- Учителю
- Итоговый контрольный тест по окружающему миру (2 класс Перспектива)
Итоговый контрольный тест по окружающему миру (2 класс Перспектива)
Итоговый контрольный тест по окружающему миру (2 класс)
Ученика (цы) класса _____________________________________________________
-
Выбери полное название нашей страны?
А) Россия;
Б) Российская Федерация;
В) Союз Советских Социалистических Республик.
-
Выбери государственные символы России:
А) герб
Б) Кремль
В) флаг
Г) гимн
Д) Москва
-
Допиши предложение:
Столица России - _______________________________________________________
-
На гербе Российской Федерации изображён орёл
А) одноглавый;
Б) двуглавый;
В) трёхглавый.
-
Определи правильную последовательность цветов флага Российской Федерации?
А) Белый, синий, красный.
Б) Белый, красный, синий.
В) Красный, синий, белый.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Выбери верное утверждение:
К природе относится …
А) всё, что нас окружает;
Б) всё, что нас окружает и не сделано руками человека;
В) всё, что сделано руками человека.
-
Что относится к живой природе?
А) Карандаш, краски, лампа;
Б) Снег, дождь, иней.
В) Растения, человек, животные.
-
Что относится к неживой природе?
А) Птица, молоко, уж;
Б) Солнце, звёзды, луна.
В) Человек, медведь, кит.
-
Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:
А) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают.
Б) они разговаривают, бегают, прыгают, смеются и плачут, растут, приносят потомство, умирают.
В) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, приносят потомство, умирают.
-
Куда внесены сведения о редких растениях и животных?
А) в атласы
Б) в контурные карты
В) в Красные книги
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Явления природы, связанные со сменой времён года называются
А) Природные явления:
Б) Сезонные явления;
В) Климатические явления.
12. Что имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно или жарко?
А) Имеют в виду осадки;
Б) Имеют в виду ветер;
В) Имеют в виду температуру.
-
Чем измеряют температуру воздуха?
А) барометром
Б) термометром
В) линейкой
Г) градусником
-
Закончи предложение:
Ноль градусов - это………..
А) отсутствие температуры;
Б) самая низкая температура;
В) граница между градусами тепла и градусами холода.
-
Что такое погода?
А) Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Б) Сочетание осадков, ветра.
В) Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Выбери верное утверждение:
А) Звёзды, планеты, их спутники - космические тела. Солнце - одна из планет солнечной системы, Земля её спутник, а Луна - спутник Земли.
Б) Звёзды, планеты, их спутники - космические тела. Солнце - одна из звёзд, а Земля - одна из планет, обращающихся вокруг Солнца. Луна - спутник Земли.
В) Солнце, Земля и другие планеты солнечной системы, а также их спутники - космические тела. Солнце - звезда, Земля - одна из планет, обращающихся вокруг Солнца. Земля и Луна - спутники Солнца.
-
Запиши планеты по мере их удаления от Солнца:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Определи, о каком созвездии говорится:
«Это созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает птицу с широко раскинутыми крыльями, летящую вниз к земле. Хвост птицы отмечен особенно яркой звездой - одной из самых ярких на небе.
А) Журавль;
Б) Райская птица;
В) Павлин;
Г) Лебедь.
-
Какой прибор помогает ориентироваться на местности?
А) Психрометр
Б) Барометр
В) Компас
Г) Манометр
-
Куда указывает синий конец стрелки компаса?
А) на юг
Б) на восток
В) на север
Г) на запад
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол - стебель.
А) Травы;
Б) Кустарники;
В) Деревья.
-
Соотнеси стрелками, к какой группе относятся данные растения:
Деревья черешня
крыжовник
ромашка
Кустарники рябина
сирень
земляника
Травы астра
тополь
-
Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.
Сосна, липа, клён, ель, орех, лиственница, шиповник, кедр, берёза, можжевельник.
-
Как называются растения, которые человек выращивает дома?
А) Домашние;
Б) Комнатные;
В) Редкие;
Г) Культурные.
-
Какие ты знаешь лекарственные растения? Запиши_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-
Выбери верное утверждение:
Животные - это…
А) и птицы, и звери, и насекомые, и рыбы, и ящерицы, и змеи, и черепахи, и лягушки, и черви.
Б) и птицы, и звери, и насекомые, и рыбы, и ящерицы, и змеи, и лягушки, и растения, и грибы, и микробы.
В) и человек, и птицы, и звери, и насекомые, и рыбы, и растения, и грибы, и микробы.
-
Установи соответствие. Покажи стрелками:
Звери две ноги, два крыла, перья
Птицы четыре ноги, шерсть
Рыбы шесть ног
Насекомые плавники, чешуя
-
Допиши предложение:
Домашними, называют животных, _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Соедини стрелками, что получает человек от домашних животных?
30. Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать в доме.
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки, кошка, ящерица, собака.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
31. Что называют невидимыми нитями в природе?
А) Корни деревьев;
Б) Паутина в лесу;
В) Связи в природе.
32. Из какой группы можно составить цепь питания?
А) лиса, дятел, капуста
Б) дуб, волк, кабан
В) орёл, рожь, сова
-
Какая цепь питания указана правильно?
А) сосна- дятел - жук-короед
Б) слизни - капуста - жаба
В) рожь - мыши - змеи - орлы
-
Какое слово пропущено: яйцо - личинка - …- бабочка?
А) куколка
Б) птенец
В) икринка
-
В правильном ли порядке указаны цепи питания?
А) растения - растительноядные животные - насекомоядные или хищные животные
Б) растительноядные животные - насекомоядные животные - хищные животные
В) растения - насекомоядные животные - растительноядные и хищные животные
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
36. Закончи предложение:
Человек - часть…
А) животного мира
Б) природы
В) растительного мира.
37. Закончи предложение:
Чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться, он должен …
А) быть здоровым
Б) знать свой организм
В) жить, расти среди людей.
38. Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?
А) Играть в компьютер;
Б) Делать зарядку.
В) Смотреть мультфильмы.
</ 39. Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».
А) Если нет машин, быстро перебежать дорогу.
Б) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.
В) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.
40. По какому номеру телефона вызывают пожарных?
1) 03; 3) 02;
2) 04; 4) 01.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------