Учителю
Олимпиада по русскому языку

Олимпиада по русскому языку

Автор публикации: Селиванова Т.Ю.

Дата публикации: 08.11.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Фамилия, имя, класс ________________________________________________

1. Сколько звуков [ш] в стихотворении:

Пешком шагали мышки

По узенькой дорожке

От деревушки Пешки

До деревушки Ложки.

______________

2. Подбери имена прилагательные, которые характеризуют свойства человеческого характера, выраженные пословицей:

Язык без костей: что хочет, то и лопочет. ________________________________________

Ел, да устал, спал, да намаялся. _________________________________________________

3. Объясни различия данных слов, составив с ними предложения:

одеть - надеть _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

невежа - невежда ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4. «Теле» по-гречески означает «далеко». Подбери слова, произошедшие от этого корня.

____________________________________________________________________________

5. Закончи пословицу:

Лес рубят __________________________________________________________________

Один в поле _________________________________________________________________

Волков бояться ______________________________________________________________

Тяжело в учении _____________________________________________________________

Готовь сани летом ____________________________________________________________

Первый блин _________________________________________________________________

6. Расположи фамилии в алфавитном порядке.

Иванов, Ивашов, Иващенко, Иванюк, Иванчук, Ивашевич

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:

Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.

____________________________________________________________________________

Финская: тот не заблудится, кто спрашивает.

____________________________________________________________________________

8. Замени устойчивые сочетания слов одним словом.

Кот наплакал- ____________________________

Бить баклуши- ___________________________

Спустя рукава- ___________________________

Зарубить на носу- _________________________

9. Какие слова так произносятся?

[ ГРУС'Т'] ______________________________

[ Л'ЭС'Т'] _______________________________

[ ПАЙ'ОТ ] ______________________________

[КУСАЙ'ЭЦА] ___________________________

10. Расставь ударение в словах.

Торты, сливовый, звонишь, алфавит, свекла, статуя, цемент, столяр, жалюзи.

11. Подчеркни существительные, у которых нет формы единственного числа:

Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы

12. Составь предложения на языке жителей страны Крокозябры:

а) венесяпый, тюпает, женелёнок.

____________________________________________________________________________

б) неляет, по, теляну, крокозябр, булясый.

____________________________________________________________________________

⇧

⇩

скачать материал