Сценарий торжественного мероприятия 'Прощание с начальной школой'

ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
сценарий торжественного мероприятия

Класс празднично украшен, на доске большие плакаты с фотографиями «Какими мы были» и «Какими мы стали».

1-й ведущий (Андрей П.): Дорогие ребята! Здравствуйте!
2-й ведущий (Шахмаева В.): Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.
1-й ведущий (Андрей П.): За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.
2-й ведущий (Шахмаева В.): А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.
1-й ведущий (Андрей П.): Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.
1-й ученик: (Женя)
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
2-й ученик: (Лиза Б.)
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
3-й ученик: (Эмир)
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи.
4-й ученик: (Лиза В.)
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!

Я.: Характеристика 4 класса, выданная вполне компетентными органами в составе:

-любящих родителей

- взыскательных учителей

- ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4-Б класс выпуска 2014 года имеют:

23 головы ( поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент(круговое движение головой).

(каждую отдельную характеристику произносят разные ученики)

Сердец-23 Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно.

Кровь -живая и горячая.

Ног-46 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные , выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги в столовую, то получится наверняка олимпийский рекорд. И рекордсменами в этом марафоне являются - Синяев Андрей и Чернюк Женя.

Которые умудряются после уроков исчезать из поля зрения учителя в считанные секунды.

Рук-46. Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

2 ведущий (Шахмаева В.):Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

Около 3000 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

Я: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу?
2-й ведущий(Шахмаева В.) : Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
1-й ведущий (Андрей П.): Сейчас мы отправимся в прошлое.
Ох, если бы тогда 1 сентября 2010 года мы знали, куда нас заманили родители…

На мотив песни гр. «Блестящие» «За четыре моря…»

Выходят девочки с букетами и портфелями.

Помнишь, ты мне сказку обещал?
Дал цветы, портфель помог нести
Долго ты, я помню как сейчас
Убеждал, что там детям хорошо:
Пр.
Класс такой прикольный,
А учитель - душка,
Что учиться - круто,
Обещал мне всё на свете
Говорил, что стану я
Лучшей ученицей
Оказалось - просто
Ты бросал слова на ветер
2 куп.
Сразу же поверила тебе
Согласилась в первый класс пойти
Думала, что ждет меня курорт
Удалось меня в школу заманить
Пр.
Но теперь я знаю
Был во многом прав ты
Школы лучше нету:
Клёвый класс, учитель - супер!
Чтобы здесь учиться
Мы на всё согласны
В табель двойки ставьте,
На второй нас год оставьте!!!

Выходят мальчики с портфелями и цветами и стопками учебников

На мотив песни «Первоклассник»

Нагружать все больше нас
Стали почему-то
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задает
С иксами задачи,
Кандидат наук и тот
Над задачей плачет.
То ли еще будет (3раза) ой, ой, ой.

А у нас стряслась беда
Сочиненье скоро
Лев Толстой в мои года
Не писал такого.
Я ложусь в 12 спать
Силы нет раздеться,
Вот бы сразу взрослым стать -
Отдохнуть от детства.
То ли еще будет (3раза) ой, ой, ой.

Андрей П.: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что мы были такими маленькими и несмышлеными.
2-й ведущий (Шахмаева В.): Конечно, выпускники - это совсем другое дело. Сейчас перед вами выступят ребята, которые хотят поделиться своими воспоминаниями о нашей школе.

Андрей С.

Валерьянку папа пьет и чуть не плачет:

Не решается у папочки задача.

Мы задачу в классе быстренько решили,

«Нет решенья» мы в ответе получили.

Эвелина

Мы бы вам про русский много рассказали-

И про то, как упражнения писали,

Как всю ночь мы с мамой правила учили,

Только почему-то двойку получили.

Настя

И про чтенье мы бы тоже рассказали:

Как стихи учили, как рассказ читали.

В нашей голове смешались все герои.

Мы не спим ночами, даже волком воем.

Паша

День за днем ходили мы

В нашу школу славную

Но одно мы поняли -

Знанья- это главное.

Оля: Ах, какая вышла взбучка,
Ангелина: Ах, какой был нагоняй!
Вероника: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
Алексей: Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Руслан: Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
1-й ведущий (Андрей П.): Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

Ведущий 2 (Виолетта): «Пап, мам, пожалейте!» А мы их часто жалели? А ведь они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые, самые дорогие - наши родители!

Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась -
И наставницей была и другом близким.

Если сын повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает -
Это все родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.

Как нам сейчас не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирал нас,
И от стыда за нас порой сгорал?

1-й ведущий (Андрей П.): Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
Саша:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Артем:
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Вова:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
Даниил:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
Лиза Вин.
Самые лучшие мамы и папы на свете. И сейчас выпускники подарят родителям танец.

Ведущий 1 (Андрей П.): Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?

Ведущий 2 (Виолетта): А как тетради и учебники забывали?

Ведущий 1 (Андрей П.): Или домашнее задание забывали сделать?

Ведущий 2 (Виолетта): Ух, страшно было!

