- Учителю
- Дүниетану Мен адаммын 2 сынып
Дүниетану Мен адаммын 2 сынып
Тақырыбы: |
Мен адаммын | ||
Мақсаты: |
1.Адам туралы қызықты, ерекше жағдайлары мен танысу. | ||
Күтілетін нәтиже: |
1.Адам туралы қызықты, ерекше жағдайлары мен танысады; 2. Дені сау,күшті болып өсу жолын үйренеді. 3. Адам да жанды табиғаттың бір бөлігі екенін дәлелдейді. | ||
Керекті жабдықтар: |
Дүниетану оқулығы, , суреттер, топшамалар. | ||
Тапсырмалар: |
Сурет бойынша әңгіме, тапсырмалар, | ||
Бағалау |
Қолпаштау, мадақтау, басбармақ | ||
Сабақтың барысы | |||
Сабақтың кезеңдері |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті | |
Кіріспе |
Шаттық шеңбер» Психологиялық көңіл-күй туғызу. «Ша Қуанамын мен де, Қуанасың сен де. Қуанайық, достарым! Арайлап атқан әр күнге. Топқа бөліну. Өсімдік, жануар, табиғат, күн Үй тапсырмасын тексеру. «Джоккер» әдісі |
Мұғаліммен бірге орындау.
Топқа бөлінеді. | |
Тұсау кесер |
«Сұрақты ұстап ал!» әдісі. Табиғат нешеге бөлінеді? -Қоршаған орта деген не? -Сезім мүшелерін ата. -Табиғат құбылыстарын ата. -Ауа райы деген не?
|
Ауызша жауап алу | |
Негізгі бөлім
|
Топтастыру
1-топ Адам тіршілігіне не қажет? 2-топ Адам мен жануарлардан айырмашылығы неде? 3-топ Адам табиғаттың бір бөлігі неге? 4-топ Тірі табиғат Өлі табиғат
Оқулықпен жұмыс. Оқу, оқыту. Сөздікпен жмыс. Сұрақ- жауап. Сергіту сәті. </<font face="Times New Roman, serif">Дәптермен жұмыс сөздік жазу. |
Қолпаштау,
Топтық жұмысты топта орындап, тақтаға шығып қорғайды.
Басбармақ
Оқулықты тізбектеп оқу, сұрақтарға жауап беру.
Бойларын сергіту.
| |
Қорытынды Үй тапсырма беру |
Мәтінді түсініп оқу, дәлелдеу. |
Қолпаштау, ынталандыру. Күнделікке жазу |