Учителю
Анализ учебной деятельности 4 класса 2014-2015 г

Анализ учебной деятельности 4 класса 2014-2015 г

Автор публикации: Сергеева Н.И.

Дата публикации: 06.09.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 12 г. Зеленокумска

Советского района»

Анализ учебной деятельности 4 «А» класса

за 2014-15 учебный год

Учитель начальных классов:

Н.И.Сергеева

2015г.

Главным показателем творческой работы педагогов должны являться достаточные знания обучающихся. Поэтому в течение 2014-2015 учебного года мною учителем 4 «А» класса осуществлялся педагогический мониторинг, одним из основных этапов которого является отслеживание и анализ качества обучения и образования, анализ уровня аттестации по предметам с целью выявления недостатков в работе по обучению учащихся, обобщение и распространение положительного опыта.

2014-2015г

1четверть

2четверть

3четверть

4четверть

год

% качества

53,8

57,6

65,4

% успеваемости

100

Средний балл

3,7

3,6

4,1

УСПЕВАЮТ

НЕ УСПЕВАЮТ

На «5»

ФИ учащихся

На «4» и «5»

ФИ учащихся

В том числе с одной «4»

ФИ учащихся, предмет

На «3»

ФИ учащихся

В том числе с одной «3»

ФИ учащихся, предмет

1.Герасимов К

1.Алферова Е.

1.Петров И-физ-ра

1.Дамирчан Р.

1.ПанченкоК.мат

2.Ивченко М.

2.Джамалудинов Д

2.Масько В.

2.ТерноваяА.мат.

3.Пруглова М

3.Дрога Ю.

3.Милиус К.

4.Черкисенко И

4.Зайналова А

4.Найдина В

5.Шевченко Е

5.Лавринова А.

5.Нижельский Я.

6.Любицкий Д

6.Сазонов Э.

7.Неберикутя А.

7.Волик А.

8.Непокрытая В

8.Панченко К.

9.Панухина В.

9.Терновая А

10.Петров И

11.Солодков Г

12.Цыгвинцева Я.

№

Рус. яз

Литер.

чтение

Ин.яз.

Математ.

Информ.

О.м.

ИЗО

Технолог.

Физ-ра

музыка

ОРКиСЭ

Обучаются на «5»

Обучаются на «4»

Обучаются на «3»

Обучаются на «2»

Освобождены от физ-ры

% качества

76,9

92,3

88,4

65,3

100

80,7

100

88,4

% успеваемости

100

Средний балл

4,4

4,3

3,8

4,5

4,0

4,7

4,6

4,9

4,6

4,3

Из таблицы видно, что качество знаний выше 50%. Высокий уровень обученности и качества знаний по информатике, ИЗО, технологии, музыке, физической культуре, ОРКиСЭ.

Сравнительный анализ качества знаний обучающихся 4 классов

русский язык

% обученности

% качества

Входной контроль (сентябрь)

95,4

Промежуточный контроль (декабрь)

92,3

84,6

Результаты

1 полугодия 2014-2015 уч года

100

57,6

Результаты

2 полугодия 2014-2015 уч года

100

76,9

математика

% обученности

% качества

Входной контроль (сентябрь)

96,1

69,2

Промежуточный контроль (декабрь)

88,4

65,3

Результаты 1 полугодия 2014-2015 уч года

100

57,6

Результаты

2 полугодия 2014-2015 уч года

100

65,3

Учащиеся 4-х классов были на особом контроле. В целях установления соответствия знаний учащихся требованиям программы по основным предметам (русский язык, математика) проводились административные контрольные работы. Были проведены вводная и итоговая контрольные работы по текстам УО. Результаты выполнения контрольных работ приведены в таблице.

Предмет

Кол-во участвующих выпускников (чел./%)

«5»%

«4»%

«3»%

«2»%

успевае-

мости

качества

Математи-ка

24/ 92,3%

5/20.8%

16/66.6%

2/8.3%

1/4.1%

95.8%

87.5%

Русский язык

24/92,3 %

2/8.3%

15/62

5/20.8

2/8.3 %

91.6%

70.8%

Также проводились тестовые работы:

Анализ тестовой работы по математике за 1 полугодие

Показатели выполнения тестовой работы

"5"

"4"

"3"

"2"

чел.

15/62,5%

чел.

8/33,3%

чел.

0/0,0%

чел.

1/4,2%

Анализ тестовой работы по математике, за 2 полугодие

Выполнили - чел./%

Результаты оценки качества учащихся

«5»%

«4»%

«3»%

«2»%

%успеваемости

% качества

5/20.8%

16/66.6%

2/8.3%

1/4.1%

95.8%

87.5%

Анализ тестовой работы по русскому языку за 1 полугодие

Показатели выполнения тестовой работы

"5"

"4"

"3"

"2"

чел.

13/54,2%

чел.

8/33,3%

чел.

2/8,3%

чел.

0/0,0%

Анализ тестовой работы по русскому языку за 2 полугодие

Выполнили - чел./%

Результаты оценки качества учащихся

«5»%

«4»%

«3»%

«2»%

успеваемости

качества

2/8.3%

15/62%

5/20.8%

2/8.3 %

91.6%

70.8%

Анализ контрольных работ позволил установить динамику формирования конечных результатов, вскрыть недостатки, установить их причины. Анализ уровня знаний учащихся 4 класса свидетельствует о том, что практически все учащиеся усвоили обязательный минимум содержания образования и готовы к обучению. У большинства детей сформирован устойчивый познавательный интерес, желание учиться в школе.