Ведущий 1 (Андрей П.): Давай, посмотрим чему мы с родителями научились. Попросим наших мам Исмаилову Э. Р. и Мигулю М. В. выйти для принятия экзамена по математике и чтению.

Паша: Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)
Настя: Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
Паша: Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)
Настя:Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)

Паша:В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")

Настя: В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")

Паша: В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Настя: В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")

Мамам вручаются медали

На мотив песни «Наш сосед»

Целый день с утра до ночи

Я уроки все учу,

Даже если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я не ехал,

И куда бы я не шёл,

Никогда я не забуду,

Как спрягается глагол.

Припев:

Мам, пап, пожалейте,

Мам, пап, пожалейте,

Мам, пап, дайте погулять!

Ла-ла-ла-ла-ла.

Ночью лишь глаза закрою

И прилягу на кровать -

Вмиг таблицу умноженья

Начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо

И куда впадает Дон.

Припев.

Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придет,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберет.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать.

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать.

Лиза Васильева:

Солнце замерло вдруг на рассвете,
Собирались тогда в первый класс,
И на школьном пороге с волненьем
Мы впервые увидели Вас.

И Вы приняли нас без опаски,
Все понравились Вам, как один.
И ожили вдруг добрые сказки:
Белоснежка, Пьеро, Аладдин.

Доценко Д.:

Было всякое, разное было.
Но хотим мы сказать без прикрас:
Ваше сердце добро нам дарило,
Согревало, как солнышко, нас.

Лиза Виноградова:

Я вспоминаю звуки сентября,
И тот звонок, что нас позвал учиться.
Красивую обложку "Букваря",
Ее волшебные, прекрасные страницы.

Женя:

Учительнице первой мой привет,
И ей я посвящаю строки эти.
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.

Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала.
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой, показала.

Вероника:

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Света:
На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.

Руслан:
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.

Оля:
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ!

Ведущий 1 (Андрей): Иногда мы в школе проводили по 7-8 часов! А мам и пап рядом не было!

Ведущий 2 (Виолетта): А кто был?

Ведущий 1 (Андрей): Кто? Конечно, она - наша Зарема Изетовна!

Ведущий 2 (Виолетта): Слово предоставляется нашей «классной маме» - Зареме Изетовне

Выступление первой учительницы:

Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости!
Вот и пришёл этот день - день прощания с начальной школой. Сегодня нам с вами, а мне особенно, и грустно, и радостно. Грустно - потому, что мы с вами расстаемся, потому что очень быстро пролетели эти четыре года, что осенью у вас будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили со всеми вашими плюсами и минусами, чтобы эти плюсы развивали, а минусы старались не замечать, так как это делала я, т.е.полюбили вас такими, какие вы есть.
Радостно - потому, что все вы повзрослели, многому (я этим очень горжусь) научились, стали умнее, радостно еще и оттого, что осенью ко мне придут новые ребята; но на всю жизнь для меня вы останетесь самыми первыми, самыми любимыми.

Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести.
Чтобы выросли вы, наши дети
И гордиться мы вами могли.
Но приходится нам расставаться.
"До свиданья!" - я вам говорю.
И сегодня вам на прощанье
Я частичку себя отдаю.

А вместе с частичкой моей души вы унесете с собой на память мою благодарность за ваши усилия, ваш труд. Ребят, которые приложили много усилий и закончили начальную школу с успехом, хочется отметить грамотами и благодарностями.

Леша: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
Эмир: Не верю.
Леша: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
Эмир: Кашу маслом не испортишь...
Леша: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
Эмир: Кто ищет, тот всегда найдет...
Леша: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
Эмир: Дружба и братство дороже богатства...
Леша: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

Эмир: Много будешь знать - скоро состаришься...
Леша: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
Эмир: Делу время- потехе час...
Леша: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.
Эмир: Если хочешь быть здоров - закаляйся...
Леша: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
2-й ведущий (Виолетта): Дорогие ребята, все четыре года рядом с нашей учительницей трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали нас и учили доброму, светлому и хорошему.
Поздравления для остальных педагогов, стихи читают представители от каждого класса, вручаются цветы.

Света:
Как самому близкому другу,
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет!
1-й ведущий (Андрей): Мы благодарим Логинову Галину Григорьевну, которая помогала нам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала нас в школьной библиотеке.

Артем:

Упал - отжался, встал - присел,
Здоровый дух - в здоровом теле!
Учитель нам привить сумел,
Чтоб стать мы сильными хотели.
Вас любим всей душой,
Спасибо скажем физкультуре,
За то, что привили любовь
Вы нам к физической культуре!

Эвелина:
Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы!

1 ведущий(Андрей): Кроме того, Коляда Зоя Георгиевна - наш учитель английского языка.

1 ведущий. (Андрей): А сейчас реклама.

Вова: Меняем два дневника с двойками на один с четвёрками. Адрес в учительской.

Андрей С.: Готовим учеников к экзаменам по следующим предметам: химия, биология, физика. Обращаться к четвероклассникам.

Даниил: Купим 16 копий сочинений о весне. 4 класс.

