Календарно-тематическое планирование по письму и русскому языку 1 класс.

Календарно - тематическое планирование

1 класс (165 часов)

Обучение грамоте (письмо) (80 часов)

Русский язык (85 часов)

№

Содержание

Кол-во час

Дата

Оборудование

План

Факт

Обучение грамоте (письмо)

80

Ориентировка на странице прописей.

1

1

Алгоритм действий при проведении линии в заданном направлении.

1

1

Алгоритм действий при проведении линии от определенной точки.

1

1

Понятие «слово».

1

1

Уроки Кирилла и Мефодия, русский язык,

1 кл., т. № 1

Алгоритм действий при проведении вертикальных параллельных линий.

1

1

Алгоритм действий при проведении наклонных параллельных линий.

1

2

Деление предложения на слова.

1

2

ИУП, русский язык, 1 кл., т. № 2

Знакомство со схемой звукового состава слова.

1

2

Интонационное выделение заданного звука в слове, определение его места в слове.

1

2

Знакомство с рабочей строкой.

1

2

Сравнение слов по звуковой структуре

1

3

Звуковой анализ слов «кит», «кот».

1

3

Звуковой анализ слов «лук», «лес».

1

3

Развитие свободы движения руки. Проведение линий сложной траектории.

1

3

Отражение качественных характеристик звуков в моделях слов.

1

3

Звуковой анализ слов.

1

4

Письмо заглавной и строчной буквы А, а.

1

4

ИУП, русский язык, 1 кл., т. № 8;

Знакомство с буквой Я. Письмо заглавной буквы Я.

1

4

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 8;

Письмо строчной буквы я.

1

4

Закрепление правил обозначение звука [а] буквами.

1

4

ИКТ пропись

Письмо заглавной и строчной буквы О. о

1

5

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 8;

Письмо заглавной и строчной буквы Ё, ё.

1

5

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 11;

Буква ё в начале слова (обозначение звуков [й'] и [о]).

1

5

Закрепление правил обозначение звуков [о] и [а] буквами.

1

5

Письмо заглавной и строчной буквы У, у

1

5

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 8;

Письмо заглавной и строчной буквы Ю,ю.

1

6

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 11;

Закрепление правил обозначение звуков [у], [о] и [а] буквами.

1

6

Знакомство с буквой Э, э. Письмо заглавной буквы Э.

1

6

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 8;

Письмо строчной буквы э.

1

6

Письмо заглавной и строчной буквы Е, е.

1

6

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 11;

Закрепление правил обозначение гласных звуков буквами. Письмо изученных букв.

1

7

Письмо строчной буквы ы.

1

7

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 8;

Знакомство с буквой И, и. Письмо заглавной буквы И.

1

7

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 11;

Письмо строчной буквы и.

1

7

Отработка написания изученных букв.

1

7

Правила обозначения буквами гласных звуков после парных по твёрдости-мягкости согласных звуков.

1

8

Письмо заглавной и строчной буквы М, м.

1

8

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Знакомство с буквой Н, н.

1

8

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы Н, н.

1

8

Письмо слогов, слов.

1

8

Письмо заглавной и строчной буквы Р, р. Письмо слогов, слов.

1

9

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы Л, л.

1

9

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № ;

Письмо заглавной и строчной буквы Й, й.

1

9

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 12;

Введение понятия «слог», «ударение».

1

9

Уроки Кирилла и Мефодия, русский язык,

1 кл., т. № 2

Отработка написания изученных букв.

1

9

Письмо заглавной и строчной буквы Г, г.

1

10

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы К, к.

1

10

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Дифференциация букв Г (г) - К (к).

1

10

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 15;

Знакомство с буквой З, з.

Кубан. Слова с нелитературным удаением не Кубани.

1

10

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы З, з.

1

10

Письмо заглавной и строчной буквы С, с.

1

11

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Дифференциация букв З (з) - С (с).

1

11

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 15;

Письмо заглавной и строчной буквы Д, д.

1

11

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Знакомство с буквой Т, т.

1

11

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы Т, т.

1

11

Дифференциация букв Д (д)-Т (т).

1

12

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 15;

Письмо заглавной и строчной буквы Б, б.

1

12

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы П, п.

1

12

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Знакомство с буквой В, в.

1

12

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы В, в.

1

12

Письмо заглавной и строчной буквы Ф, ф.

1

13

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Дифференциация букв В(в) - Ф(ф)

13

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 15;

Письмо заглавной и строчной буквы Ж, ж.

1

13

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Письмо заглавной и строчной буквы Ш, ш.

1

13

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 9;

Дифференциация букв Ж (ж) - Ш (ш).

13

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 15;

Знакомство с буквой Ч, ч.

Кубан. Восприятие на слух и правильное произношение слов.

1

14

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 10;

Письмо заглавной и строчной буквы Ч, ч.

1

14

Письмо заглавной и строчной буквы Щ, щ.

1

14

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 10;

Письмо заглавной и строчной буквы Х, х.

1

14

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 10;

Письмо заглавной и строчной буквы Ц, ц.

1

14

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 10;

Знакомство с буквой ь. Особенности буквы ь. Письмо строчной буквы ь.

1

15

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 13;

Диагностическая работа № 2.

1

15

Слова с разделительным мягким знаком.

1

15

Письмо строчной буквы ъ.

Кубан. Словарное богатство русского языка.

1

15

ИКТ пропись, ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 13;

Закрепление написания всех букв русского алфавита.

1

15

Педагогическая диагностика № 2.

1

16

Сравнительный анализ буквенных записей слов.

1

16

Письмо под диктовку слов, написание которых не расходятся с произношением

1

16

Приемы и последовательность действий при списывании.

