Технологическая карта по окружающему миру

Технологическая карта урока

Дата: 09.10.2015

Класс: 3

Учитель: Муксунова О.И.

Предмет: окружающий мир

Урок 14. Разнообразие растений

Цель деятельности учителя

Образовательные: создать условия для ознакомления с разнообразием групп царства растений; формирования представлений о растении как о живом организме.

Развивающие: способствовать развитию умений выделять существенные признаки, устанавливать причины и следствия природных явлений.

Воспитательные: содействовать воспитанию бережного отношения к природе.

Тип урока

Постановка и решение учебных задач

Планируемые образовательные результаты

Познавательные: Учиться классифицировать растения, характеризовать группы растений . Приводить примеры растений разных групп и видов.

Метапредметные: Анализ объектов с целью выделения существенных и несущественных признаков

Регулятивные: способствовать развитию умения работать со схемами, наблюдательности, внимательности, памяти.

Коммуникативные: слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать и аргументировать свою точку зрения на обсуждаемую проблему. содействовать воспитанию бережного отношения к продуктам питания, аккуратности в быту.

Личностные: проявлять познавательный интерес к изучению предметного курса; владеть навыками сотрудничества со взрослыми в разных ситуациях .

Формирование целостного взгляда на единство и разнообразие природы

Оборудование:

кроссворд «Растения»; схемы «Группы растений», «Признаки жизни растений»; тест; иллюстрации лекарственных растений, гербарии.