Методическая разработка на тему Дифференцированный подход при обучении грамоте

БУКВА Й

Лист 1 Лист 2 Лист 3копейка

скамейка

фуфайка

шайба

троллейбус

яйцо

муравейник

зазнайка

посудомойка

пейзаж

копьё

ящерица

юбочка

ежевика

маяк

красное

подъезд

вымою

польём

заявление

бесстрашный

вежливый

лживый

завистливый

правдивый

работящий

аккуратный

хитрющий

старательный

талантливый

Лист 1. Назовите звуки и буквы в первом слове.

Какая буква присутствует во всех словах? Какой звук она обозначает?

Назовите слово, в котором 2 слога, 3 слога, 4 слога, 5 слогов.

Лист 2. Есть ли в этих словах буква Й? А звук «й»? Куда он «спрятался»?

Образует ли буква Й слог? Почему?

Назовите слово, обозначающее кустарник.

Лист 3. На какой вопрос отвечают все слова этого столбика?

Что они обозначают?

Какие слова пригодятся хорошему человеку?

Лист 4.За лето Сергей прочитал много интересных книг.

Андрей, а ты читал книги летом?

Ребята, больше читайте, книги дают нам знания.

Какой совет можно дать тем детям, которые не любят читать?

О ком говорится в повествовательном предложении?

Какие книги вы уже прочитали сами?

Лист 5. Пословицы и поговорки.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Новых друзей наживай, а старых не обижай.

Старый друг лучше новых двух.

Трусливый и ленивый в дружбе живут.

Холода не бойся, по пояс мойся.

Лист 6. Кто где живёт?

белка река

собака берлога

лиса стойло

корова конура

орёл дупло

медведь море

лошадь хлев

дельфин нора

щука гнездо

Лист 7. Найди слова со звуком «й».

БУКВА К

Лист 1 Лист 2 Лист 3кусок

кулак

кубик

казак

каблук

кабачок

камелёк

каток

камушек

капризник

комфорт

кедровка

конфетти

кофейник

куцехвостый

кустарник

кулебяка

креветка

карусель

каракатица

кенгурёнок

кокетничать

колдовство

кондиционер

кондитерская

конфликт

компьютер

кукольный

кресло-кровать

кондуктор

Лист 1. Понаблюдайте за первой и последней буквой в этих словах. Что интересного заметили?

Есть ли в этих словах мягкий звук «к»?

Придумайте слово, в котором есть мягкий согласный звук «к».

Лист 2. Назовите звуки и буквы в слове «креветка».

Где живёт креветка?

Какое слово заканчивается на мягкий согласный звук?

Лист 3. Что делают в кондитерской?

Какое слово отвечает на вопрос «какой?».

Какими словами обозначены электроприборы?

Лист 4.Кирилл, ты был в аквапарке?

Костя, пиши в тетради аккуратно.

В Крыму много чудесных парков и памятников.

Прочитайте выразительно вопросительное предложение.

Что такое «аквапарк»?

Прочитай побудительное предложение. Объясните Косте, что такое «аккуратно»?

Лист 5. Ребусы.

ОД КОМ КО

Р ТА ВА

народ комната подкова

ВЕС В ЗА

КА АЛ ВЕС

подвеска подвал занавес

Лист 6. Найдите кустарники.

рябина

сирень

ЯБЛОНЯ

МАЛИНА

БУКВА Л

Лист 1 Лист 2 Лист 3аврал

караул

мангал

шакал

нырял

бродил

швырял

хрустел

нюхал

трещал

ловушка

локатор

лохматый

лимонад

лицемерие

лягушка

лукавить

луноход

львица

любимец

лаборатория

ламбрекен

любимый

любительский

Людмила

литература

лесопосадка

лауреат

легкомыслие

Леонид

Лист 1. Какой звук слышите в конце каждого слова? Какой буквой он обозначен?

Назовите звуки и буквы последнего слова.

Значения каких слов вам непонятны?

Лист 2. Назовите первые звуки этих слов.Какой буквой они обозначены?

Каким словом можно заменить слова «говорить неправду».

Какой аппарат ходил по Луне?

Лист 3. Какие слова написаны с большой буквы? Почему?

Поставьте ударение в первом слове.

Сколько слогов в первом слове?

Лист 4.

О ком говорится в повествовательном предложении?

Кто получил полезный совет?

Прочитай побудительное предложение выразительно.

Лист 5. Загадки.

Падают с ветки

Золотые монетки. (листья)

Над домами у дорожки

Висит кусок лепёшки. (луна)

Деревянная дорога,

Вверх она ведёт отлого.

Что ни шаг - то овраг. (лестница)

Сама не ем, а всех кормлю. (ложка)

Сидит в болоте квакушка -

Зелёная … (лягушка)

Лист 6. Словесный конструктор.

ЛО ЛА ЧИ

КИР КА КА

БАК ПА НА

ПА ЗИ КА

КОР НЫШ ТА

КРЫ ЛАТ НИК

СОЛ ШИН ЖАН

ЗЕР ПИ КО

КУВ ЖОВ ЛО

БУКВА М

Лист 1 Лист 2 Лист 3масло

маляр

массаж

мебель

митинг

министр

мякиш

мюсли

мудрец

мускулы

сумма

Эмма

килограмм

Римма

телеграмма

симметрия

гамма

иммунитет

грамматика

иммиграция

миллион

миллиард

многоборье

могущество

мультфильм

милосердие

мушкетёр

монолог

монумент

молодёжь

Лист 1. Найдите слово, в котором три слога.

Кто такой мудрец?

Какие слова отвечают на вопрос «кто?»

Лист 2. Понаблюдайте за этими словами. Что интересного заметили?

Какие слова написаны с большой буквы? Почему?

