Олимпиада по окружающему миру 3 класс

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

3 класс

</ Задания 1-14 , оцениваемые в 5 баллов.

1. Это, пожалуй, самое распространенное в наших садах дерево великий древнегреческий поэт Гомер называл ясноплодным. С помощью этого плода герои русских сказок могли видеть события, происходящие в далеких странах. Если верить легендам, это дерево оказало большое влияние на историю человечества - ведь именно оно было деревом познания добра и зла в Библии, его плод стал причиной Троянской войны, а английский ученый Ньютон благодаря ему открыл закон всемирного тяготения. Назови это дерево. Ответ: ___________________

2. Этот злак издавна засорял поля пшеницы и ячменя,

в переводе на русский язык его название означало «терзающий». Но в морозные годы людям поневоле приходилось есть семена «сорняка», который постепенно стал культурным растением. Ни один обед в нашей стране не обходится без продукта из муки этого «сорняка». Люди так привыкли к нему, что за границей тоскуют о нем. Ответ: _____________

3. Эти животные живут и в Индии, и в Африке. Индийские - более крупные и лучше поддаются дрессировке, спят они лежа на боку. Африканские же спят стоя. Назови их. Ответ: _______________

4. Драгоценные камни, о которых идет речь, возникли под воздействием соленой воды из смолы древних хвойных растений. Раньше Балтийское море выбрасывало эти камни на берег в таком количестве, что местные жители, не знавшие их ценности, использовали эти камни в качестве топлива. Назови этот камень. Ответ: _______________

5. Случай исключительный: этот овощ, попавший в Европу во второй половине XVI в., имеет такие заслуги перед человечеством, что ему поставлены сразу три памятника - во Франции под Парижем и в городе Мондидье, в Германии - в городе Гарце; а знаменитый немецкий композитор Иоганн Себастьян Бах посвящал ему свои произведения. Что это за овощ?

Ответ: __________________

6. Эта маленькая серая птичка известна всем, а вот для коренных жителей Северной Америки она была диковиной. Ввезли ее туда в 1850 г., и потрудилась она на славу - за помощь

в уничтожении гусениц ей поставлен памятник в центральном парке города Бостон. Назови птичку. Ответ: _________________

7. Этот красивый и прочный камень широко используется для создания памятников и отделки зданий. Состоит он из зерен кварца, слюды и полевого шпата. Кварц, разрушаясь, превращается в песок, а полевые шпаты - в глину. Назови камень. Ответ: __________________

8. В России овощи разводят со времен Ивана Грозного. Свое греческое название они получили за зеленый цвет: в переводе на русский оно означает незрелый. А один из ученых на сказочном острове Лапуту, который посетил Лемюэль Гулливер в своем третьем путешествии, намеревался получать из них солнечный свет. Что это за овощи? Ответ: _________________

9. Обычно этим занимаются насекомые, а вот с цветками эвкалиптов это делают белки-летяги, с цветками баобабов и бананов (которые открываются ночью) - летучие мыши, с соцветиями кустарников дриадна - кенгуру. В пищу их они не употребляют. Что они делают? Ответ: _______________

10. В XIX в. в Великобритании любой человек, за исключением наследника престола, пойманный с этим животным, обязан был дать убедительное объяснение, каким образом оно к нему попало. В противном случае он платил штраф или садился в тюрьму и лишался звания пэра. А власти Австралии до сих пор тратят огромные деньги, пытаясь избавиться от этих животных, неосторожно завезенных в страну. Назови животное.

Ответ: ________________

11. Стоимость драгоценных камней определяется их величиной и чистотой. Но существуют камни, даже приблизительную цену которых назвать не может ни один ювелир: они имеют свое имя, свою историю, которую специалисты прослеживают на протяжении многих веков и даже тысячелетий. Такие камни называют историческими. Любой музей мира гордится, если в нем есть такие камни. А в Москве находится музей, в котором хранится семь таких камней. Называется он Алмазным фондом. На территории какой крепости он располагается? Ответ: ____________

