КВН 'Грамматический бой' для обучающихся 1-4 классов

КВН. Грамматический бой.

1. Вступление.

Ведущий. Владение словом - неоценимое богатство. Каждое новое осмысленное, запомненное слово, как драгоценный камушек в сокровищнице человека. Человек, в запасе которого мало слов, теряется в сложном мире, беднеет духовно. Каждое слово имеет свою понятийную или смысловую основу. У каждого - свое звучание (ударение, интонация, смысл, музыка).

В игре принимают участие две команды (по 4-6 человек в каждой). Играют в слова, играют со словами. Главная идея - слово! Проводятся несколько конкурсов, связанных со словами. За каждую победу в отдельном конкурсе команда награждается буквой (такие буквы заранее определены: П, О, Б, Е, Д, И, Т, Е, Л, Ь).

Таким образом, от победы к победе команда набирает буквы, из которых в течение игры должно выйти слово «Победитель». Кто быстрее составит это слово, то есть одержит больше побед, тот и выигрывает.

2. Приветствие команд.

1 команда -«Умники»

2 команда - «Умницы»

3. Разминка.

- Назвать слова во множественном числе (например, «плот »- «плоты»):

Дуга - …

рука - …

житель - …

любитель - …

учитель - …

ведро - …

бедро - …

метро - …

цыпленок - …

козленок - …

- А теперь наоборот - множественное число преобразовать в единственное:

Певцы - …

венцы - …

концы - …

щипцы -…

орехи - …

успехи - …

доспехи - …

Ведущий. Итак, поразмялись, начинаем конкурсную программу!

Каждая команда получает набор букв для слова, которое будет означать название этой команды, например: А, Р, П, У, С - ПАРУС.

4. Конкурс 1 «Какое начало, такой и конец».

За 1 минуту написать как можно больше слов из 4-6 букв, начинающихся и заканчивающихся на одну и ту же букву. Например, на букву Т: торт, текст.

(пикап, фотограф, философ, каток, потоп, окно, астра, т.д. )

5. Конкурс 2. «Составь слова».

Из исходного слова за определенное время составить как можно больше слов, состоящих из букв данного слова «вертолет».

6. Конкурс 3. «Полслова за вами».

Ведущий в течение минуты называет команде половинки каких-нибудь слов, а команда должна назвать другие половинки. Например, ПАРО-ВОЗ, ТЕЛЕ-ФОН.

Отвечать быстро. Какая команда даст больше правильных ответов, та и побеждает.

(само, лесо, теле)

7. Конкурс 4. «Добавь словечко».

К рифмованной загадке добавить нужное слово.( В качестве примера используются загадки И.Ефимовой и Е. Григорьевой).

Едет он на колесах,

НЕ буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это мой … (велосипед)

Когда порою одиноко,

Вдруг в тишину ворвется звон,

И голос друга издалека

Тебе подарит … (телефон)

На одной ноге кружится,

Беззаботная, веселая,

В пестрой юбке танцовщица,

Музыкальная … (юла).

Идет спокойно, не спеша -

Пусть видят все, как хороша!

Удобная и прочная рубаха,

В которой ходит … (черепаха).

8. Конкурс 5. «В две колонки становись».

На доске прикреплены карточки со словами: водник, водитель, громоотвод, заводной, вводный, водолаз, водитель, водопой, довод, водоросль, водомер.

Первая команда должна быстро собрать карточки со словами, родственными слову - вода, вторая - слову водить.

9. Конкурс 6. «Загадка в загадке».

Игроки должны прочитать загадки, вставить в слова пропущенные буквы и написать отгадки.

По Полотняной стране,

По реке Простыне,

Плывет парохо_,

То наза_, то впере_,

А за ним такая гла_ь,

Что и зыби не видать.

Через поле и л_сок,

Подается г_л_сок,

Он б_жит по пр_в_дам -

Скажешь здесь,

А слышно там.

10. Конкурс 7. «Шлифуем логику».

Имеет несколько значений

Порой одно и то же слово.

Ты назовешь их, нет сомнений,

И можешь начинать с любого.

В лесу в нем живет белка, а в зубе - пломба.

И часть руки, и соцветие.

Есть в каждом слове, и у растений.

И морское животное, и человек, привыкший купаться зимой в проруби.

Свой у каждого замка и бьющий из-под земли родник.

Без него не обойтись на стройке, и из него же льется вода.

11. Конкурс 8. «Решаем в уме».

Из каждой строчки выбирай,

Те буквы, что без пар стоят,

Из них загадку составляй,

В уме выстраивая ряд.

1. ЗЧУАТЗОАБУ

2. ЫОМСИТМИРО

3. ГЮЕЖЙГВЮСЖ

4. ЕДЯГЦОЯНДЦ

5. ПАОСНПВОЕН

6. АКТРФЕКАРФ

12. Конкурс 9. «Конкурс эрудитов».

Знаешь, в слове паТРИот

Цифра ТРИ, дружок живет,

В слове вТоРнИк, посмотри,

Тоже проживает ТРИ.

Слова все эти разгляди

И цифры в них скорей найди.

КОСОВОРОТКА

ДЕВИЦА

ПУТЕШЕСТВОВАТЬ

ДЕРЕВЕНЬКА

ПРИЯТЕЛЬ

13. Конкурс 10. «Две минуты на размышление».

Подумай и, не торопясь,

Найди логическую связь,

закончить равенства сумей,

Заполни пропуски скорей.

ДОМ - КРЫША = ЧЕЛОВЕК -

КАМЕНЬ - ГОРА = СЛОВО -

РЫБА - АКВАРИУМ = ПТИЦА -

ДОЖДЬ - ОСЕНЬ =СНЕГ -

ЧЕЛОВЕК - ПИЩА = МАШИНА -

ЧЕШУЯ - РАБА = ПЕРЬЯ -

КОРОВА - МОЛОКО = КУРИЦА -

14. Конкурс 11. «Страна математика».

Числа спрятались в слова:

И один, и три, и два.

Постояли,

посмеялись,

Врассыпную разбежались.

Чтоб слова теперь читать,

нужно числа дописать.

_ТОН, УС_ЦА, _БУНА, ВИ_НА, АК_СА, НУ_Я, ПИ_ЛЕТ, ВО_К, НАПЕР_К, _ОНОЖКА.

15. Конкурс 12. «Конкурс капитанов».

Отгадай слово:

Его корень в слове писать,

Приставка в слове рассказать,

Суффикс в слове книжка,

Окончание в слове вода.

Его корень в слове вязать,

Приставка в слове замолчать,

Суффикс в слове сказка,

Окончание в слове раба.

16. Подведение итогов. Награждение.