Административная проверка норм техники чтения показала достаточно хороший уровень:

техника чтения

Норма слов

Выше нормы

Ниже нормы

Кач-во

Входной контроль (сентябрь)

80.7%

Промежуточный контроль (декабрь)

96,1%

Итоговый контроль

100%

Анализ проверки читательских умений работать с текстом художественного произведения уч-ся 4 классов 14.05.15г

Выполнили - чел./%

Результаты оценки качества учащихся

«5»%

«4»%

«3»%

«2»%

успеваемости

качества

0 чел 0%

17чел. 70.8 %

7 чел. 29.1%

0 чел. 0%

100%

70.8%

В соответствии с новыми требованиями ФГОС отслеживалась сформированность личностных и метапредметных УУД. В связи с этим в конце учебного года была проведена итоговая комплексная работа.

Результаты таковы:

Сводный анализ выполнения итоговой комплексной работы обучающимися

Количество обучающихся
4 классов,
выполнявших ИКР по УМК

Количество обучающихся,
выполнявших
1 вариант

Количество обучающихся,
выполнявших
2 вариант

Показатели выполнения ИКР

не освоили базовый уровень

освоили базовый уровень

освоили повышенный уровень

чел.

92,3

62,5

37,5

4,2

75,0

20,8

Оценка уровня самостоятельности обучающихся 4 классов при выполнении ИКР

Количество обучающихся четвертых классов выполнявших ИКР по УМК

Критический уровень:
ученик не может выполнить задания ИКР даже с помощью учителя
(0 баллов)

Низкий уровень: ученик выполняет задания ИКР лишь с помощью учителя
(1 балл)

Средний уровень: ученик прибегает к помощи учителя изредка, не более 1-2 раз
(2 балла)

Высокий уровень: ученик выполняет задания, не прибегая к помощи учителя
(3 балла)

чел.

0,0

8,3

58,3

33,3

В классе - не освоили базовый уровень программы (менее 5 баллов за задания основной части) 1чел 4,2%

Освоили базовый уровень программы (более 5 баллов за задания основной части) 18чел.75,0%

Освоили базовый и повышенный уровень программы (более 5 баллов за основную часть и более 6 баллов за дополнительную часть) 5чел.20,8%

Под моим руководством ребята занимались исследованиями в различных областях естественных, общественных, математических и гуманитарных наук.

В рамках плана работы школы в январе была проведена НПК, в которой приняло участие 6 человек по теме «Семейный калейдоскоп. История моей семьи»:

Солодков Георгий, Ивченко Максим.

По результатам проведения и анализа работ выступления учащихся Солодков Георгий был рекомендован к участию в муниципальном туре научно-практической конференции школьников начальных классов - за что получил грамоту за участие.

Шевченко Екатерина - участница и призер районного конкурса «Ученик года-2015». В 1 туре девочка заняла 3 место в номинации «Лучшее портфолио», во 2 туре - 3 место «Представление себя и своего хобби».

Ежегодный районный конкурс чтецов: Шевченко Екатерина - 2 место.

Победители и призеры олимпиады по русскому языку (школьный уровень)

№

п/п

Ф.И.

участника

Класс

Сумма

баллов, время

Статус - победитель/призер

Ф.И.О.

наставника

Шевченко Екатерина

4А

Победитель

(1 место)

Сергеева Наталья Ивановна

Герасимов Кирилл

4А

Призер

(2 место)

Сергеева Наталья Ивановна

Пруглова Маргарита

4А

Призер

(3 место)

Сергеева Наталья Ивановна

Победители и призеры олимпиады по математике (школьный уровень)

№

п/п

Ф.И.

участника

Класс

Сумма

баллов, время

Статус - победитель/призер

Ф.И.О.

наставника

Петров Илья

4А

Победитель

(1 место)

Сергеева Наталья Ивановна

Результаты краевой комплексной олимпиады четвероклассников «Старт» в 2014-2015 учебном году (школьный уровень):

1 место - Ивченко Максим

2 место - Петров Илья

3 место - Шевченко Екатерина

Многие ребята принимали активное участие в различных образовательных конкурсах:

«Золотое руно» -
В российском игровом конкурсе «Британский бульдог» Любицкий Денис - 1 место в районе и школе
В международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру» приняло участие _____ человек.
Игра «Русский медвежонок» приняли участие ___ человек.
Краевой дистанционный литературный конкурс авторских произведений:

Участники финала - Дрога Юлия и Сазонов Эдуард.

Международная дистанционная олимпиада по русскому языку проекта «Инфоурок» Дипломы:

1 место

2 место

Международная дистанционная олимпиада по математике проекта «Инфоурок» Дипломы:

1 место

2 место

3 место

Международная дистанционная олимпиада по литературному чтению проекта «Инфоурок» Сертификаты участника

Международная дистанционная олимпиада по Окружающему миру проекта «Инфоурок» Дипломы:

2 место

3место

Международная дистанционная олимпиада среди начальных классов логика и общее развитие проекта «Инфоурок»

Дипломы:

1 место

2 место

3место

⇧

⇩