5ке көбейту және бөлу

Сабақтың тақырыбы: «5-ке көбейту және бөлу»

Сабақтың мақсаты: оқушыларды 5-ке көбейту және бөлу кестесімен таныстыру

Сабақтың міндеттері:

-көбейту мен бөлудің мағынасын бекіту, 5-ке көбейту және

бөлу арифметикалақ амалдардың мәнін ашу;

-математика сабағына қызығушылықтарын арттыру;

-дербестікке, белсенділіке, ұқыптылыққа, ыждахаттылыққа

тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекіліктері: қалалардың Елтаңбалары, слайдтар, тапсырмалар

Сабақтың түрі: саяхат

Сабақтың типі: аралас

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

-оқушыларды түгендеу

-сабаққа дайындалу

Шырылдады қоңырау,

Біз сабақты бастаймыз.

Партамызға отырып,

Өзара көз тастаймыз.

Табыс тілеп көзбенен-

Жаңа білім алуға,

Алға қадам аттаймыз!

Қазақстанның қалаларына саяхатқа шығу

II. Үй тапсырмасын тексеру

Семей

-Математикалық тест (өзара тексеріп бағаланады)

3·4 = 4·6 = 21:3 = 18:2 = 6:2 =

8·2 = 32:4 = 16:2 = 6·2 = 2·5 =

III. Жана сабақ

5+5+5+5+5= 5 · 5

5+5+5+5+5+5 = 5 · 6

5+5+5+5+5+5+5= 5 · 7

5+5+5+5+5+5+5+5= 5 · 8

5+5+5+5+5+5+5+5+5= 5 · 9

5+5+5+5+5+5+5+5+5+5= 5 ·10

5 саны жөнінде не білеміз?

5 баға

5 қару (мылтық, садақ, найза, қылыш, айбалта.)

бесбұрыш

5 тұлпар (Қара ат, Кекекіл, Тайбурыл, Көкдөнен, Ардакүрең.)

5 алып (Балуан Шолақ палуан, Қажымұқан палуан, Бұланбай палуан, Қазақпай қажы палуан ,Қасымхан палуан)

5 саусақ (бас бармақ, балаң үйрек, ортан терек, шылдыршүмек, кішкентай бөбек.)

5 асыл (талап, еңбек, терең ой, қанағат ету, рақым жасау)

5 дұшпан(өсек, өтірік, мақтаншақ, еріншек, бекер мал шашпақ)

30№5 Ауызша

?

5

·

Өскемен

b = 2

-түтіндерден құтқару (экологиялық таза емес қала)

4 · b

b = 1

-өрнек құрастырып, мәнін табу

Қарағанды

-шахтершілер қаласы

-көмірдің белгісі

Тапсырмалар:

• өрнектер құр, мәнін тап

• математикалық диктант

-қауынның массасы 5 кг. Осындай 7 қауынның массасы канша? (35)

-5 ашық хатқа 25 тг төленді. Бір ашық хаттың бағасы қанша?(5)

-1 жапсырғыштың бағасы 8 тенге. 40 теңгеге осындай неше жапсырғыш сатып алуға болады ? (5)

Сергіту сәті

Бір-иілеміз, шалқаямыз,

Екі - алақанды үш соғамыз.

Басымызды үш изеп,

Төрт дегенде қол созамыз.

Бес, алты дегенде

Орнымызға отырамыз.

Павлодар

-су бұрқақтары, Мәшхүр Жүсіп мешіті, үлкен сағат, трактор зауыты

Тапсырмасы:

1. Қалдықпен бөлуді орындап, тексеру.

6 : 7 9 : 5 8 : 5 12 : 5 7 : 5 11 : 5

Астана

Тапсырма:

Қай фигуралар қиылысады? Фигуралардың қиылысуынан пайда болған шаршының периметрін тап.

Астананың символы Бәйтерек.

Ақорда

Елбасы

Елбасына хат жазу

IV Қортындылау

-14 тапсырма

V Бағалау

Бекіту