ҚАзақ тілі 3 сынып. Сабақ тақырыбы: баяндауыш.

Қазақ тілі 3 сынып.

Сабақ тақырыбы: баяндауыш.

Сабақтың түйінді мақсаттары және талабына қол жеткізу тәртібі:

Баяндауыштың сөйлемде атқаратын қызметі туралы түсінік қалыптастыру,баяндауыштарды сөйлем ішінен тауып, оларға сұрақ қоя білу керек, сөйлемдегі негізгі мүшелерді анықтай алу керек.

Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:

1.Психологиялық дайындық.

2. Топқа бөлу.

3.Мағынаны тану.

4. «Пирамида» ойыны

5.қорытынды, бағалау, үй тапсырмасы.

Сабақтың нәтижелері:

Сөйлемде бастауыш пен баяндауышты таба біледі, баяндауыштың сөйлемдегі ойды тиянақтайтынын біледі.

Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау. Формативті, жиынтық бағалау.

Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу:

Мен тапсырма мақсатына қол жеткізу үшін көмектесемін.

Ресурстар мен жабдықтар:

Ж.Қ.Балтабаева,М.Қ.Солтанғазиева,Ф.С.Лекерова «Қазақтілі» Алматыкітап 2014

Сабақтың технологиялық картасы

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

(Негізгі сұрақтар түрінде)

Оқушылар іс-әрекеті

(Негізгі тапсырмалар түрінде)

Ресурстар

Кіріспе

1.Психологиялық дайындық.

«Менің көршім» тренингі.

2. Бағдаршамның түсімен топқа бөлу.

1.Оқушылар өздерінің көршісінің суретін қағазды бастарына қойып қарындашпен салады.

2.сары, қызыл, жасыл түстермен топқа бөлінеді.«Артығын тап!» ойыны.

А4 қарындаш

Негізгі бөлім

3.Мағынаны тану.Кестедегі сөйлемдерді талдап, сұрақтар қойылады. Етістік деген не? Етістік нешеге бөлінеді?Баяндауыштың ережесін оқиды.

3.Дәптерлеріне күнді, айды, тақырыпты жаздырту.

Көркем жазу минутын ұйымдастыру.Құрастырады, талдайды.

Оқулықпен жұмыс.

Сергіту сәті жүргізіледі.

«Пирамида» ойыны.

Қоңырау соғылды.

Оқушылар баяндауыштың етістіктен жасалатынын айтады. Етістік дара және күрделі болып екіге бөлінеді.

Дәптерлеріне жазады.

Тақтадағы үлгіге қарап көркем жазады.

2-жаттығу. Теңіз толқиды. Мұғалім оқытады. Торғай шырылдайды.Сөйлем құрастырып жазады.

5-жаттығу. Дос қыздар мәтіні бойынша Айнаның Гүлнарға қалай көмектескені туралы мәтін құрастырады.

1 жолдағы сөйлемге бір сөз қосып жазып отырады.

Тақта, бор

Оқулықпен жұмыс

Маркер, А3

Қорытынды

6.Үйге тапсырма беру.

3-жаттығу. 71-бет. Ережені жаттау.

Үй тапсырмасын жазады..

Рефлексия

7.Бүгінгі сабақта алған әсерлері туралы стикерге жазып таға іледі..

Жиынтық бағалау.