- Учителю
- Рабочая программа 2 класс
Рабочая программа 2 класс
№ | Дәрес темасы. | Сәг. саны | Дәрес тибы | Тикшерү төрләре | Эш ысуллары һәм алымнары. | Көтелгән нәтиҗәлелек | Өй эше | Үт.вакыты. | ||
план | факт | |||||||||
Без мәктәпкә барабыз -30 сәг. | ||||||||||
1 | Уку әсбапларын сорау,тәкъдим итү. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. |
| 5 бит 1 күнегү |
|
| |
2 | "Беренче сентябрь" тексты | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, сөйләү, презентация карау. | Исәнләшү, саубуллашу сүзләрен белү. | 10 бит 7 күнегү |
|
| |
3 | "Беренче сентябрь" Текст өстендә эш | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Уку-язу әсбапларының барлыгын, юклыгын, кирәклеген хәбәр итә белү, сорау, үзеңә сорап алу, иптәшеңә тәкъдим итү. | 10 бит 8 күнегү |
|
| |
4 | "Беренче сентябрь-зур бәйрәм" | 1 | ГКК Диалогик сөйләм | Агымдагы | Интерактив такта, рәсемнәр, сүзлек эше, аралашу. | Текст буенча сораулар төз. |
|
| ||
5 | "Безнең сыйныфта" тексты | 1 | ГКК | Агымдагы | Укытучы сүзе, аңлату, аралашу. | Татар теленең хәреф - аваз системасын белү. | Текстны укырга |
|
| |
6 | "Безнең сыйныфта" | 1 | ГКК | Агымдагы | Укытучы сүзе, аңлату, аралашу. | Татар теленең хәреф - аваз системасын белү. | Текстның эчтәлеген сөйләргә |
|
| |
7 | Б.Рәхмәт "Мәктәпкә" | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Текст уку, тәрҗемә итү, ситуатив күнегү, табышмакларның җавабын табу. | Беренче сентябрь турында сөйли, укытучыны, дустыңны бәйрәм белән котлый белү. | Сәнг.укырга |
|
| |
8 | "Мәктәптә зур бәйрәм" | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Текстны дөрес уку | Текст буенча бер-береңә сораулар бирү | Сүэләр ятларга |
|
| |
9 | А.Алиш "Беренче дәрес" | 1 | ДМС | Агымдагы | Беренче сен- тябрь турында сөйләргә өйрәнү | Текст буенча сораулар төзү | Текстның эчтәлеген сөйләргә |
|
| |
10 | А.Алиш "Беренче дәрес" | 1 | Диалогик сөйләм | Агымдагы | Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Үткәннәрне суйләмдә куллана белү. | Текст буенча сораулар төз. |
|
| |
11 | А.Алиш "Беренче дәрес" | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | Предметларны, саннар кулланып, үзеңә сорый белү. | Хикәя төзергә. |
|
| |
12 | Мин-укучы | 1 | Монологик сөйләм | Агымдагы | Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Үткәннәрне кулана белү. | Лексик грам.мат.кабатларга |
|
| |
13 | Л.Лерон "Татар теле дәресендә"шигыре | 1 | МС | Агымдагы | Цикл буенча өйрәнгән лексик-грамматик материалны куллану | Үткәннәрне кулана белү. | Шиг.сәнг.укырга |
|
| |
14 | "Күмәч"әкияте | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Үзеңнең, дустыңның кая барганын әйтә, сорый белү. | Әкиятне укырга |
|
| |
15 | "Күмәч "Әкиять өстендә эш | 1 | ГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Предметларны кая куйганыңны әйтә белү. | Сорауларга җавап бирергә |
|
| |
16 | "Күмәч "Әкияте | 1 | ДМС | Агымдагы | Сорауларга җавап | Үткәннәрне суйләмдә куллана белү. | Әкиятнең эчтәлеген сөйләргә |
|
| |
17 | Диалогик сөйләм телен үстерү. | 1 | Диалогик сөйләм | Агымдагы | Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Үткәннәрне суйләмдә куллана белү. | Ситуатив күнегүләр. |
|
| |
18 | Нишли? Нишләми? сораулары белән сорау җөмләләр һәм җаваплар төзү. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр | Нишли,нишләмәүне әйтә белү | 25 бит 6 күнегү |
|
| |