12. Этот минерал, употребляемый в пищу, известен всем с детства. Однако в Средние века во время знатных пиров блюда с ним стояли только во главе стола, где сидели хозяин и почетные гости. Остальные гости, бывало, уходили домой, так и не попробовав его. Обычай подносить дорогим гостям этот продукт с хлебом сохранился и в наше время, но не все знают, что он символизирует: на царских пирах средневековой Руси пожалование царем хлеба означало выражение гостеприимства, расположения, а пожалование этого продукта выражало царскую любовь. Ответ: ________

13. Про это дерево арабы говорят: «Царица оазиса купает свои ноги в воде, а прекрасную голову - в огне солнечных лучей». Согласно священной книге мусульман Корану, Аллах сделал его из оставшейся после создания человека глины, и пророк Мухаммед призывал людей чтить это дерево, называя его их теткой. Плоды этого дерева употребляют в пищу, а сок, вытекающий из надреза на стволе, используют для получения сахара. О каком дереве идет речь? Ответ: ____________________

14. Индусское изречение советует учиться у этой птицы четырем добродетелям: сражаться, рано вставать, защищать подругу в минуту опасности и пировать с друзьями. А священная книга мусульман Коран утверждает, что она обладает способностью видеть ангелов и своим пением оповещать людей об их приближении. Что это за птица? Ответ: _______

15. Зайчиха может приносить приплод три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?_________________________________________________________________

16. Определи названия двух очень сходных полезных ископаемых по их свойствам: 1) твердый, хрупкий, бурого цвета, состоит из остатков растений, легче воды, тускло горит; 2) твердый, хрупкий, чёрного цвета, состоит из остатков растений, тяжелее воды, ярко горит.______________________________________________________________

17. Узнай растение по описанию: листочки величиной с копейку, усыпаны волосками, на них блестят капельки. Насекомые садятся на листок, волоски склоняются к нему. Растение выделяет едкий сок и переваривает насекомое. Где встречается это растение?

_____________________________________________________________________

18. Подчеркни растения, которые растут на лугу: майник, лютик, клевер, ландыш, ежа, тимофеевка, пырей, вьюнок. ___________________________________________

19. Это растение не любит солнца, растёт в тени. На вкус его листочки кисловатые. Отсюда и название этого растения.___________________________________________

20. Тень от солнца падает на восток. Какое это время суток?____________________

21. Назовите природную зону.

Поверхность этой природной зоны во многих местах покрыта песчаными барханами. Здесь редко бывают дожди. Лето продолжительное, жаркое и сухое; зима короткая, но холодная.___________________________________________

22. В каком месяце чаще всего бывает первая гроза?__________________________

23. Какие жуки носят название того месяца, в котором они появляются?____________

24. Какая рыба называется именем человека?______________________

25. Смена времен года зависит от: а) движения Земли вокруг Солнца,

б) движения Земли вокруг своей оси.

26.Установи порядок расположения природных зон с севера на юг:

а) лесная полоса, б) пустыня, в) степь, г) Крайний Север, д) тундра.

_______________________________________________________________________

27. Листья каких деревьев осенью краснеют: берёзы, дуба, клёна, рябины, осины, тополя? _______________________________________________

28. Какие птицы ночуют, зарывшись в снег: дятлы, рябчики, тетерева, снегири, куропатки, синички?__________________________________________

29. Подчеркни названия материков: Северная Америка, Южная Америка, Антарктида, Австралия, Евразия, Англия, Европа, Африка, Италия. Всего их _______

30. Какие животные типичны для Крайнего Севера: тюлень, заяц, морж, кайра, суслик, хомяк, белый медведь? ______________________________________________

31. Этот зверёк похож на белку, но меньшего размера. Уши у него короткие, без кисточек. На спине и по бокам 5 чёрных продольных полос._______________________

32. Какая птичка достает себе пищу, ныряя в воду под лёд?_____________________

33. Какие звери летают и спят всю зиму вниз головой?___________________________

34. Какие живые организмы восстанавливают плодородие почвы?________________

35. Определи вещество по его свойствам.

а) Непрозрачный, белый, рыхлый, безвкусный, быстро тает в тепле - это __________

б) Непрозрачный, белый, твердый, сладкий, быстро тает в воде - это _____________

в) Прозрачный, бесцветный, твердый, скользкий, хрупкий, в тепле тает медленно - это ____________

г) Прозрачное, бесцветное, твердое, скользкое, хрупкое, не тает - это ___________