Методическая разработка сценария 'Золотая осень'

Сценарий праздника «Золотая осень»

Участники - учащиеся начальных классов.

Цели и задачи мероприятия:

• обогащение знаний учащихся о приметах осени;

• сплочение классного коллектива;

• формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп;

• пропаганда здорового питания.

Оформление: Гирлянды из желтых листья, разноцветные шарики. На сцене плакат «Унылая пора - очей очарованье».

Ведущий 1

Уходит тихо Лето,

Одетое в листву,
И остается где-то
Во сне иль наяву?

Ведущий2

И ручеёк стеклянный,
И тёплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.

Ведущий 1

Приходит тихо Осень,
Одетая в туман,
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.

Ведущий2

И листьев жёлтый ворох,
И аромат лесной.
Осенний бал весёлый
Несёт она с собой.

Ведущий 1

Листик жёлтый, листик красный на дорожку упадёт.

Это значит, это значит осень в гости к нам идёт.

Ведущий 2

Да, осень - самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся - не налюбуешься!

Осень.

Здравствуйте, друзья!

В день осенний, в день чудесный

Рада вас увидеть я.

Я, осень золотая, поклон вам мой, друзья!

Давно уже мечтала о встрече с вами я!

Ведущий 2

В платье золотистом осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица открывает бал -

И возникает словно волшебство

Осенних красок и нарядов колдовство!

Ведущий 1

Осень, милая, садись, с нами вместе веселись!

Ребята песенки споют и стихи тебе прочтут!

(Проводится конкурс чтецов стихотворений об осени.)

Осень: Вижу, стихов вы знаете обо мне много. Ребята, а загадки вы любите отгадывать? Тогда загадываю…

1.Из норы за холку пышную

Я тянул лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую (морковку)

2. А на этой грядке -

Горькие загадки.

Тридцать три одежки,

Кто их раздевает -

Слезы проливает.(Лук)

3. Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я (Подосиновик)

4. Не спорю, не белый -

Я, братцы, попроще……

Расту я обычно

В березовой роще. (Подберезовик)

5. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

6. Сидит - зеленеет , падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)

7. Какое время года идет следом за осенью? (зима)

8. Какие птицы улетают от нас на юг? ( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди )

9. Какие птицы остаются зимовать с нами? (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)

11.А на этой грядке.

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые,

Летом зеленеют,

К осени - краснеют. (Помидоры)

Осень: Да, Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка, и картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор . . .

Ребята, а почему помидоры красные? (Ответы детей.)

Сценка: «Как помидор стал красным».

Ведущий:

Жили на одном огороде овощи.

Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются.

• Я - весёлый молодец, я - зелёный огурец.

• Без меня на грядке пусто. А зовут меня капуста.

• Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.

• Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.

Ведущий:

Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка: (ходит с леечкой и поливает овощи)

Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.

Ведущий:

Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец:

Слушай, это просто смех - хвастать, что ты лучше всех.

Лук:

Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!

Ведущий:

А помидор всё своё твердил.

Помидор:

Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Овощи: (хором)

Хвалился, хвалился и с куста свалился!

Ведущий:

В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.

(Летела мимо ворона.)

Ворона:

Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел быть с нами дружен, будешь никому не нужен.

Ведущий:

Стыдно стало помидору. И покраснел он то стыда.

Помидор:

Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.

Ведущий:

Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор помидоры становятся красными.

Ведущий 1. Вот такая разная она, наша Осень. То улыбается, то слёзы льёт. Ведущий 2. А теперь я прошу встать всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре, ноябре. Давайте поприветствуем их.

Именинники выходят на сцену.

Ведущий 1

Поздравляет всех друзей
Осень в день рожденья!
Пусть сегодня веселей
Будет настроенье.

Ведущий 2

Пусть во всём вас ждёт успех,
Радость и удача,
Пусть решается у всех
Трудная задача.

Осень: И для всех именинников музыкальный подарок от ребят- танец! Вы, ребята, тоже можете танцевать.

Ведущий 1

Ну, а сейчас ребята мы проведем конкуры.

Прошу Вас разделится на 4 команды.

( Названия команд: Капустята, Апельсинки, Капельки, Листики.)

Конкурс 1.Зонтик

Конкурс 2. Переправка через лужи

Конкурс 3. Составь слово из шишек.

Конкурс 4.Бег в калошах.

Конкурс 5. Ноги не промочи.

Конкурс 6. Осенние бусы из рябины.

Конкурс 7. Пронеси огурец на ложке.

Ведущий 1. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал.

Ведущий 2. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

Ведущий 1. Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Ведущий 2. До новых встреч!