19 | "Кайда?", "Кая?" сораулары белән сорау җөмләләр һәм җаваплар төзү. | 1 | ГКФ | Агымдагы | сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Педметларның кайда икәнлеген әйтә белү. | Сүзләр ятларга |
|
| |
20 | "Кайда?", "Кая?" сораулары белән сорау җөмләләр һәм җаваплар төзү. Дәвамы. | 1 | ГКФ | Агымдагы | Аралашу, сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Үзең яшәгән төбәкнең исемен дөрес әйтә, кайда яшәгәнлегеңне әйтә белү. | 30 бит 7күнегү. |
|
| |
21 | "Кайдан?" соравы белән сорау җөмләләр һәм җаваплар төзү. | 1 | ГКФ | Агымдагы | сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Үзеңнең, иптәшеңнең кайдан килгәнен, кайтканын әйтә һәм сорый белү. Предметларны кайдан алганыңна әйтә белү. | 33 бит 4 күнегү. |
|
| |
22 | "Кайдан?" соравы белән сорау җөмләләр һәм җаваплар төзү.Ныгыту. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Аралашу | Үзеңнең, иптәшеңнең кайдан килгәнен, кайтканын әйтә һәм сорый белү. Предметларны кайдан алганыңна әйтә белү | 34 бит 8 күнегү |
|
| |
23 | Үткәннәрне кабатлау. | 1 | ГКК | Сүзлек эше Тест |
| Үткәннәрне суйләмдә куллана белү. | Карточкалар буенча эш. |
|
| |
24 | Нишли?Нишләде? соравы белән сорау җөмләләр һәм җаваплар төзү. | 1 | ГКК | Агымдагы | Аралашу, сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Үзеңнең,иптәшеңнең нишләгәнен әйтә белү. | Сүзләр ятларга |
|
| |
25 | "Очты, очты ..." уены. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | Үзеңнең, иптәшеңнең эшләгән эшләрен билгеле үткән заманда әйтә белү. | 40 бит 7 күнегү |
|
| |
26 | Рәсем буенча хикәя төзү. | 1 | Монологик һәм диалогик сөйләм | Агымдагы |
| Үткәннәрне сөйләмдә куллана белү. | Ситуатив күнегүләр. |
|
| |
27 | "Мин Казанга барам" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Үзеңнең, дустыңның кая барганын әйтә, сорый белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
28 | "Мин Казанга барам" тексты. Дәвамы. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Предметларны кая куйганыңны әйтә белү. | "Мин казанга барам" диалог төзеп килергә. |
|
| |
29 | "Мин Казанга барам" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сорауларга җавап | Үткәннәрне сөйләмдә куллана белү. | Ситуатив күнегүләр. |
|
| |
30 | "Без мәктәпкә барабыз" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Үткәннәрне сөйләмдә куллана белү. | 45 бит 2 күнегү |
|
| |
Көзге уңыш -14 сәг. | ||||||||||
31 | Яшелчәләр. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, сөйләү, презентация карау. | Яшелчә исемнәрен дөрес әйтә, аларны сорый, кирәклеген, яратканыңны, яратмаганыңны әйтә белү | Сүзләр ятларга |
|
| |
32 | Җиләк - җимеш. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, сөйләү, презентация карау. | Яшелчәләр, җиләк - җимешләрең тәмен әйтә, аларны сүрәтли белү. | Сүзләр ятларга |
|
| |
33 | Табышмаклар | 1 | ЛКК | Агымдагы | Сорауларга җавап бирү | Табышмакларга җавап әйтә белү | 49 бит 2 күн. |
|
| |
34 | "Яшелчә кибетендә" | 1 | ДМС | Агымдагы | Яшелчә исемнәрен сөйләмдә куллану | Яшелчәләр, җиләк - җимешләрең тәмен әйтә, аларны сүрәтли белү | 48 бит 3күнегү |
|
| |
35 | "Базарда" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Хикәяне эчтәлегше буенча эш, ситуатив күнегүләр, сораулар төзү. | Текст эчтәлеген сөйли белү. Базарга барырга чакыра белү базарда яшелчә, җиләк-җимеш сатып ала белү. Дөрес укуга бәя бирә белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
36 | "Базарда" тексты. Дәвамы. | 1 | ЛКК | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Текст эчтәлеген сөйләргә. |
