1городской турнир по математике. 2 тур( командный) по теме Старинные меры

Командный тур

3-4 класс

1. ( 0,5 балла за каждую пословицу) Соедини части пословиц.

Не указывай на людей перстом! да ума на пядь

На версту отстанешь - на десять до­гоняешь

На аршин борода, не указали бы на тебя шестом!

Сам с ноготок, а у меня копейка скачет.

Верстой ближе - а борода с локоток

Аршин на кафтан, а хорошее каплет золотниками.

Денежка без ног, пятаком дешевле

У кого рубль плачет, а весь свет обойдет. .

Худое валит пудами, два на заплаты

2. ( 1 балл за каждое слово). Восстанови первоначальные слова

тспер __________________

насятиде __________________

ьнсжеа ___________________

опйккеа ___________________

токьол ___________________

3. (3 балла за правильное название произведения, автора и перевод старинных единиц в современные) Старинные меры в произведениях.

Назови автора, произведение и переведи в современные единицы.

А) Между тем, как он далеко

Бьется долго и жестоко,

Наступает срок родин;

Сына бог им дал в аршин.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) С каждой минутой вода подбиралась

К бедным зверькам;

Уж под ними осталось меньше аршина земли в ширину,

меньше сажени (маховой) в длину.

Найдите площадь этого островка. ( + 1 балл)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В) «Выезжает Чудо-Юдо шестиглавы змей, как дыхнет на все стороны - на

три версты все огнем пожёг»

Г) « По исходе же трех дней,

Двух рожу тебе коней -

Да таких, каких поныне

Не бывало и в помине,

Да еще рожу конька, ростом только в три вершка.»

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 (1 балл за правильное соединение) Соедини старинные меры длины с их современными значениями.