- Учителю
- «ШКОЛА - НАШ ОБЩИЙ ДОМ»
«ШКОЛА - НАШ ОБЩИЙ ДОМ»
«Согласовано» «Утверждаю»
зам по УВР директор ОШ №47
Атанбаева Г.Н Битаева К.У
Открытый урок
по познанию мира
тема: «Школа-наш
общий дом»
учитель начальных классов
Сарманова Ж.С
Алматы
Познание мира 2 класс
Тема урока: Школа - наш общий дом.
Цель: обобщение представлений учащихся о школе, о ценности школьной
дружбы
Задачи : - раскрыть значение понятий «школа - дружная семья», «школьный
дом»
- развивать стремление хорошо учиться, больше познавать.
- воспитывать бережное, уважительное отношение к школе.
оборудование: cлайды «школа - дружная семья», кроссворд
проект «чудо школа»
1 Психологический настрой.
Учитель приглашает детей в круг, дети приветствуют друг друга
добрыми словами и исполняют куплет из песни «Маленькая страна» ( слова и музыка И. Николаева)
видеоролик
2. Деление на группы: по картинкам со смайликами школа, университет, профессии М 1,7
Ребята, давайте отгадаем кроссворд и мы узнаем тему сегодняшнего
урока
-
Уважительное отношение к людям
-
Создание природы, обладающее мышлением и речью, способностью чувствовать.
-
Гармония тела и духа.
-
Чувство глубокой привязанности, сердечной теплоты.
-
Отзывчивость, душевное расположение к людям.
Какое слово по вертикали получилось?
Сегодня, мы будем рассказывать о школе, о ценности школьной дружбы.
Почему за годом год
Солнце рано встаёт?
Почему идут дожди?
Почему цветут сады?
Почему грохочет гром?
Где всё это узнаём? ( в школе)
3. Ребята, мы должны построить волшебный цветок радости. На лепестках, которых написать слова характеризующую нашу школу.
М-1,5
доброта взаимопонимание
уважение общение
внимание согласие
радость дружба
любовь традиция
здоровье прочные знания
трудолюбие честность
забота творчество
Какой красивый получился у нас волшебный цветок радости. Мы узнали, что в школе учат познанию окружающего мира. Познание окружающего мира происходит через познание самого себя. Это значит, что знания проходит через наше сердце, ум, душу и превращается в познание.
Вывод: Школа - наш общий дом, большой дружный коллектив.
Школа - открывает нам мир знаний, любви, доброты.
4. чтение текста «В школе», «Ты и твои друзья»
с использованием метода «Джиксо» М-2, 6
5. Работа над содержанием М-2,6
Вопросы: Какие кабинеты есть в твоей школе ?
Какие ты знаешь правила , помогающие доброму отношению
с друзьями?
Чему учил дедушка Марата?
смелости, трудолюбию, выносливости, коллективизму,
уважению, взаимоуважению, выручке, терпению, заботе,
любви и уважению к старшим, добиваться своих целей…
6. Физминутка «Учат в школе»
7. Словарная работа
Пишем в глоссарий новые слова М-1
«ответственность», «справедливость», «человечность», «отзывчивость»,
волшебное правило общения.
8. Размышляем над ситуацией. М-1,2 инсценировка
Учитель предлагает поразмыслить над ситуацией, данной в учебнике:
Марат и Сакен, расталкивая друг друга, входят в класс. Марат вырвался
вперёд, толкая Сакена.
Сакен, обидевшись говорит: Как тебе не стыдно, Марат.
Марат: А что, Сакен?
Сакен: Ты же меня толкнул.
Марат: Извини, я нечаянно.
Сакен: Ты тоже меня извини, что я подумал о тебе плохое.
Марат: Давай, тогда померимся.
Сакен: Друзей много- веселей дорога. (друзья взявшись за руки,
садятся за парты)
Учитель: Ребята поступили правильно. Школьная дружба дороже
всего. Друзей много - веселей дорога. (казахская пословица)
Вывод: школьную дружбу надо беречь, а поссорившись - уметь
помириться. Казахская пословица поможет осознать, что с
друзьями и школьные трудности легче преодолеваются.
9. Упражнение Работа с карточками М-2,6
Взаимопроверка
Предлагается написать на кирпичиках, что самое замечательное вы цените в своей школе?
