Воспитательское мероприятие: 'Ты-велосипедист'

КОУ ВО «Бутурлиновская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат VIII вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»

РАЗРАБОТКА ВОСПИТАТЕЛЬСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«ТЫ - ВЕЛОСИПЕДИСТ»

Подготовила и провела: воспитатель

Шульгина Яна Александровна

2015 год

Цели :

1. Ознакомить учащихся с общим устройством велосипеда.

2. Рассказать об истории создания велосипеда.

3. Закрепить знание того, что до 14 лет детям ездить на велосипеде по улицам и дорогам запрещено.

Оборудование: плакат «Устройство велосипеда», кроссворд.

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

Воспитатель : Отгадайте загадки и подумайте, о чем мы будем говорить сегодня на уроке?

1. Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я, так и знай.

(Велосипед)

2. Три брата - один впереди,

два позади, бегут и догнать

одного не могут.

(Трехколесный велосипед)

Весной, когда не везде еще растаял снег, на улицах и дорогах появляются велосипеды. Вы тоже, наверное, ездили на велосипеде. А где вы ездили?

По улицам и дорогам до 14 лет ездить на велосипеде запрещено. Вам можно ездить на велосипеде только на недоступных для транспорта дорожках. Не подходят для этого дороги и проезды внутри дворов, потому что по ним тоже ездят автомобили.

Есть специальные правила для пассажиров велосипеда.

Правило № 1 . Пассажиром велосипеда может быть ребенок не старше 7 лет.

Правило № 2 . Велосипед должен иметь специальное пассажирское сидение и надежные подножки для пассажира.

Очень многие ребята считают, что они умеют управлять велосипедом. Помимо навыков медленной езды, велосипедист должен владеть и многими другими приемами управления.

Важным условием безопасной езды на велосипеде является его техническое состояние. Чтобы поддерживать свою машину в исправном состоянии, велосипедист должен хорошо знать, как она устроена.

(Плакат «Устройство велосипеда» с названиями основных частей велосипеда.)

Правила дорожного движения требуют, чтобы велосипедист имел исправный тормоз, руль, звуковой сигнал.

Мелкие неисправности велосипеда отвлекают внимание велосипедиста и могут привести к аварии.

2. Физкультминутка.

Машина моя

Машина, машина, машина моя!

Работаю ловко педалями я.

Машину веду я у всех на виду,

Катаюсь на ней во дворе и в саду.

Машина, машина, машина, моя!

Шофер невелик я, сама ты мала.

И нас постовой не пустит с тобой

Поехать по улице, по мостовой.

Машина, машина, машина моя!

Когда-нибудь станешь мала для меня.

А я подрасту и тогда поведу

Большую машину у всех на виду!

(Я. Пишумов)

III. Продолжение работы.

Немного истории

Один мудрец сказал, что, за исключением азбуки и книгопечатания, из всех изобретений больше всего пользы человечеству принесли те, которые научили людей сокращать расстояния.

Велосипед - одно из таких изобретений.

Велосипед родился более 200 лет назад, 15 сентября 1801 года. На площади в Москве перед царем появилась необычного вида двухколесная тележка. Тележку никто не вез и не толкал, она катилась сама по себе. На ней словно верхом на лошади, сидел высокий бородатый мужик. Руками он держался за руль, а ногами нажимал на специальные рычаги. Это был Ефим Михеевич Артамонов, прикатил он в Москву с Урала, преодолев расстояние более 5 тыс. км.

В Европе железные велосипеды появились почти 70 лет спустя после самоката Артамонова. Велосипед называли раньше и «самокатом», и «костотрясом», и «быстроногом».

IV. Закрепление изученного материала.

Воспитатель : Отгадайте кроссворд:

1. Устройство для накачки шин. (Насос)

2. Часть велосипеда, изобретенная в древности. (Колесо)

3. Водитель велосипеда. (Велосипедист)

4. Часть велосипеда, передающая усилия от ног к колесам. (Педали)

5. Часть велосипедного колеса. (Спицы)

6. Сиденье велосипеда (Седло)

7. Спортивное сооружение для соревнования велосипедистов. (Велотрек)

8. Звуковой сигнал велосипеда. (Звонок)

9. Велосипед с мотором. (Мопед)

10. Часть велосипеда, при помощи которой велосипед поворачивает. (Руль)

V. Итог урока.

Воспитатель : Что нового мы узнали на уроке? Какие правила запомнили?

Дети: - До 14 лет кататься на велосипеде можно только на специальных площадках и дорожках.

- Пассажиром велосипеда может быть ребенок не старше 7 лет.

- Велосипед должен быть исправен.