Проект Правильное питание - залог здоровья! Задания для групп: Ученые, Журналисты,Литературная, Поварята

Выполнение заданий в группах:

1 группа «Ученые»

1. Исследование «Что едят на переменах учащиеся 2 класса»

2. Провести микроисследование «Изучение пищевой ценности чипсов»

3. Провести опыт с минеральной водой.

2 группа «»Журналисты»

1. Взять интервью у родителей, учащихся, работников школы «Что значит правильно питаться?», «Почему вкусное не всегда полезное?», «Что формирует вкусовые пристрастия?», «Какие бывают болезни из-за неправильного питания?», «Из чего состоят продукты питание?», «Что такое режим питания?»

2. Сбор данных о состоянии желудочно - кишечного тракта учащихся 2 класса у медицинского работника.

3 группа «Литературная»

1. Найти в толковых словарях С. И. Ожегова, В.И. Даля значение слов «витамины», «белки», «жиры», «углеводы», «канцерогены, группы Е», «гастрит»

2. Поиск пословиц и поговорок о здоровом питании.

3. Поиск загадок о еде.

4. Выучить частушки о еде.

4 группа «Поварята»

1. Составить меню для школьного буфета (пожелания учащихся).

2. Поиск рецептов полезного питания.

3. Приготовить и принести в школу готовые блюда.

Акция:

1. Рассказать учащимся нашей школы о вреде чипсов, жевательной резинки и газированных напитков.