2-й ведущий (Виолетта): Следующий музыкальный подарок ученики дарят все вам, дорогие педагоги.
(Исполняются частушки)

Паша:

Мы, весёлые ребята.

Вам частушки пропоём.

Коль понравятся они вам

Мы на «бис» ещё споём.

Эвелина:

Все науки одолеем,

Всё у нас получится.

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся!

Артем:

Мой дневник, как верный друг

Для меня старался,

Я не выучил урок-

Дома он остался!

Саша:

Как спрягаются глаголы

В общем, мы не очень знали

Но, зато, мы, между прочим

В заповеднике бывали.

Руслан:

Всех быстрее я бегу

И съезжаю с горки,

А за партою дрожу

Словно мышка в норке.

Оля:

Посмотрите, там и тут
Гуси-лебеди плывут!
Не по реченьке-реке,
А у Толи в дневнике.

Андрей П.:

Четвёртый класс уже кончаем

Часики протекали.

Впереди у нас, ребята,

Летние каникулы!

Все вместе:

Мы частушки вам пропели

Просто, без стеснения

А кого мы тут задели

Просим извинения.

Я: Но школа - это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

(На мелодию песни «Вместе весело шагать»)

Вместе весело шагать в переменку (3р)

И кого-то вдруг лягнуть под коленку(3р)

А в столовке все от смеха просто тащатся:

Раз перловка, два перловка - будет кашица.

Вот салатов, говорят для нас , ну просто нет

А вчера совсем невкусный был обед.

Учитель: Был на наш класс налёт?
Дети: Нет!
Учитель: К нам заходил бегемот?
Дети: Нет!
Учитель: Может быть, класс не наш?
Дети: Нет!
Учитель: Может, не наш этаж?

Дети: Наш! Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.

Учитель: Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась!

Эвелина: Вот такие мы все разные.

Саша: Весёлые и задорные.

Артем: Послушные и не очень.

Андрей П. И все трудности мы всегда встречаем с улыбкой.

Я: А вот для кого, вы знаете, дети,
Дороже чем вы, никого нет на свете?
Услышать сегодня вы их не хотите ли?
Конечно же, ваши родители!

И, действительно, ребята, все то доброе и хорошее, что есть в нашем классе -это заслуга не только меня и вас, но и родителей. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Они волнуются сегодня наверное, даже больше всех нас. Но и радуются не меньше. Сейчас слово им.

Выступление родителей

Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Мы говорим вам, дети, в добрый путь!
Вы стали выше, образованней, взрослее!

Учитель. Дорогие папы и мамы! Дедушки и бабушки! Эти слова благодарности вам! Спасибо за то, что поверили мне. Благодаря вашей поддержке и помощи мы совсем как-то незаметно преодолели этот очень важный четырехлетний этап жизни. Вместе со своими детьми вы учили таблицу умножения, решали примеры, изучали звезды и явления природы. Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вы заново постигали школьную науку. По моим подсчетам у вас появилось еще одно начальное образование. Какое счастье, ребята, что у вас такие родители! И сегодня я хотела бы поблагодарить и ваших родителей!

Вручение благодарностей родителям.

2-й ведущий (Виолетта):
Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас нас поздравит

Наш директор, учитель и друг!

1-й ведущий (Андрей): Слово предоставляется директору школы Шостак Наталье Петровне.

Ведущий 1

Спасибо большое, Наталья Петровна.

Опять звенит для нас звонок
(звенит звонок, все ученики выходят на сцену),
Но это уж не на урок.
Настал прощальный, трогательный час.
Мы в класс вошли торжественно,
Нам всем должно быть весело,
Но грусть зачем-то прячется в глазах.

Ведущий 2

В удушье городов в наш беспокойный век
Почувствовать дыхание природы
Способен лишь счастливый человек,
Влюбленный в состояние свободы.

Ведущий 1

Счастливый человек деньгами не богат,
Он в них кумира видеть не умеет.
Сокровища души - его бесценный клад,
Который никогда не оскудеет.

Ведущий 2

Счастливый человек умеет отдавать
И оттого становится богаче.
Счастливый человек не станет унывать,
Решая даже сложные задачи.

Ведущий 1

Счастливый человек не смотрит на часы,
Он время ощущает по-другому,
Предчувствуя момент, когда ковер росы
Касается прохладной крыши дома.

Ведущий 2

Счастливый человек лишь добрые дела
Творит, отвергнув мелочные страсти.
Счастливый человек не может сделать зла,
И потому мы всем желаем счастья!

«До свиданья начальная школа» под фонограмму песни А.Пахмутовой «До свиданья ,Москва».

В кабинете становится тише,
Ведь уходит четвертый наш класс,

До свиданья, наш добрый учитель.

Мы всегда будем помнить о Вас!

Мы грустим, мы ревем, расставаясь
Вспоминая счастливые дни
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.

Припев: Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь
До свиданья до новых встреч.

В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытие делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут нам на смену другие
Мы такие одни лишь у Вас.

Припев: Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь
До свиданья до новых встреч.