|
| ||
37 | "Базарда"Текст өстендә эш. | 1 | ЛКК | Агымдагы | Текстның кыскача эчтәлеген сөйләү өчен кирәкле җөмлләләрне сайлый алу | Текстның эчтәлеген сөйләү | 50 бит 8 күнегү |
|
| |
38 | Көз билгеләре. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. | Көз билгеләрен, көзне яратканыңны, яратмаганыңны әйтә белү. Текст эчтәлеген сөйли белү . Урамга уйнарга чакыра белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
39 | "Алтын көз" тексты. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | 52 бит 4күнегү |
|
| ||
40 | "Көз җитте" тексты | 1 | ЛГКФ | Агымдагы | Көз билгеләрен искә төшерү | Көз билгеләрен аера белү Текст буенча сорауларга җавап бирү. | 53 бит 2 күнегү |
|
| |
41 | "Көз җитте",Текст өстендә эш | 1 | ЛГКК. | Агымдагы | Көз билгеләрен сөйләмдә куллану | Көзге табигать турында бер-береңә сораулар бирү | 55 бит 10 күнегү |
|
| |
42 | Диалогик сөйләм телен устерү. | 1 | Диалогик сөйләм | Агымдагы | Интерактив такта, рәсемнәр, сүзлек эше, аралашу. | Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | 56 бит6 күнегү |
|
| |
43 | "Ел фасыллары" | 1 | ДМС | Агымдагы | Төрле ел фасылларының билгеләрен белү | Үзеңә ошаган ел фасылы турында сөйләргә |
|
| ||
44 | "Көзге уңыш" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Кабатларга. |
|
| ||
Мин чисталык яратам -9 сәг. | ||||||||||
45 | "Алсуның көндәлек режимы" тексты. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Шәхси гигиена предметларының исемнәрен, аларны кулланып, нәрсә эшләгәнеңне әйтә, сорый белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
46 | "Минем көндәлек режимым" темасына монологик сөйләм телен үстерү. | 1 | Монологик сөйләм | Агымдагы | Сораулар уйлау, аралашу. | Дустымның көндәлек режимы. Диалог төзергә. |
|
| ||
47
| Тән әгъзаларының исемнәре. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сораулар уйлау, аралашу. | Тән әгъзаларын атый белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
III-чирек | ||||||||||
48 | "Марат авырый" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Табибка кайсы җирең авыртуын әйтә белү. Дустыңның кайсы җире авыртуы турында хәбәр итә белү. Авыру кешенең хәлен сорау, аңа дару, чәй тәкъдим итә белү. | 66 бит 6 күнегү. |
|
| |
|
|
|
|
| ||||||
49 | "Марат авырый" тексты. Дәвамы. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Текст эчтәлеген сөйләргә. |
|
| ||
50 | "Табиб янында" диалогы. | 1 | Д\МС | Агымдагы | Интерактив такта, рәсемнәр, сүзлек эше, аралашу. | 68 бит 6 күнегү |
|
| ||
51 | Г.Юнысова "Зарядкага бас"шигыре | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Шигырьне сәнгатьле уку | Шигырьнең эчтәлеге буенча сорауларга җавап бирү | Сәнгатьле укырга |
|
| |
52 | Ә.Ерикәй "Чисталык сөябез"шигыре | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Бигрәк,аш алдыннан,һәрвакыт,кичкырын сүзләрне актив лексикага кертү | Шигырьне дөрес итеп,аңлап укырга ирешү | Сәнгатьле укырга |
|
| |
53 | "Мин чисталык яратам" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | 69 бит,2 күн. |
|
| |
Кыш -11 сәг. | ||||||||||
54 | "Кыш килә" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Хикәя б-н танышу, уку, биремнәр үтәү. | Кыш айларын атый, кыш билгеләрен әйтә белү. Кышкы кен төрләрен әйтә, уенга чакыра белү. Һава торышын сорый, әйтә белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
55 | "Кыш килә".Текст өстендә эш.