Школа - большой, красивый, светлый дом, в котором познаем много нового, интересного. Учимся дружить, уважать себя, уважать других. Любить людей, любить страну, любить окружающий мир.
Выберите подходящие по смыслу слова характеризующую школу.
* Каким хорошим человеческим качествам учат в школе?
примерные опорные слова:
честность- ложь
любовь- ненависть
дружба - вражда
прилежность- невежество
опрятность- халатность
доброта- зло…
Учащиеся читают свои слова
Маша: «Какой, ты увидела свою школу»?
Саша: «Как ты представил свою школу»?
Данил: «Что особенного в твоей школе»?
10. Творческое задание
проект « Чудо школа » Защита проекта. М-4,5
тема проекта: «Чудо школа»
цель проекта: выражение своих чувств к школе.
задача проекта: - демонстрация слайдов к проекту
- защита и чтение стихотворений учащимися.
Дети становятся в круг и исполняют песню на слова А. Хайта «Радостно жить»
Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить..
11. Рефлексия
Как хорошо защитили проект. В каждом вашем стихотворении прозвучали самые добрые слова о школе.
Теперь вы послушайте, народную мудрость и действуйте, как в ней сказано:
Мысли превращаются в чувства,
Чувства превращаются в слова.
Слова превращаются в действия,
Действия превращаются в характер.
Характер составит вашу судьбу.
12 Критерии успеха М-1,6 Обобщение темы
Написать 5 терминов
«Чудо школа»
Что мы узнали на уроке ? (на цветных стикерах)
Дети приглашаются в круг.
Они высказывают добрые пожелания и слова благодарности школе, друзьям, учителям, гостям. Учащиеся вручают именные шары.
Споём песню на слова Ю. Энтина музыка М. Минкова « Дорога добра ».
Урок самопознания Т. Лукашева
Есть такой урок -самопознание
Добрый удивительный ,простой!
Отклик он нашел и понимание
У ребят с открытою душой
Как найти себя в огромном мире?
Как узнать хрустальный свой родник?
Руки распахнуть как можно шире,
Чтобы солнца луч в меня проник?
Сто вопросов, мыслей, откровений,
Сто минуток нежной тишины,
Путешествий, трепетных волнений,
Кто же, кто же в этом мире ты?
Озаренье: я - дитя природы,
Каждый раз познающий себя вновь.
Человек счастливый и свободный,
Всем несущий радость и любовь.
Мы -разные Т Дашкеевич
На огромном белом свете
Очень разные есть дети
Тихие и шумные
Скромные и умные
Есть худые, есть толстушки
Молчуны и хохотушки
Кто-то ростом невелик,
Кто-то сильный ученик
У одних -большие ушки
У других -кругом веснушки
Кто-то рыж, а кто-то бел
Кто-то в играх неумел
Ни над кем нельзя смеяться,
Никого нельзя дразнить,
Нужно просто постараться,
Словно братьев всех любить
И тогда на белом свете
Так чудесно будет жить.
Я такой, какой я есть Л. Барроул
Я такой, какой я есть,
И я очень счастлив здесь.
Я могу быть мальчиком,
Могу быть большим
Могу быть толстым или худым
Мне это не страшно
Я такой, какой я есть,
И я очень счастлив здесь.
Спроси у жизни строгой:
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому ,
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом.
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Чудо школа Ю. Энтин
Наша школа-это чудо
В ней так весело всем людям
В ней так здорово всем людям
Пусть так будет!
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг
Любит школу наша детвора
Школа, школа - лучшая пора.
В нашей школе родной
Узнаем мы с тобой,
Как с хорошею книгой дружить
Как от жизни не отстать,
Как полезным людям стать
И Отчизной своей дорожить
Наша школьная страна
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на ней
Той страны , страны чудесной,
О, которой мы поем
Наша старая планета
Вся изучена давно
А страна большая эта-
Вечно «белое пятно»
Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда
Нас мамы впервые
Приводят за ручку сюда
В стране этой звонкой веселой.
Встречают нас , как новоселов,
Страна эта в сердце всегда!
Чудо-школа
Как мы дружно, весело живем
Учим ноты, песенки поем,
Школа, школа- наш родимый дом
И без школы мы не проживем
Наша школа- это чудо
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям
Пусть так будет!
Познай себя! Н. Коленко
Взгляни вокруг: наш мир прекрасен!