1

16

Письмо слов и предложений.

1

16

Русский язык

85

Язык как средство общения. Порядок действий при списывании.

1

17

ИКТ плакат

Порядок действий при списывании.

1

17

Устная и письменная речь. Знаки препинания в конце предложения.

1

17

Устная и письменная речь. Знаки препинания в конце предложения.

1

17

Речевой этикет: слова приветствия. Интонация предложений.

1

17

Интонация предложений.

1

18

Знаки препинания в конце предложения.

1

18

Речевой этикет: слова прощания. Отработка алгоритма списывания.

1

18

Речевой этикет: слова просьбы, извинения. Отработка алгоритма списывания.

1

18

Слова, отвечающие на вопросы

кто? что?

1

18

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 3;

Речевой этикет: слова просьбы, извинения.

1

19

Слова, отвечающие на вопросы

кто? что?

1

19

Знаки препинания в конце предложения.

1

19

Речевой этикет: знакомство. Собственные имена, их правописание.

1

19

Собственные имена, их правописание.

1

19

Речевой этикет: использование слов «ты», «вы» при общении.

1

20

Правописание имен собственных.

Кубан. Местные слова в устной речи.

1

20

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 18;

Правила речевого поведения: ситуации, учитывающие возраст собеседника.

1

20

Отработка порядка действий при списывании.

1

20

Описание внешности.

1

20

Слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?

1

21

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 4;

Повторение слогоударных схем.

1

21

Слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?

1

21

Сравнения при описании внешности.

1

21

Слова, отвечающие на вопросы

кто? что? какой? какая? какое? какие?

1

21

Речевая ситуация, в которой необходимо указывать свой адрес.

1

22

Повторение слогоударных схем.

1

22

Письменная речь. Написание адреса на конверте.

1

22

Правила переноса слов.

1

22

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 14;

Правила переноса слов.

1

22

Перенос слов с буквами й, ъ, ь.

1

23

Устная речь. Рассказ о месте, в котором живешь.

1

23

Знакомство с образованием слов.

1

23

Речевая ситуация. Приглашение на экскурсию

1

23

Подбор вопросов к словам.

1

23

Речевой этикет: обсуждение профессии родителей.

1

24

Слова, отвечающие на вопросы: что делать? что делает? что делал?

1

24

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 5;

Речевой этикет: обсуждение выбора будущей профессии.

1

24

Слова, отвечающие на вопросы: что делать? что делает? что делал?

1

24

Речевой этикет: обсуждение поступков.

1

24

Правописание гласных после шипящих.

1

25

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 19;

Речевой этикет: использование речи для убеждения.

1

25

Правописание гласных после шипящих.

Кубан. Словарное богатство русского языка.

1

25

Уроки Кирилла и Мефодия, русский язык,

1 кл., т. № 5;

Речевой этикет: описание своего характера и поступков.

1

25

Слова, отвечающие на вопросы: кто? что? что делать? что делает? что делал?

1

25

Речевой этикет: обсуждение интересов.

1

26

Слова, отвечающие на вопросы: кто? что? что делать? что делает? что делал?

1

26

Речевой этикет: несовпадение интересов и преодоление конфликтов.

1

26

Наблюдение над общим значением однокоренных слов.

1

26

Постановка вопросов к словам.

1

26

Письменная речь: объявление. Знаки препинания в конце предложения.

1

27

Правописание гласных после шипящих.

1

27

Уроки Кирилла и Мефодия, русский язык,

1 кл., т. № 5;

Устная речь: вымышленные истории. Устойчивые сочетания слов

1

27

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 1;

Правописание гласных после шипящих.

1

27

Уроки Кирилла и Мефодия, русский язык,

1 кл., т. № 19;

Речевой этикет: выражение просьбы и вежливого отказа. Правила переноса слов.

1

27

Правила переноса слов.

1

28

Письменная речь: объявление. Правописание имен собственных.

1

28

Правила переноса слов.

1

28

Правила написания гласных после шипящих.

1

28

Уроки Кирилла и Мефодия, русский язык,

1 кл., т. № 19;

Речевой этикет: описание внешности и повадок животного.

1

28

Работа со звуковыми моделями.

1

29

Контрольная работа № 1 (списывание)

1

29

Работа со звуковыми моделями. Работа над ошибками.

1

29

Контрольная работа № 2.

1

29

Речевой этикет: выражение лица и жесты при общении. Работа над ошибками.

1

29

Речевой этикет: выражение просьбы в различных ситуациях.

1

30

Отработка порядка действий при списывании.

1

30

Отработка умения задавать вопросы к словам.

1

30

Отработка порядка действий при списывании.

1

30

Правописание сочетаний чк, чн.

Кубан. Правильное произношение слов.

1

30

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 21;

Отработка порядка действий при списывании.

1

31

Речевой этикет: обсуждение интересов.

1

31

Отработка порядка действий при списывании.

1

31

Речевая ситуация: обсуждение проблемного вопроса.

1

31

Отработка порядка действий при списывании.

1

31

Знакомство с неизменяемыми словами.

1

32

Знакомство со словами, близкими по значению.

1

32

Слова, которые пришли в русский язык из других языков.

1

32

Отработка порядка действий при списывании.

1

32

Научная и разговорная речь. Звуковой анализ слова.

1

32

Речевой этикет: слова и выражения, обозначающие запрет.

1

33

Письменная речь. Написание писем. Неизменяемые слова.

1

33

ИУП, русский язык,

1 кл., т. № 1;

Речевой этикет: составление краткого рассказа об увиденном.

1

33

Речевой этикет: составление объявления.

1

33

Проектная работа «Сказка о звуках и буквах русского языка»

1

33

ИТОГО:

165