- Учителю
- ҮШ таңбалы сандарды, оқу, жазу және жіктеу (2-сынып)
ҮШ таңбалы сандарды, оқу, жазу және жіктеу (2-сынып)
Пән: Математика 94 сабақ
Сынып: 2 сынып
Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды, оқу, жазу және жіктеу
Мақсаттары: Топ пен, жұппен жұмыс жасау арқылы есептерді өз бетінше шығырау дағдылары қалыптастыды, тақырыпты толығымен түсінеді
Күтілетін нәтиже: Жұппен топпен есеп шығару ережесін біледі, оны қолданып есептер шығара алады
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:»Адвокатпен бірге» әдісі, Ойлан,бірік,бөліс Көшбасшы ойыны
Сабақ кезеңдері
Уақыт
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті
Білім
Қызығушылық
тарын ояту
2мин
Кім жылдам
Сұрақ жауап
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу
АКТ
Түсіну
7мин
Үш таңбалы сандар .
Сурет галериясына саяхат
Стикердег 5 сұрақ адвокатпен бірге әдісі бойынша сұрақ-жауап алады
Галерияға суретерін ұсынып,
Стикердегі сұраққа жауап береді.
Әр топ өз тобының намысын қорғау үшін жылдамдық танытып, сұраққа жауап беруі қажет
ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
Тақырыпты ашу Тақырыпты тақтаға жазадыЭлектронды оқулықпен жұмыс,мәтінмен жұмыс.
Әр топпқа ресурстар мен тапсырмалар тарату
Сұрақтарға жауап береді,жаңа тақырыпты ашады.
Дәптермен жұмыс
СТО
Сергіту сәті
1 мин
«Балапандар биі» атты жаттығу жасау
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.
АКТ
Талдау
15мин
Ойлан,бірік,бөліс тапсырмасы. Суреттен көрсете отырып постер арқылы жұмыс
Әр топқа тапсырма беріледі, сол тапсырманы суретер арқылы көрсетеді, нәтижесін постерге салады
Жеке ойланады,топ болып біріге жұмыс жасайды,басқа топтарға бөліседі.
Жинақтау
5мин
Көшбасшы ойыны арқылы сабақты жинақтайды
Әр топтан топ басшысы ортаға шығады арнайы тапсырмалар беріледі
Топ басшылары өзара жарысады, ойларын ортаға салады, тақырыпты жинақтайды
Бағалау
2 мин
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
Өзін өзі топпн бағалайды
Рефлексия
2 мин
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру