -сутки прочь…» Нам предстоит выяснить: Что такое сутки?

5. 1) работа с макетом часов:

• Сколько цифр на этих часах? (12)

• Когда она бывает на цифре 12? (один раз днём, один раз ночью)

• Сколько отсчитывает часов часовая стрелка? (24)

• Сколько проходит от начала суток до конца? (24часа)

• Что же такое сутки? (это 24 часа)

2) аналогичная работа с часовой, минутной и секундной стрелкой;

3) работа по учебнику над заданием №1, запись: ч, мин, сек, сут;

4) закрепление №2, запись времени 5ч 15мин, 3мин 10сек

6. Физминутка

7. №6 Нахождение ½, ¼, 1/6 части от минуты, часа, суток, года.

Можем ли мы у 1минуты найти ½, ¼, 1/6. что надо сделать? (перевести в секунды);

1мин = 60сек ½ =30сек ¼ =15сек 1/6 =10сек

1час =60 мин ½ =30мин ¼ =15мин 1/6 =10мин

1сут =24час ½ =12час ¼ =6час 1/6 =4час

8. Самостоятельная работа

9. № 8 сравни числа

10. Домашнее задание

Стр. 41 №10 реши уравнения

11. Итог урока

• Продолжи предложение; используются слова: час, сутки, год и т. д.

• Что нового узнал?

• Что тебя заинтересовало?