| 1 | ЛКК | Агымдагы | Алдагы дәрестә өйрәнгән лексиканы сөйләмдә куллану | Текстның эчтәлеге буенча сорауларга җавап бирү | Хикәянең эчтәлеген сөйләргә. |
|
| |
56 | "Яңа ел бәйрәме" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Яңа ел бәйрәмендә нишләгәнеңне әйтә , Яңа ел бәйрәме белән котлый белү. Яңа ел бәйрәменә чакыра белү. | Эчтәлеген сөйләргә. |
|
| |
57 | "Яңа ел бәйрәме" тексты өстендә эш. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Котлый,чыршы,Кыш бабай,бәйрәм,җыр,таныш сүзләрен актив лексикага кертү | Чыршы бәйрәме турында сөйләргә. |
|
| ||
58 | Котлау открыткасы. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, котлау тексты б-н танышу,
| 75 бит 6 күнегү. |
|
| ||
59 | "Тауда" тексты. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Хикәянең эчтәлеген сөйли белү. Сюжетны үзгәртеп, яңа хикәя төзи белү. | 76 бит1,2,3 күн.кабатларга |
|
| |
60 | "Тауда" Текст өстендә эш. | 1 | ДМС | Агымдагы | Алдагы дәрестә өйрәнгән лексиканы сөйләмдә куллану | Кышкы уен төрләрен әйтә,уенга чакыра,уенга чыгарга ризалашу,ризала шмауның сәбәбен әйтә белү | Хикәянең эчтәлеге буенча диалог төзергә |
|
| |
61 | Н.Мадъяров "Шуабыз"шигыре | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Чыжлап тора,шома боз сүзләрен сөйләмгә кертү | Шигырьне сәнгатьле укырга өйрәнү Шигырьнең эчтәлеге буенча фикер алышу. | Сәнгәтьле укырга |
|
| |
62 | "Кышкы табигать" Хикәя төзү. | 1 | МС | Агымдагы | Цикл буенча өйрәнгән лексик-грамматик материалны куллану | Кышкы табигатьне сурәтли белү. | Хикәя язып килергә. |
|
| |
63 | . "Шугалакта " | 1 | МС | Агымдагы | Рәсем белән эшләү | Кышкы табигатьне,уеннарны әйтә белү | Хикәя язарга "Без шугалакта" |
|
| |
64 | "Кыш" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | Ситуатив күнегүләр. |
|
| |
Безнең гаилә -10 сәг. | ||||||||||
65 | "Ял көне" тексты | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Текстны дөрес итеп,аңлап уку | Бирелгән сорауларның характерын аңлау, шуларга туры китереп җавап бирә белү | Гаиләң турында сөйләргә |
|
| |
66 | "Ял көне".Текст өстендә эш | 1 | ДМС | Агымдагы | Хикәянең эчтәлеге буенча сорауларга җавап бирү | Хикәянең эчтәлегенә таянып диалог төзү | 86 бит 5 күнегү |
|
| |
67 | "Безнең гаилә" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Текст уку, тәрҗемә итү, ситуатив күнегү, табышмакларның җавабын табу. | Гаилә әгъзаларының исемнәрен атый,гаиләдә кемнәр, ничә кеше барлыгын, кайда эшләгәнен әйтә белү. | Текст эчтәлеген сөйләргә әзерләнергә. |
|
| |
68 | Ш. Маннурның "Яратам" шигыре. | 1 | ГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | Гаиләдә кемне яратканыңны, бер - береңнең нәрсә яратканын сорый һәм җавап бирә белү. | 89 бит 10 күнегү |
|
| |
69 | "Айдар бездә кунакта" тексты. | 1 | ЛГКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Бер - береңне табынга чакыра, кыстый, ашаганнан соң рәхмәт әйтә белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
