Вне классное занятие: 'Мамин праздник приходит с весной'

ГКС (К) ОУ РМ «Поводимовская школа - интернат»

Занятие:

Провела : Плешакова Е.А.

Цели:

1. Рассказать ребятам о русской женщине , о матери.

2. Воспитывать у детей любовь к мамам.

3. Развивать память , внимание ,сценическое искусство.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте , дорогие ребята , уважаемые гости! Сегодня мы с вами собрались для того , чтобы провести занятие : «Мамин праздник приходит с весной» .

Ребята , а какое время года наступило? Правильно , наступила весна. А какой первый месяц весны ? (Первый месяц весны март). А какой праздник будем праздновать в этом месяце? Молодцы , ребята! Будем праздновать мамин праздник. А ещё чей праздник? (Бабушек . учителей . воспитателей , ваших школьных подруг) . А ведь правда , ребята ,не случайно мамин праздник мы отмечаем весной. Солнышко и мама ласкают нас!

Этот праздник такой , словно у всех мам на земле восьмого марта день рождения. Мамин праздник ещё называют Международным женским днём . Его празднуют не только женщины нашей страны , но и всего мира.

Ребята , скажите , какой подарок вы приготовили для своих мам? (Изготовили открытки) . Положите свои открытки в конверт и мы отправим их.

Воспитатель: Мама! Самое прекрасное слово на земле. Это первое слово , которое произносит человек , и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки , они умеют всё. У мамы самое верное и чуткое сердце ,в нём никогда не гаснет любовь , оно ни к чему не останется равнодушным.

И сколько бы ни было тебе лет - пять или пятьдесят , тебе всегда нужна мать , её ласка , её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери , тем радостнее и светлее жизнь.

С самых малых лет о нас заботятся наши мамы. «Мама» -самое дорогое , нежное слово. Оно произносится по - разному на разных языках , но везде с нежностью и теплотой , уважением и благодарностью.

Дагестанский поэт Расул Гамзатов написал:

По русски - «мама» , по грузински- «дэда»

А по аварски ласково- «баба»

Из тысяч слов земли и океана

У этого особая судьба.

Итак , приближается весенний праздник мам , бабушек и сестер , праздник вашей учительницы , ваших воспитателей и школьных подруг. А сейчас послушаем мы вас , как вы любите своих мам.

1-й ученик : Какое самое первое слово?

Какое самое главное слово?

Какое самое светлое слово?

Все : Мама!

2-й ученик: И хочется снова , и хочется снова

Сказать его тихо , сказать его громко,

Самое важное слово ребёнка

Все : Мама!

3-й ученик: Если читаю по Букварю,

Первое слово опять говорю,

Букв в нём совсем немного:

Два коротеньких слога

Все : Мама!

4-й ученик: О чём поёт нам ручеёк?

О шорохе лесном.

О чём поёт нам ветерок?

О небе голубом.

О чём поёт всегда земля?

О солнце в вышине

О чём поём и ты , и я?

Все : О маме , о весне!

5-й ученик: Обойдём весь мир вокруг ,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

6-й ученик: Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

7-й ученик: Сто путей , дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама- самый лучший друг ,

Лучше мамы- нету!

1-й ученик : Сколько звёзд на ясном небе,

Сколько колосков в полях,

Сколько песенок у птицы,

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце на свете одно

Только мама на свете одна!

2-й ученик: Как ударит в скворечник

Песня птичьим крылом

Самый первый подснежник

Встанет к солнцу лицом

Зазвенит лепестками,

Славя щедрость зари

Подари его маме ,

Не забудь , подари.

3-й ученик: Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам

Мы за всё , за всё родные

Все : Говорим : «Спасибо вам!»

4-й ученик: Родную нашу маму

Поздравим с женским днём

И песенку о маме

Сегодня мы споём.

Песня : «Мамин праздник»

Воспитатель: А сейчас ребята , давайте поиграем в рифму. Я буду читать стихи, а вы заканчивать.

1. Я люблю трудиться ,

Не люблю лениться

Сам умею ровно ,гладко

Застелить свою (кроватку).

2. Нашей маленькой Иринке

Рисовать люблю (картинки).

3. Помогать я маме буду

С ней помою я (посуду).

4. У Юры и Вовы обновы,

Сшили мальчишкам штанишки ,

А на штанишках карманы

Кто сшили штанишки? (мамы).

Воспитатель: А сейчас для наших гостей покажем сценку. Сценка : «Три мамы».

Ведущий : Часто , дети вы упрямы ,

Это каждый знает сам.

Говорят вам часто мамы

Но не слышите , вы мам.

Танюшка под вечер с прогулки пришла и куклу спросила

Таня: Как , дочка дела?

Опять ты залезла под стол непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь , как спичка худа.

Иди - ка обедать вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий : Танюшкина мама с работы пришла и Таню спросила.

Мама - врач : Как , дочка ,дела?

Опять заигралась , наверно , в саду?

Опять ухитрилась , забыть про еду.

Обедать кричала бабуся не раз ,

А ты отвечала , сейчас да сейчас

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь , как спичка худа.

Иди - ка обедать вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий : Тут бабушка - мамина мама пришла и маму спросила.

Бабушка : Как , дочка , дела?

Наверно в больнице , за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки.

А вечером съела сухой пирожок ,

Нельзя же весь день сидеть без обеда.

Уж доктором стала , а всё непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь , как спичка худа.

Иди - ка обедать вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий : Три мамы в столовой сидят

Три мамы на дочек глядят

Что с дочками делать упрямыми

Все трое : Ох , как не просто быть мамами!

Песня : « Мама»

Воспитатель: Ребята , проведём конкурс и назовём его «Угадайка». Я буду читать стихи о ваших любимых героях. Как только я остановлюсь , вы должны будете быстро поднимать руку и отвечать.

1. Всех на свете он добрей,
   Лечит он больных зверей,
   И однажды бегемота
   Вытащил он из болота.
   Он известен, знаменит,
   Это доктор (Айболит) .

2. Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком ,

Всем по сказке интересной

Мальчик - Луковка знаком

Очень просто и недлинно

Он зовётся (Чиполлино) .

3. Он и весел, и незлобен,
   Этот милый чудачок.
   С ним хозяин - мальчик Робин,
   И приятель Пятачок.
   Для него прогулка - праздник,
   И на мёд - особый нюх.
   Этот плюшевый проказник
   Медвежонок (Винни-Пух)

«Песенка мамонтёнка».

Ведущий : В школе - интернате заменяют ваших мам учителя . воспитатели. Баженов Лёша в знак благодарности поздравит свою первую учительницу с праздником 8 марта.

Может просто стало нам привычным,

Но не видеть этого нельзя,

Что у воспитательниц обычно

Вечером усталые глаза.

Мы - то знаем , что это такое-

Детворы неугомонный рой.

Тут с одним - то не найдешь покоя ,

А не то , что с целою толпой.

Тот смешлив , а этот смотрит косо ,

Там драчун уж затевает бой

А вопросы - тысяча вопросов

И ответа требует любой

Сколько нужно ласки и заботы ,

Всем помочь и каждого понять

Благодарна и трудна работа

Научить читать , писать ,считать!

И сегодня , вдень 8 марта ,

Хочется «спасибо» вам сказать!

Разрешите в этот день весенний

С женским праздником поздравить Вас.

Ведущий : А теперь споём все вместе песню: «Солнечный круг» (Дети исполняют песню)

Ещё раз мы поздравляем наших учителей , воспитателей , девочек с праздником 8 марта!