Контрольная работа по русскому языку. 2 класс. УМК Школа России.

Контрольная работа по русскому языку

(2 класс, 1 четверть, 2016- 2017 учебный год)

Класс:_____________

Учитель: ____________________

Дата:

Диктант

Осенью

По земле шагает осень. Часто идут дожди. Грачи и ласточки улетели на юг. Там тепло и много корма.

А звери встречают зиму. Белка сушит грибы. Ёж много ест. Из травы и сухих листьев он делает гнездо. А зимой ёжик спит.

Грамматическое задание

I вариант

1. Выпишите первое предложение. Подчеркните в нем грамматическую основу.

2. Разделите слова для переноса : шагает, дожди, белка.

3. Подберите синоним к слову тёплый и антоним к слову часто.

4. * Подберите однокоренных слова к слову корм.

II вариант

1. Выпишите второе предложение. Подчеркните в нем грамматическую основу.

2. Разделите слова для переноса: делает, тепло, грибы.

3. Подберите синоним к слову смелый и антоним к слову печально.

4. * Подберите однокоренных слова к слову корм.

Анализ контрольной работы

По списку: ___ учащихся

Выполняли работу: __ уч-ся

Написали без ошибок диктант- __ уч-ся (_________________________________),

с 1-2 ошибками -__ уч-ся

с 3-5 ошибками - __ уч-ся

более 5 ошибок - __ уч-ся (______________________________________________).

Допустили ошибки в диктанте:

1. Пропуск, замена букв - __уч-ся

2. Перенос слов - __ уч-ся

3. Знаки препинания в конце предложения - ___ уч-ся

4. Правописание предлогов и приставок - __ уч-ся

5. Правописание гласных после шипящих - __ уч-ся

6. Правописание парных согласных в корне слова - __ уч-ся

7. Правописание безударных гласных в корне слова - __ уч-ся

8. Разделительный мягкий знак - __ уч-ся

9. Прочие ошибки - __ уч-ся

Анализ выполнения грамматических заданий:

1. Проверка умения выделять грамматическую основу предложения.
   
   Выполнили задание с ошибками - __ уч-ся.

2. Проверка умения переносить слова.

Выполнили задание с ошибками - __ уч-ся.

3. Проверка умения подбирать синонимы и антонимы.

Выполнили задание с ошибками __ уч-ся.

4*Умение подбирать однокоренные слова.

Выполнили дополнительное задание без ошибок - ____ уч-ся.

Допустили ошибки при выполнении дополнительного задания - ____ уч-ся.

Не приступили к выполнению дополнительного задания - _____ уч-ся.

Вывод: _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель: