7


  • Учителю
  • Математика ' Кайталау' 2-сынып

Математика ' Кайталау' 2-сынып

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Математика 2-сынып
Сабақтың тақырыбы :Қайталау
Сабақтың максаты:1.Көбейту және бөлу амалдары - өзара кері амалдар екендігі туралы білімді бекіту.

2.Заттардың массасы , саны, жалпы массасы ұғымдарын пайдаланып , көбейту және бөлу амалдарын берілген күрделі емес есептерді шығару жұмысын жалғастыру.

3.Теңдеуді шешу және өрнектің мәнін табу дағдыларын бекіту.
Білімділік: 2 - ге көбейту кестесін құрастыру. 2 - ге көбейтудің кестелік жағдайларын пысықтау.
Дамытушылық: Окушылардың логикалық ойлау, есептеу қабілеттерін дамыту. Тиянақты жауап беруді талап ету.
Тәрбиелік: Оқушылардың тапқырлыққа, жылдам ойлауға, ойын қорыта білуге тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: кестелер, логикалық жаттығулар, суреттер.
Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылар, бүгін мен сабаққа көңілді келдім. Мен өзімнің көңіл - күйімді сендерге дарытамын, ал сендер оны бір - біріңе беріндер. Өйткені көңіл - күйіміз жақсы болса, қиындықтарды оңай жеңеміз.
І. Үй тапсырмасын тексеру.
№6,7.
II. Тірек білімді өзекті ету.
Ауызша жұмыс

III.Жаңа тақырып

- Балалар қазір қай мезгіл?
- Көктем мезгілі
- Көктемнің қандай құбылысы туралы білесіңдер?
Біздің сыныпта көптеген жапырақтар шашылып жатыр.Мұнда жел соқты да жапырақтар ұшып түсті. Бірақ бұлар ерекше жапырақтар. Онда өрнектер жазылған. Сол өрнектердің мәндерін табайық.

1.2-тапсырмалар.(ауызша).Кейбір мысалдарды дәптерге жазуға болады.
ІV-топтық тарсырма.
3-тапсырма.

1-топ.Кестені пайдаланып , есептер құрастыр және шығар.

2-топ.Суретті пайдаланып, өзара кері есептер құрастыр және оларды шығар.

3-топ.Кестені пайдаланып , есептер құрастыр және шығар.
V .Сергіту сәті
Кестені жақсы білеміз
Көңілді тату жүреміз
Қай жаққа мейлі қарасаң
Керек қой білім әрқашан
VІ."Тез ойла"ойыны.
4-тапсырма орындалады.

а)Бір дәптер 7 теңге тұрса,үш дәптер неше теңге тұрады? 4 дәптерше?

ә)Бір қалам 30 теңге тұрса,2 қалам неше теңге тұрады? 3 қалам ше?
VІІ.Өз бетімен жұмыс.5-6 тапсырмалар орындалады.

в=0,2,10,30 деп алып, (100-в)-10

а=0,1,10,20 деп алып , (а+80)-10
VIII. Шығармашылық тапсырма.
IХ.Біздің көктемгі даламыз керемет. Көше бойларында әдемі гүлдер гүлдейді. Бірақ қарапайым емес сиқырлы. Оқушылар тақтаға шығып гүлдермен берілген өрнектің мәнін табады.
Х.Кері байланыс.
ХI. Бағалау

ХII.Үйге тапсырма.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал