КТП по предметно-практической деятельности для детей с ОВЗ

Календарно-тематическое планирование по предмету «Предметно-практические действия» в 1 классе

( 33 часа в год, 1 час в неделю)

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Обязательный минимум ЗУН

Примечание

План

Факт

1Вводный урок «Человек и труд». Беседа о труде и профессиях.

1

02.09

Знать: наиболее распространенные профессии; технику безопасности; аккуратное и бережное обращение с материалами и инструментами.

Уметь: узнавать, называть и вспоминать известные предметы.

Ознакомление уч-ся с особенностями урока.

2

Работа с природным материалом. Аппликация из сухих листьев «Рыбка».

1

09.09

Знать: названия некоторых природных материалов; названия некоторых деревьев.

Уметь: правильно, располагать предметы на листе бумаги, аккуратно, работать с клеем.

Выполнение аппликации по показу. Работа с цветовой таблицей.

Игра «Чьи детки на ветке?»

3

Работа с природным материалом. Аппликация из сухих листьев «Солнышко».

1

16.09

Знать: названия некоторых природных материалов; названия некоторых деревьев.

Уметь: правильно, располагать предметы на листе бумаги, аккуратно, работать с клеем.

Выполнение аппликации по показу. Работа с цветовой таблицей.

4-5

Работа с природным материалом. Сюжетная аппликация из сухих листьев «Букет».

2

23.09

30.09

Знать: названия некоторых природных материалов; названия некоторых деревьев.

Уметь: правильно, располагать предметы на листе бумаги, аккуратно, работать с клеем. Формировать умение аккуратно работать с засушенным материалом.

Выполнение аппликации по показу.

6

Что надо знать о пластилине.

Работа с пластилином «Лесенка».

1

07.10

Знать: основные приёмы раскатывания

пластилина.

Уметь: аккуратно работать с пластилином. Закрепить умение скатывать столбики, составлять из них простые предметы.

Выполнение аппликации по показу.

7

Работа с пластилином «Ягоды: вишенки».

1

14.10

Знать: основные приёмы раскатывания пластилина.

Уметь: работать по графическому плану, предметно-операционному плану; скатывать из пластилина шарики равной величины.

Выполнение аппликации по показу.

8

Работа с пластилином «Овощи: морковь, огурец».

1

21.10

Знать: физические свойства, цвета, основные приёмы раскатывания.

Уметь: работать по графическому, предметно-операционному плану; изготавливать из пластилина предметы овальной формы, вытягивая заготовку.

Изготовление по показу. Дидактическая игра «Чудесный мешочек».

9

Работа с пластилином «Фрукты: яблоко».

1

04.11

Знать: физические свойства, цвета, основные приёмы раскатывания.

Уметь: работать по графическому, предметно-операционному плану; изготавливать из пластилина предметы шарообразной формы, делать вмятины.

Работа по показу. Дидактическая игра «В саду- огороде».

10

Работа с бумагой «Книжечка». Сгибание бумаги по типу гармошки. Конструирование.

1

11.11

Уметь: складывать бумагу гармошкой; производить разметку по шаблону; самостоятельно собирать конструкцию с опорой на образец и частичную помощь учителя.

Изготовление по показу, частично- по операционному плану.

Рассматривание иллюстраций книг.

11

Работа с бумагой. «Шапочка-пилотка».

1

18.11

Знать: свойства бумаги: сгибается, разрывается; бывает толстой, тонкой.

Уметь: складывать с угла на угол и по средней линии, приемы резания ножницами по прямым и кривым линиям; скруглять углы квадрата и прямоугольника.

Изготовление по образцу шапочки из газетной бумаги.

12

Работа с бумагой. «Стаканчик для семян».

1

25.11

Технология изготовления изделия из бумаги.

13

Работа с пластилином. Лепка по образцу: морковка, перец.

1

02.12

Уметь: подготавливать пластилин к работе (подогреть); соблюдать пропорции, размеры, примазывать и расплющивать детали. Оценивать свое изделие с указанием недостатков и достоинств с помощью учителя. Закрепить умение лепить столбики.

Изготовление изделий овальной формы.

14

Работа с пластилином. Лепка по образцу «Грибы».

1

09.12

Лепка двумя способами: из целого куска глины и составление из двух половинок шара.

15

Работа с пластилином. Лепка по образцу «Цифры и буквы».

1

16.12

16

Работа с пластилином. Лепка по образцу «Бабочка».

1

23.12

17

Работа с бумагой. Обрывная аппликация «Осеннее дерево».

1

13.01

Уметь: разрывать бумагу на части по линии сгиба, выполнять аппликацию путём обрывания рассказывать проделанной работе. Закрепить умения работать с клеем.

Работа по показу и инструкции учителя.

18

Складывание из бумаги. Открытка со складным цветком.

1

20.01

Знать: основные геометрические фигуры.

Уметь: сгибать квадрат пополам, и с угла на угол, совмещать стороны с опорными точками.

