- Учителю
- Комплексная работа 3 класс (1 полугодие)
Комплексная работа 3 класс (1 полугодие)
Бурундук
9
В таёжных лесах на зелёных полянках можно встретить маленьких
17
зверьков, оживляющих лесную глушь и тишину. Эти зверьки -
26
бурундуки. Они проворные и ловкие. Зверек похож на маленькую
36
белку. По размерам бурундук меньше белки (длина тела белки вместе
52
с хвостом - около 35 см). Длина его тела - около 12 см, а хвоста - 10 см.
59
Бурундук очень симпатичный зверёк: сам маленький, рыженький,
65
с чёрными продольными полосками на мордочке
73
и спине и с шикарным хвостом. Живёт под
81
деревьями, в земляных норах. В этих норах он
89
устраивает кладовые, где прячет зимние запасы: кедровые орехи,
99
хлебные зёрна, семена трав. Но часто зверёк для своих домиков
102
выбирает дупла деревьев.
111
Бурундук спит с декабря по март месяц. Питаясь готовыми
119
запасами, быстро восстанавливает свои силы. Весной у бурундука
125
рождается от 4 до 10 детенышей.
134
Быстрый бурундук всегда находится в движении. Он бегает по
144
сучьям деревьев, по кучам хвороста, сложенного в лесу. У бурундука
153
в лесу много врагов. Его уничтожают ястребы и мелкие
158
хищники: куница, хорёк, горностай, соболь,
167
а кладовые этого запасливого зверька находят и разоряют медведи.
Диагностические задания для 2 класса
1-й вариант
Фамилия, имя ____________________________________________
Школа __________________________________________________
Класс ___________________________________________________
Задание 1.
Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитаешь. Дочитай текст до конца.
Задание 2.
Сколько в этом тексте абзацев? Запиши цифрой.
Ответ: _______________________________________________________
Задание 3. Про что говорится в последнем абзаце?
Ответ. В нем говорится о _________________________________________ .
Задание 4. Выпиши из текста предложение, в котором говорится о том, где бурундук устраивает свои домики.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Задание 5.
-
Найди в выписанном тобой предложении слово, обозначающее действие (глагол). Надпиши над ним: гл.
-
Найди в выписанном предложении слова, обозначающие предметы (имена существительные). Надпиши над ними: сущ.
Задание 6.
В первом абзаце найди выделенное слово, выпиши его, обозначь орфограммы:
________________________________________________________________
Напиши сколько букв и звуков в слове.
________________________________________________________________
Раздели слово вертикальной чертой на слоги.
Задание 7.
У соболя 4 малыша, а у хорька - 15.
-
Запиши вопрос задачи, если она решается так:
15 + 4 = …
_____________________________________________________________
Реши и запиши ответ: __________________________________________
-
На сколько малышей меньше у соболя, чем у хорька? Запиши выражение и вычисли его значение:
______________________________________________________________
Задание 8.
Бурый медведь впадает в зимнюю спячку в ноябре, просыпается в марте. Сколько дней спит медведь? Найди в таблице нужные данные, рядом поставь знак +, выпиши эти числа и вычисли.
Задание 9.
-
Вычисли, какова длина тела бурундука вместе с хвостом.
Ответ:___________________________________________________________
-
Длина тела у соболя вместе с хвостом составляет 56 см. Сравни длину бурундука и длину соболя? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.
-
Ответ:___________________________________________________________