В нем есть так много доброты,
И весь поток, ее подвластен
Огню твоей святой мечты .
Открой внутри души нетленной
Загадок полный дивный сад.
И, словно часть большой Вселенной,
Стремись к волшебным чудесам!
Посеять нужно свет и веру,
Упорство , труд, любви запас.
Чуть-чуть удачи, грусти в меру.
И счастья каждому из нас
Любовь, надежда, истина, здоровье, И.Некрасова
Труд, мир, культура, творчество, семья-
Вот жизни человеческой основа.
И связь простая между МЫ и Я.
Познай слов этих глубину и мудрость,
Открой извечных истин суть.
Попробуй дел не совершать впустую,
Свои объятья миру распахнуть.
Ученье - мой труд,
Ответственный и важный.
Вкусив его плоды,
Вперед стремлюсь отважно!
Путь познания Б. Искаков
Познание - великая страна,
Как бесконечность, глубока она.
В страну ведут великие пути,
Не всякому легко по ним идти.
Тому в страну познанья путь открыт,
В ком жажда знаний тайная горит.
Пусть долог путь, но ищущий дойдет-
В страну познанья дух его ведет.
Как бы жили мы без книг? С.Михалков
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его.
Ни о старом, ни о новом,
Мы не знали б ничего!
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Чтобы делал ученик,
Если б не было бы книг.
Нет, нельзя себе представить.
чтоб такой момент возник.
И тебя могли оставить.
Все герои детских книг.
Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц.
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ!
Ей открыты все дороги.
И на всех материках.
Говорит она на многих,
Самых разных языках
Слава нашей книге детской,
Переплывшей все моря!
Слава нашей книге детской,
Начиная с букваря!
Нам встречи привычные радость приносят, И. Некрасова
Прощаясь, увидеться вновь мы спешим.
Общение с другом- великое счастье,
Веление сердца, потребность души.
Совершите чудо! М Пляцковский
Землю обогнули тоненькие нити,
Нити параллелей и зеленых рек.
Протяните руку, руку протяните,
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.
Обогрейте словом, обласкайте взглядом,
От хорошей шутки тает даже снег.
Это так чудесно, если с вами рядом,
Станет добрым и веселым хмурый человек.
Волшебный дар А. Лопатина
Волшебный дар нам дан один,
С рождения и до седин-
Искать дыхание любви,
И наполнить им дни свои.
Когда душа к любви стремиться,
Любое чудо совершится.
Огнем любви душа полна,
Как птица, воспарит она.
Не забывайте подарить добро,
Соседям, родственнику, другу.
Оно, как истинное волшебство,
Вернется к вам по кругу.
Мой мир Е. Кудыш
Мой город. Мой дом. Моя школа. Мой мир.
Мечта моя, цветом, как синий сапфир.
И землю раскрашу палитрой мечты:
Дороги, аллеи, каскады, мосты.
Мой мир-это солнце, и снег, и река,
Степные узоры, ночная гроза.
Я- вместе с друзьями, со мною - друзья
И это большая, большая семья.
В ней всем хватит места, и каждый любим,
Мы учимся вместе и вместе творим!
И будет гордиться родная земля,
Какие растут у нее сыновья!
Мир-это самый главный дар,
Он словно очень хрупкий шар.
Как важно шар не уронить,
И всё живое сохранить!
Любовь, рождение, природу,
Луг, солнце, море, непогоду.
Надежду, радость, вдохновенье,
и сердца вечное движение!
Пусть зажгутся в небе звезды О Салонова
И на сцене вспыхнет свет.
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет
Лучик радости на лицах ,
И слезы счастливый след,
Этот праздник будет длиться,
Будет длиться много лет!
Подари улыбку миру,
Звезды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру.
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья
Сердце каждого согрей!
Пусть танцует вся планета,
Пусть уйдут печаль и грусть.
Верю я, что мы с тобою
Встретимся когда-нибудь!
Ты подаришь мне улыбку,
Ты помашешь мне рукой,
Этот праздник, повторится.
И подружит нас с тобой!
Давайте сохраним планету,
Другой такой на свете нет.
Её живительные краски ,
Закат, чарующий рассвет .
Леса, равнины, гор величье,
И рек прозрачных синева.
Такое редкое богатство!
В руках людей - его судьба!