Вне классное мероприятие 'Путешествие в Страну математиков'

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей № 9» г. Белгорода

ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

Путешествие в страну математиков

2 класс

Учитель начальных классов

высшей категории

Пепенина Л.Г.

Цель:

• Способствовать развитию умения быстро считать;

• Содействовать развитию логического мышления, смекалки и быстроты реакции;

• Создать условия для развития умения работать в группе, соблюдая необходимые условия.

Ход занятия:

1. Разминка «Бегущие минутки». Класс делится на две команды. Побеждает та команда, которая даст наибольшее количество правильных ответов.

Вопросы 1 команде:

• Сколько пальцев на руке? (5)

• Сколько букв в русском алфавите? (33)

• Сколько букв в слове «школа»? (5)

• Сколько слогов в слове «Буратино»? (4)

• Сколько дней в неделе? (7)

• Сколько сторон у квадрата? (4)

• Сколько сторон у шестиугольника? (6)

• Сколько десятков в числе «18»? (1)

• Сколько единиц в числе «15»? (5)

• Как назвать число, в котором 9 десятков? (90)

• Как называется результат при сложении? (сумма)

• Сколько сантиметров в двух дециметрах? (20)

Вопросы 2 команде:

• Сколько пальцев на двух руках? (10)

• Сколько гласных букв в русском алфавите? (10)

• Сколько слогов в слове «карандаш»? (3)

• Сколько букв в слове «урок»? (4)

• Сколько месяцев в году? (12)

• Сколько сторон у прямоугольника? (4)

• Сколько сторон у пятиугольника? (5)

• Сколько десятков в числе «11»? (1)

• Сколько единиц в числе «16»? (6)

• Как назвать число, в котором 7 десятков? (70)

• Как называется результат при вычитании? (разность)

• Сколько дециметров в двадцати сантиметрах? (2)

2. Конкурс «Весёлые задачки»

1. Взял иголку ежик в лапки.

Стал он шить зверятам шапки.

Пять для маленьких зайчат,

А четыре для волчат.

Ежик шапки шьет толково.

Сколько шапок у портного? ( 5+4=9)

2. Я кликнул двадцать три соседа,

Шесть малышей позвал к обеду,

В ряд усадил и стал считать

Сколько будет всех ребят? (23+6=29)

3. Есть помощница у мамы.

Посмотрите, дети, сами:

Перемыла пять тарелок,

Восемь ложек, чашек пять.

Перемытую посуду

Помогите сосчитать! (5+8+5=18)

4. Ветер дунул, лист сорвал,

И еще один упал,

А потом упало пять.

Кто их может сосчитать? (1+1+5=7)

3. Конкурс «Лучший счетчик». На листке записаны примеры, ребенок по очереди решает один пример и передает другому.

Примеры для 1 команды: Примеры для второй команды:

3. 11-6

7+8 5+9

6+6 9+2

7. 12-5

5+6 7+4

3+9 7+7

8. 13-4

9+9 6+8

9+5 8+3

8. 14-6

   7. 15-9

12. 4. 13-6

4. Конкурс «Смекалка»

1. Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой ветке - по 4 яблока. Сколько всего яблок? (на березе не растут яблоки)

2. У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (четверо)

3. Одно яйцо нужно варить 5 минут. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 6 таких яиц? (5 минут)

4. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах? (3 кг)

5. Конкурс «Ребус»

1 команда: 2 команда:

ли100к (листок) 100лица (столица)

по2л (подвал) 40а (сорока)

7я (семья) ко100чка (косточка)

6. Конкурс «Геометрический»

- Сколько на рисунке треугольников? (7)

- Сколько на рисунке четырехугольников? (6)

7. Конкурс «Сказочный»

Задание - вспомнить сказки, в названиях которых встречаются числа. Команды отвечают по очереди.

8. Конкурс «Сломанный телефон»

Учитель говорит на ухо первому игроку команды пословицу или поговорку, тот передает ее по цепочке дальше.

• Семь раз отмерь - один отрежь.

• Семеро одного не ждут.

9. Подведение итогов.

Используемая литература:

1. Математика. Развитие логического мышления. Т.А.Мельникова. / «Учитель», Волгоград, 2009

2. Урок в современной школе. Математика. Л.И.Рудченко. / «Учитель», Волгоград, 2009

3. Газета «Педагогическое творчество» №4-2002, №4-2005.