70 | "Айдар бездә кунакта" тексты өстендә эш. | 1 | ДМС | Агымдагы | Өйрәнгән лексик-грамматик материалны куллану | Хикәянең эчтәлегенә таянып диалог төзү | Текст эчтәлеген сөйләргә әзерләнергә |
|
| |
71 | "Минем гаиләм" хикәя төзү. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Интерактив такта, рәсемнәр, сүзлек эше, аралашу. | Өйрәнгәннәрне куллана белү. | Гаилә турында сөйләргә әзерләнергә. |
|
| |
72 | ".Майны кем ашады" тексты | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Ашадым.ашамадым,юдым,юмадым сүзләрен актив лексикага кертү | Текстны дөрес итеп,аңлап уку | 94 бит 5 күнегү |
|
| |
73 | ."Майны кем ашады" тексты өстендә эш | 1 | ДМС | Агымдагы | Алдагы дәрестә өйрәнгән лекиканы сөйләмдә куллану | Текстның эчтәлеге буенча әңгәмә кору | Укырга .сорауларга җавап бирергә |
|
| |
74 | "Безнең гаилә" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | Ситуатив күнегүләр. |
|
| |
Яз -6 сәг. | ||||||||||
75 | Ф. Кәрим "Яз җитә". | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | Урамга Текстның эчтәлеге буенча әңгәмә кору уйнарга чакыра, көннең нинди икәнен сорый, әйтә белү. | Шигырне ятларга. |
|
| |
76 | "Яз" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Текст эчтәлеген сөйли белү | Сүзләр ятларга. |
|
| |
77 | "Яз" тексты. Дәвамы. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Яз турында сөйләргә. |
|
| ||
78 | Язгы табигать"Хикәя төзү. | 1 | МС | Агымдагы | Цикл буенча өйрәнгән лексик-грамматик материалны куллану | Язгы табигатьне сурәтли белү | 98 бит 7 күнегү |
|
| |
79 | Н Арсланов "Яз" шигыре | 1 | ЛКК | Агымдагы | Бөре чуклары,ишекләрдән керә,тәрәзәдән көлә,яшеллеккә төренә,күкри-тетри сүзләрен актив лексикага кертү | Шигырьне сәнгатьле уку. Яз билгеләрен әйтә белү | Сәнгәтьле укырга |
|
| |
80 | "Яз" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | Карточкалар буенча эш. 100 бит6 күн. |
|
| |
Мин Татарстанда яшим-10 сәг. | ||||||||||
81 | "Туган ягым" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Бер - береңнең яшәү урынын сорый һәм кайда яшәгәнеңне әйтә белү. | Кайда яшәвең турында сөйләргә әзерләнеп килергә. |
|
| |
82 | "Туган ягым".Текст өстендә эш | 1 | ЛКК | Агымдагы | Алдагы дәрестә өйрәнгән лексиканы актив сөйләмгә кертү | Хикәя буенча сорауларга җавап бирү,коммуникатив биремнәр үтәү | 105 бит 5 күнегү |
|
| |
83 | "Мин шәһәрдә яшим". Диалогик сөйләм телен үстерү. | 1 | ГКФ Диалогик сөйләм | Агымдагы | Хикәя б-н танышу, уку, биремнәр үтәү. | Нинди транспортта барганыңны әйтә белү. Кайсы шәһәргә барганыңны сорый белү. | Мин шәһәрдә яшим темасына хикәя төзеп килергә. |
|
| |
84 | Шәһәр һәм елга исемнәре. | 1 | ЛКК | Агымдагы | Карта б-н эш, ситуатив күнегүләр. | Татарстан шәһәрләренең, елгаларының атамаларын әйтә белү. | Шәһәр һәм елга атамаларын ятларга. |
|
| |
85 | "Юлда" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Юл аша чыгу кагыйдәләрен әйтә белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