Как бы вы паранесли первое слово?

Лист 3. Какие слова начинаются с мягкого согласного звука «м»?

Какие слова отвечают на вопрос «Сколько?»

Каким словом из столбика можно заменить слово «памятник»?

Лист 4.Мягкий махровый цветок нежно коснулся моей щеки.

Марина, обязательно помой фрукты перед едой!

Как называеся столица нашей Родины?

Ответьте на вопрос.

Прочитайте выразительно побудительное предложение.

Чем хорош совет, который получила Марина?

Лист 5. Составь слова из слогов.

КА ТА РО

КОН СО ФЕ

КЕ РЕЛ РУ БА

ГУ КЕН КОЛ

НАН БИ МОС ТЕЛ

НА ТЮМ СА

КОС ЧКА ЧАЙ

ДЯ РА ВА

Лист 6. Найди хищников.

ЗАЯЦ

ЛОШАДЬ

ЛЯГУШКА

БУКВА О

Лист 1 Лист 2 Лист 3оладьи

оптимист

окраина

ожерелье

организатор

окружность

облачность

однолетний

обыкновенно

октябрьский

хорошо

хоровод

огород

поголовно

молоко

золото

проводок

спокойно

молоток

обороноспособность

озеленить

отпечатать

оправдать

опустошить

опрокинуть

одарённый

окрылённый

озябший

опоздавший

осанистый

Лист 1. Назовите все буквы и звуки в первом слове.

Сколько слогов в последнем слове?

Найдите слово, близкое по значению словам «как всегда».

Лист 2. Обратите внимание на гласные во всех словах этого столбика.

Что интересного заметили?

Как звучат безударные «о» в первом слове?

Сосчитайте сколько букв «о» в последнем слове? А сколько слогов?

Лист 3. Прочитайте слова, отвечающие на вопрос «что сделать?».

Прочитайте слова, отвечающие на вопрос «какой».

Найдите слово, близкое по значению слову «замёрзший».

Лист 4.Олень поднял голову и быстро скрылся в кустах.

Сиди спокойно, Олег, не мешай слушать учителя.

Когда бывает листопад?

О ком говорится в повествовательном предложении? Что он сделал?

Что бы вы ещё посоветовали Олегу?

Прочитай вопросительное предложение. Как вы ответите на вопрос?

Лист 5.Кроссворд.

О

О

О

О

О

О

О

О

О

1.Металл. (золото)

2. Хищная птица. (сокол)

3. Часть дерева. (крона)

4. Сильное наводнение. (потоп)

5. Водоём. (озеро)

Лист 6. Что сделано из муки?

ы

Буква П

Лист 1 Лист 2 Лист 3паспорт

парашют

пассажир

пенальти

простор

простокваша

переводчик

переговоры

пикник

планетарий

похожий

пасмурный

приветливый

печальный

пугливый

прочный

покорный

привычный

погожий

победный

Филипп

ипподром

аппетит

аппликация

пробормотал

подкрепился

запломбировал

пропитались

типография

праздничная

Лист 1. В каком слове ударный первый слог?

Для чего нужен планетарий?

К какому слову можно подобрать слова «она», «моя»?

Лист 2. Что обозначают все слова этого столбика?

Найдите слова, в которых есть орфограмма «жи - ши».

Найдите слово, в котором четыре слога.

Лист 3. Прочитай слова с удвоенной буквой «п».

Найдите слова, отвечающие на вопрос «что сделал?».

В каком слове есть звук п твёрдый и мягкий?

Лист 4.Париж - столица Англии или Франции?

Повар приготовил утку по-пекински.

Павлик, покажи на карте Петербург.

Почему в вопросительном предложении слова написаны с большой буквы?

О ком говорится в повествовательном предложении? Что он сделал?

А вы смогли бы найти на карте Петербург?

Лист 5. Какая буква заблудилась?

НА * ЁРСТОК СНЕГИР *

ОРКЕ * ТР КАСТР * ЛЯ

СО * РАНИЕ МИ * ИСТР

ПИ * НИНО ЛО * АДКА

МОРК * ВЬ ЖУР * АЛ

Лист 6. Загадки.

И от ветра, и от зноя, Он круглый и красный,

От дождя тебя укроет. Как глаз светофора.

А как спать в ней сладко! Среди овощей

Что это? … (палатка) Нет сочней … (помидора)

Портфель у меня Я в красной шапочке расту

Не велик и не мал: Среди корней осиновых.

Лежат в нём задачник, Меня увидишь за версту,

Букварь и … (пенал) Зовусь я … (подосиновик)

Лист 7. Лесенка.П

А

Каждое следующее слово на одну букву длиннее предыдущего, но все слова начинаются на букву «п».

Буква Р

Лист 1. Лист 2 Лист3

Лист 1. Что общего у всех слов первого столбика?

Найди слова на правило «жи-ши пиши с буквой и».

Найдите слово, заменяющее выражение «получить не то, что хотели».

Лист 2. Что общего у этих слов?

Сколько слогов в первом слове?

Назовите звуки и буквы в последнем слове.

Лист 3. Проведите наблюдение за словами этого столбика. Чем они интересны?

Кто живёт в террариуме?

Как перенести слово «перрон»?

Лист 4.Где живут рыси и росомахи?

Россия - самая большая страна на планете.

В декабре ударил мороз и посеребрил деревья во дворе.

Сколько слов в первом предложении? Какое это предложение?

Что ещё ты знаешь о России?

В последнем предложении найди слово, которое обозначает действие.

Лист 5. Крылатые слова.

Рукой подать близко

Лёгкая рука …

Рука не дрогнет …

Чужими руками жар загребать …

Работать спустя рукава …

Остались рожки да ножки …

У разбитого корыта …

Лист 6.Выбери жидкости.