Учителю
Личная книжка ученика 2 класса. Мои достижения.

Личная книжка ученика 2 класса. Мои достижения.

Автор публикации: Барышникова А.Ю.

Дата публикации: 03.10.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Математика

Умения

Оценка за периоды обучения

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

Умею читать , записывать и сравнивать числа в пределах 100

Умею выполнять устно и письменно сложение и вычитание чисел в пределах 100

Знаю таблицу умножения и деления (на 2, на 3)

Умею находить значение выражений в 2 действия

Умею сравнивать и выражать величины (длина, масса) вы изученных единицах измерения

Умею читать числовые и буквенные выражения в 2 действия

Умею решать простые задачи изученных видов

Умею решать задачи в 2 действия

Умею решать уравнения

Умею находить периметр прямоугольника

Узнаю, называю и умею чертить изученные геометрические фигуры

Оценка:

- делаю сам;

- иногда нужна помощь;

-всегда нужна помощь.

Дополнительное образование

(кружки, секции, студии)

Название кружка

Качественная оценка

Сроки посещения

Подпись руководителя

Внеурочная деятельность

(мероприятия, конкурсы, коллективные игры)

Наименование мероприятия

Качественная оценка

Дата

Подпись

руководителя

Дополнительное участие в изуч

,ении предметов

(сообщения, доклады, исследования)

Вид работ

Тема

Оценка

Дата

Подпись учителя

Оценка:

- выполнил самостоятельно, рассказал интересно, сделал оформление работы;

- выполнил с помощью взрослых, рассказал; есть замечания к оформлению работы или рассказу;

- выполнил работу, рассказал; есть замечания к рассказу и оформлению работы.

Олимпиады, конкурсы

Вид деятельности,

предмет

Уровень:

классный, школьный, районный, городской,

республиканский, российский, международный

Достижения

(место, диплом, сертификат)

Подпись учителя,

руководителя

Русский язык

Умения

Оценка за периоды обучения

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

Правильно списываю; проверяю написанное

Определяю границы предложений в тексте

Составляю небольшой текст

Выбираю заглавие к тексту из ряда данных

Выполняю звуко-буквенный разбор

Подбираю однокоренные слова, выделяю корень

Нахожу слова, отвечающие на вопросы Кто? Что? Какой? Какая? Какое? Какие? Что делает?

Пишу буквы безударных гласных звуков

Пишу буквы проверяемых согласных на конце слова

Умею употреблять Ь для обозначения мягкости согласных звуков

Умею не употреблять Ь в буквосочетвниях ЧК, ЧН, НЧ и пр

Пишу Ъ и Ь разделительные

Пишу изученные слова с непроверяемыми безударным гласным в корне

Оценка:

- делаю сам;

- иногда нужна помощь;

-всегда нужна помощь.

Литературное чтение

Умения

Оценка за периоды обучения

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

Воспринимаю на слух тексты

Осознанно, правильно, выразительно читаю целыми словами

Понимаю смысл заглавия произведения

Подробно и выборочно пересказываю текст

Размышляю о характере и поступках героя

Высказываю свое отношение к прочитанному

Умею относить произведение к одному из жанров: сказка, пословица, загадка, песенка, скороговорка

Умею относить сказочных героев к одной из групп ( положительные, отрицательные)

Умею соотносить автора, название и героев прочитанных произведений

Оценка:

- делаю сам;

- иногда нужна помощь;

-всегда нужна помощь.

Умение учиться

Умения

Оценка за периоды обучения

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

сам

учи

тель

Устный ответ

Задаю вопросы на уроке

Умею слушать и следовать указаниям

Умею действовать по плану, решая задачу

Умею работать один

Умею работать в группе

Контролирую на уроке за собой

Умею работать с книгой

Умею оценивать результат действий

Оценка:

- делаю сам;

- иногда нужна помощь;

-всегда нужна помощь.

Мои планы по окончании:

I четверти___________________________________________________

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

II четверти___________________________________________________

______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

III четверти___________________________________________________

______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

Я подвожу итоги за год:

Мои главные достижения сейчас - это:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что еще надо достичь:

Этого я смогу добиться, если буду делать так:

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ

Личная книжка

____________________________

ученика 2____ класса

МБОУ «СОШ № __»

⇧

⇩

скачать материал