Изготовление по показу. Рассматривание различных изделий оригами.

19

Работа с бумагой. ТБ «Как работать ножницами?». Конструирование «Флажки».

1

27.01

Уметь: прикладывать шаблон к сгибу из цветной бумаги, обводить его и аккуратно вырезать 2 детали.

Изготовление изделий по показу.

20

Работа с бумагой. ТБ «Как работать ножницами?». Конструирование «Бумажный цветок».

1

03.02

Уметь: выполнять разметку по шаблону; обрывать, сминать бумагу, скруглять ножницами углы; пользоваться предметно-операционным планом.

Беседа о цветах. Работа по картинкам (цветы Якутии). Изготовление по показу учителя.

21

Работа с бумагой. ТБ «Как работать ножницами?». «Листочки».

1

10.02

Уметь: выполнять разметку по шаблону; обрывать, сминать бумагу, скруглять ножницами углы; пользоваться предметно-операционным планом.

Изготовление всех изделий по показу.

22

Работа с нитками. «Что надо знать о нитках?». «Клубок ниток».

1

17.02

Знать: свойства ниток (складываются, рвутся, режутся, изгибаются).

Уметь: различать разновидности ниток: для шитья, вышивания, вязания, украшения и т.д

Уметь: изготавливать кисточку к шапке по показу и инструкции учителя.

Рассматривание изделий связанных крючком (изделия якутских мастеров)

Работа по показу.

23

Работа с бумагой. Ёлочные гирлянды (цепочка).

1

24.02

Уметь: пользоваться ножницами и клеем.

Групповая работа. Изготовление поделки из полос цветной бумаги.

24

Работа с бумагой. Гирлянда «Змейка».

1

03.03

Уметь: пользоваться ножницами, клеем; сочетать цвета бумаги.

Уметь: складывать с угла на угол и по средней линии, приемы резания ножницами по прямым и кривым линиям; скруглять углы квадрата и прямоугольника.

Резание полосы бумаги по длине попеременно с одного и другого края, не дорезая до конца.

25

Работа с бумагой. Аппликация «Флажки».

1

10.03

Уметь: ориентироваться в задании. Сравнивать изделие с натуральным объектом.

Упражнение в резании по размеченным прямым и кривым линиям.

26

Работа с бумагой. Симметричное вырезывание из бумаги, сложенной пополам «Снежинка».

1

17.03

Знать: правила безопасности с режущими инструментами и клеем.

Уметь: симметрично вырезывать детали.

Симметричное вырезывание деталей.

27

Работа с нитками. «Как работать с нитками». «Приёмы шитья». Практическая работа с нитками и иголкой.

1

24.03

Знать: свойства ниток, инструменты для работы с нитками и их назначение.

Уметь: вдевать нитку в иглу и закреплять нитку повторением стежков на одном месте. Шить по проколам.

Упражнения по вдеванию нитки в иголку, закрепление нитки в начале и в конце строчки.

28

Работа с нитками. Вышивание по готовым проколам «Круг, квадрат, треугольник».

1

07.04

Знать: свойства ниток, инструменты для работы с нитками и их назначение.

Уметь: вдевать нитку в иглу и закреплять нитку повторением стежков на одном месте. Шить по проколам.

Шитье по проколам способом «игла вверх-вниз».

29

Работа с нитками. Вышивание по готовым проколам «Овощи».

1

14.04

Уметь: правильно держать инструменты, пользоваться наперстком. Вдевать нитку в иглу и закреплять нитку повторением стежков на одном месте.

Шитье по проколам способом «игла вверх-вниз».

Самостоятельное

прокалывание с пос-ледующим раскраши-ванием.

30

Работа с нитками. Вышивание по готовым проколам «Фрукты».

1

21.04

Уметь: правильно держать инструменты, пользоваться наперстком. Вдевать нитку в иглу и закреплять нитку повторением стежков на одном месте.

31

Работа с нитками. Вышивание по рисунку, составленному учителем.

1

28.04

Уметь: правильно держать инструменты, пользоваться наперстком. Вдевать нитку в иглу и закреплять нитку повторением стежков на одном месте.

32

Работа с нитками. «Вышивание по проколам (вертикальным, горизонтальным и наклонным линиям)».

1

05.05

Знать: свойства ниток, способы их хранения и приёмы использования в быту; названия инструментов (иглы, ножницы, напёрсток); правила безопасной работы с иглой;

Уметь: вдевать нитку в иглу, закреплять в начале и конце строчки; шить приёмом «вверх-вниз»; вышивать в два приёма (шитьё «вверх-вниз», заполнять расстояния между стежками ниткой того же или другого цвета).

Вышивание по заранее намеченным заготовкам.

Рассматривание разных вышивок (якутский орнамент).

33

Работа с нитками. Плетение из ниток «Косичка».

1

12.05

Уметь: плести из ниток косичку по показу и инструкции учителя.

Упражнения по плетению ниток.

7