Воспитательный час Талаптыға нұр жауар

</ Тақырыбы: «Талаптыға нұр жауар»

Мақсаты: Оқушыларды еңбектенуге,сурет салуға икемділікке тәрбиелеу.

а) білімділік:

оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.

ә) дамытушылық:

Елестету, қиялдау қабілеттің дамыта белсенділікке ой өрісін дамыту шығармашылық тапсырмалар беру арқылы, икемділігін пәнге деген қабілетін дамыту.

б) тәрбиелік:

Еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу, жылдамдыққа шапшаңдық, топтық, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Әрбір істі тыңдырымды саналы түрде орындауға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: суреттер, нақыл сөздер, қосымша материалдар.

Түрі: топтық жұмыс.

Типі: оқушыларды бақылау, бағалау.

Салыстыру әдіс -тәсілдері талдау сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Барысы: Құрметті ұстаздар, оқушылар!

Бүгінгі «Болашақ - білімде» атты апталықтың екінші күні «Талаптыға нұр жауар» атты бөлімге қош келдіңіздер.

• Бұл бөлімде сіздер бейнелеу өнері мен еңбекке баулу пәндерінен алған білімдерін ортаға салады.

Психологиялық дайындық:

Ән. Сурет сабағы

Жүргізуші: Енді балалар осы жақсы әннен кейін шарамызды бастайық.

Ал, кәнекей, келіңдер балалар,

Бір - біріне серік болып еріңдер.

Білгендеріңді тексеріп еске түсіріп

Шығармашылық дамытатын ойынға - деп топқа бөлінеміз.

І- топ: «Натюрморт» осы жанрлар туралы өлең Нұрсұлтан

ІІ - топ: «Пейзаж» осы жанр туралы Азат

Портрет туралы Тілегжан

Бөлім мынадай шарттардан тұрады.

І. Қысқа сақталатын жаз сыйлығын бояу.

Банканың ішіне көкөністерді салып бояймыз.

М: қандай көкөністерді саламыз оқушылар?

1. кептірілген жемістерден компот (сусын дайындалады сендер осы жасап ішесіңдер жемістерді салып сусын түрін бояймыз)

2. Суреттерді саусақпен бояу.

3. Сурет бейнелеп өз қалауынша алма, көбелек, т.б.

4. «Қысқы орманға саяхат»

Жыл мезгілдеріне тонының ауыстырып жүреді. Өзі қорқақ өзі қарда жүгіріп жүреді. Мінезі нәзік ешкімге зияны жоқ аң.Ол қандай аң? «Қоян»

Бұл аң туралы қай топ қай топ өлең әңгіме, ертегі жұмбақ біледі?

Сурет бейнелеу.

5. Өзі айлакер өзі қу жүрген жері айқай шу.

Мінезі жеңіл қысы жазы орман кезіп жүреді. Жемтігін айламен аулайды ол қандай аң? «түлкі»

Бұл аң туралы қандай ертегі өлең жұмбақ білеміз?

6. Ермексазбен жұмыс.

Әр түрлі пішінді зат жасау.

Өз бетінше түрлі пішінді заттар

7 ) Монотопия қатырма қағазға суретті бастыру көшірмесі бұл уақтақтардан әр түрлі пішінді заттар шығады.

8. Суретті бастыру.

Жүргізуші:

Қызықты жарысты көріңіз

Шебер суретші екенін білдіңіз

Әділқазы ел сенген

Сайысты бағалап беріңіз.

ІІ. Композиция.

1. Түрлі түсті қағазды желімдеп «Шалғынды» композицясын құрастыру.

2. Түрлі түсті қағаздан желімдеп «Үйшік» композициясын құрастыру.

Жүргізуші:

Натюрморт туралы не білеміз?

Жансыз қозғалмайтын заттарды бейнелеу.

Пейзаж - табиғатты даланы бейнелеу көбінесе табиғатпен байланысты.

Графика - суретті карандашпен тушпен қаламмен салмау ақ қара түсті бөлу керек.

Композиция - өлшемей сәйкес орналастыру.

Ертегі «Графикалық натюрморт» Суретші көрсете әңгімелеп ертегіні сахналау.

Жүргізуші:

Қызықты жарысты көрдіңіз

Шебер,епті екеніне сендіңіз

Әділқазы ел сенген

Сайыстың бағасын беріңіз.

Оқушылардың жұмыстарын бағалап мадақтама арқылы орын беріледі.