Итоговая проверочная работа по окружающему миру 3 класс. Программа Гармония

ИТОГОВАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

учени___ 3 класса ___

______________________________________________________________

1. Какая бывает природа?

а) природа бывает живая и неживая;

б) природа бывает только живая.

2. Причиной смены времен года является:

А) движение Земли вокруг Солнца;

Б) движение Земли вокруг своей оси;

В) движение Солнца вокруг Земли.

3. Укажи, в каких телах промежутки между частицами наибольшие?

а) в твердых телах б) в газообразных в) в жидких телах.

3. Закончи предложение. Воздух- это…

а) вещество, которое одновременно может находиться в разных состояниях: жидком, твердом и газообразном;

б) смесь газов, пыли и пара;

в) любое вещество природы.

5. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

1) ботаника

2) зоология

3) биология

4) анатомия

6. Какие органы относятся к одной системе?

1) головной мозг

2) сердце

3) спинной мозг

4) нервы

7. Какая система органов управляет деятельностью организма?

1) нервная

2) пищеварительная

3) кровеносная

4) органы дыхания

8.Кроссворд «Строение растений»

По горизонтали:

1. Стебель дерева.

2. Часть растения, образующаяся на стебле, имеющая аромат.

5. Растение с его помощью дышит.

6. Часть растения, находящаяся в почве, получающая оттуда влагу и питательные вещества.

По вертикали:

1. Часть растения, идущая от корня вверх.

3. Часть растения, образующаяся из цветка.

4. Что есть почти у всех плодов внутри?

9. Животные, живущие в воде, тело покрыто чешуей, - это ...

а) лягушки; б) раки; в) рыбы.

10. Животные, выкармливающие детенышей молоком, - это ...

а) птицы; б) звери; в) рыбы.

11. Животные, тело которых покрыто перьями, - это ...

а) птицы; б) звери; в) насекомые.

12. Животные с голой влажной кожей, живущие в воде и на суше, - это ...

а) земноводные; б) змеи; в) черепахи.

13. Животные с сухой кожей, не поднимающие тело над землей - это ...

а) земноводные; б) насекомые; в) пресмыкающиеся.

14. Самым первым занятием древних славян было:

А) сапожное и гончарное дело; Б) земледелие и скотоводство; В) собирательство и охота.

15. Расположите эти понятия по порядку, начиная с самых ранних построек к более поздним.

Изба, хоромы, землянка, дворец _____________________________________________________________________

16. Напишите, кому из ремесленников принадлежат эти предметы:

Прялка - _________________

Молот - _________________

Стеклянная ваза - __________________

Бочка - __________________

17. Какими орудиями труда славяне обрабатывали землю?

А) соха;

Б) борона-суковатка;

В) серп