- Учителю
- Правила по русскому языку для учащихся 2 класса УМК Школа России
Правила по русскому языку для учащихся 2 класса УМК Школа России
Знать правила и уметь приводить примеры
-
Диалог - это разговор двух или нескольких лиц.
-
Монолог - речь одного лица, обращённая к слушателям или к самому себе.
-
Текст - это два или несколько предложений, которые связаны друг с другом по смыслу и объединены общей темой.
-
Тема текста - это то, о ком или о чём говорится в тексте.
-
Главная мысль текста - это то главное, о чём хотел сказать читателю автор.
-
Предложение - это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу.
-
Главные члены предложения - это основа предложения, в которой заключается её смысл.
-
Второстепенные члены предложения - это слова, которые не входят в основу предложения, а только поясняют или уточняют её.
-
Подлежащее - это главный член предложения, который обозначает, о ком? или о чём? говорится в предложении; отвечает на вопрос кто? или что? и подчёркивается одной чертой.
-
Сказуемое - это главный член предложения, который обозначает, что говорится о подлежащем; отвечает на вопросы что делает? что делают? что делал? что сделал? что сделает? что сделают? и подчёркивается двумя чертами.
-
Нераспространённое предложение состоит только из главных членов предложения. Например: Пролетела чайка. Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов предложения. Например: Над морем пролетела одинокая чайка.
-
Синонимы - это слова, которые произносятся по-разному, но одинаковые по смыслу. Например: родник - ключ, храбрый - смелый, работать - трудиться.
-
Антонимы - это слова противоположные по значению. Например: большой - маленький, день - ночь.
-
Корень - это общая часть родственных слов, в ней заключено общее лексическое значение однокоренных слов. Корень слова выделяется знаком
-
Звуки мы произносим и слышим. Звуки обозначаются на письме буквами. Буквы мы видим, пишем, читаем, называем.
-
Алфавит - это буквы русского языка, расположенные в определённом порядке. Каждая буква имеет своё место и своё название. Знать алфавит!
-
Гласный звук состоит только из голоса. При произнесении гласного звука воздух проходит через рот свободно. Без преград. Гласный звук образует слог.
-
Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо:
А) изменить форму слова (моря - море)
Б) подобрать однокоренное слово (зелёный - зелень)
так, чтобы безударный гласный стал ударным.
-
Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЩ, НЧ пишутся без Ь!
20.ЖИ - ШИ - пиши с буквой И! ЧА-ЩА - пиши с буквой А! ЧУ-ЩУ - пиши с буквой У!
21.Чтобы правильно написать парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова или перед согласным, надо:
А)изменить слово (глаз - глаза, дубки - дубок)
Б) подобрать однокоренное слово так, чтобы парный согласный звук оказался перед гласным звуком или звуком Н. Например: сказка - сказочка, холод - холодный.
22. Разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне после согласных перед гласными буквами Е, Ё, И, Ю, Я. Например: семья, колье, судья, ружьё, соловьи.
23. Имя существительное - это часть речи, которая отвечает на вопрос КТО? или ЧТО? и обозначает предмет. Например: (кто?) профессор, (что?) дружба.
24. Имена существительные отвечают ещё на вопросы: кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём?
25. Одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос КТО? и обозначают людей и животных. Неодушевлённые имена существительные отвечают на вопрос ЧТО? и обозначают неживые существа.
26. Собственные имена существительные - это имена, фамилии, отчества людей, клички животных и географические названия. Имена собственные пишутся с заглавной буквы. Нарицательные имена существительные - это предметы, явления, свойства, названия животных. Нарицательные имена существительные пишутся со строчной буквы.
27. Имена существительные в единственном числе обозначают один предмет: книга, машина. Имена существительные во множественном числе обозначают два или несколько предметов: книги, машины.
28.Глагол - это часть речи, которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО СДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЛ? ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? и обозначает действие предмета.
29. Глагол в единственном числе обозначает действие одного предмета: стучит, пишет. Глагол во множественном числе обозначает действие двух или нескольких предметов: стучат, пишут.
30. Слово НЕ - это частица. Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.
31.Имя прилагательное - это часть речи, которая отвечает на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? и обозначает признак предмета.
32. Имена прилагательные в единственном числе обозначают признак одного предмета и отвечают на вопрос КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ?. Имена прилагательные во множественном числе обозначают признак нескольких предметов и отвечают на вопрос КАКИЕ?
33. Местоимение - это часть речи, слова которой указывают на предметы, но не называют их. Это слова: я, ты, мы, вы, он, она, они, оно.
34. Предлог - это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении. Предлоги употребляются в речи вместе с существительными и пишутся раздельно с ними. Перед глаголами предлогов не бывает.