86 | "Юлда" тексты. Дәвамы. | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, аралашу, текст б-н эш. | Юл йөрү кагыйдәрәре турында сөйләргә. |
|
| ||
87 | "Мин авылда яшим" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Хикәя б-н танышу, уку, биремнәр үтәү. | Авыл табигате турында сөйли белү. Җәйге һәм кышкы уеннар төрләрен әйтә белү. | Эчтәлегн сөйләргә. |
|
| |
88 | Р.Вәлиева "Туган җир" шигыре. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сандугачкй,сайра.тирә-ягың сүзләрне актив лексикага кертү | Сәнгәтьле укырга |
|
| ||
89 | М. Җәлил "Әтәч". | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | 115 бит 11 күнегү |
|
| ||
90 | "Мин Татарстанда яшим" темасын кабатлау. | 1 |
| Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | Ситуатив күнегүләр. |
|
| |
Кибеттә -4 сәг. | ||||||||||
91 | "Кибеттә". Диалогик сөйләм телен үстерү. | 1 | Диалогик сөйләм | Агымдагы |
| Кием исемнәрен әйтә, бер - береңә комплиментлар әйтә белү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
92 | "Матур киемнәр" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Фонек күнегү, текст белән танышу һәм эшләү. | Эчтәлеген сөйләргә. |
|
| ||
93 | "Матур киемнәр" .Текст өстендә эш. | 1 | ЛКК | Агымдагы | Киемнәрнең исемнәрен,аларны сатып ала,бәяләрен сорый белү | Бирелгән план буенча текстның эчтәлеген сөйләү | 119 бит 2 күнегү |
|
| |
94 | "Кибеттә" монологик сөйләм телен у Үстерү. Кабатлау. | 1 | Монологик сөйләм | Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | Кием кибетенә бару темасына хикәя язарга. |
|
| |
Җәй -8 сәг. | ||||||||||
95 | "Җәй җитте" тексты. | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Текст уку, тәрҗемә итү, ситуатив күнегү, табышмакларның җавабын табу. | Җәй көне турында сөйли белү. Каникулны ничек үткәрү турында сөйләү. | Сүзләр ятларга. |
|
| |
96 | "Җәй җитте" тексты өстендә эш. | 1 | ДМС | Агымдагы | Текст уку, тәрҗемә итү, ситуатив күнегү | Текстның эчтәлеген сөйләргә |
|
| ||
97 | Б. Рәхмәт "Матур җәй, кил безгә!" | 1 | ЛГКК | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | 125 бит 1 күнегү |
|
| ||
98 | М. Газизов "Балан". | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. | Урманга барганыңны, урманда җиләк җыйганыңны, аннан кайтканыңны әйтә белү. "Балан" шигырен сәхнәләштерү. | 127 бит1 күнегү укырга. |
|
| |
99 | ЛКК Г.Тукай "Бала белән күбәләк" | 1 | ЛКК | Агымдагы | Бөек шагыйрь,татар халык шагыйре,шигырьләр,әкиятләр | Шигырьне дөрес итеп,сәнгатьле укырга өйрәнү | Шигырьне яттан сөйләәргә |
|
| |
100 | Милли бәйрәм "Сабантуй". | 1 | ЛКФ | Агымдагы | Интерактив такта, рәсемнәр, сүзлек эше, аралашу. | Сабантуйда катнашу турында сөйләү. | Сабантуйда катнашу турында сөйләргә. |
|
| |
101 | "Җәй" темасын кабатлау. | 1 | ЛКК | Сүзлек эше Тест |
| Алдан өйрәнгән материалны сөйләмдә куллана белү. | 131 бит 6 күнегү. |
|
| |
102 | Йомгаклау. | 1 |
| Агымдагы | Сораулар уйлау, аралашу. |
|
|
|
|