- Учителю
- Перспективная начальная школа. Годовое тематическое планирование по ИЗО во 2 классе.
Перспективная начальная школа. Годовое тематическое планирование по ИЗО во 2 классе.
Класс 2-а Год 2015/2016
Наименование предмета Изобразительное искусство
Фамилия, имя, отчество учителя Ольга Алексеевна Щербакова
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
11.09.2015
Введение в азбуку изобразительного искусства.
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
18.09.2015
Введение в азбуку изобразительного искусства.
Принести влажные салфетки, гуашь, кисти, баночку, цветные мелки.
25.09.2015
Линия, штрих и художественный образ.
Принести простой карандаш, цветные мелки. Пригодится бумага в папке А-3.
02.10.2015
Линия, пятно и художественный образ.
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
09.10.2015
Линия, пятно и художественный образ.
Принести влажные салфетки, толстые кисти, гуашь, баночку для воды.
16.10.2015
Создаём художественный образ в графике . Образ птицы.
Принести влажные салфетки, гуашь, толстую и тонкую кисть, баночку для воды.
23.10.2015
Создаём художественный образ в графике. Образ утёнка с бабочкой.
Принести простой твёрдо-мягкий карандаш, цветные мелки, влажные салфетки.
30.10.2015
Цвет и художественный образ.
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
13.11.2015
Цвет и художественный образ.
Принести влажные салфетки,цветные мелки,гуашь, кисти ( толстую,среднюю), баночку для воды.
20.11.2015
Тёплые и холодные цвета создают разные образы .
Нужны простые твёрдо-мягкие карандаши, резинка, цветные мелки, влажные салфетки, лист А-3.
27.11.2015
Тёплые и холодные цвета создают разные образы.
Нужны цветные мелки, влажные салфетки, гуашь, толстая кисть, баночка для воды.
04.12.2015
Создаём художественный образ в живописи .
Нужно принести простые карандаши, цветные мелки, резинку, влажные салфетки и фотографию мамы. Можно на сотовом телефоне.
11.12.2015
Объём и художественный образ.
Принести цветные салфетки, простой карандаш, цветные мелки, ножницы,клей- карандаш.
18.12.2015
Линия, цвет и объём могут работать дружно .
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
25.12.2015
Цвет, линия и объём.
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
15.01.2016
Общие средства художественной выразительности .
Принести цветные мелки, гуашь, кисти ( толстую и среднюю), баночку для воды, влажные салфетки.
22.01.2016
Симметрия и художественный образ.
Принести цветные мелки, гуашь, кисти ( толстую и среднюю), баночку для воды, влажные салфетки.
29.01.2016
Ритм и художественный образ.
Принести простой твёрдо-мягкий карандаш; мягкую резинку; цветные мелки.
05.02.2016
Ритм линий и пятен.
12.02.2016
Ритм, симметрия и орнамент .
Нужны карандаши, резинка, цветные мелки; гуашь, кисти, баночки, влажные салфетки.
19.02.2016
Ритм, симметрия и орнамент .
Нужны: цветные мелки, гуашь, кисти, баночка, красный или розовый карандаш, ватка, влажные салфетки.
26.02.2016
Форма и художественный образ.
Принести простые и цветные карандаши, цветные мелки, резинку, влажные салфетки.
04.03.2016
Форма создаёт художественный образ на плоскости.
Принести цветные мелки, гуашь, кисти, баночку для воды, влажные салфетки.
11.03.2016
Форма создаёт художественный образ в объеме.
Принести: цветные карандаши( розовый или красный) , вату; цветные мелки, гуашь, кисти, баночку для воды; влажные салфетки.
18.03.2016
Форма в художественном конструировании .
Принести простой и цветные карандаши, цветные мелки, резинку, влажные салфетки.
Принести простой карандаш, резинка, влажные салфетки, цветные восковые мелки.
08.04.2016
Композиция, ритм, форма должны работать дружно. Тема "На Антарктиде"( гуашь).
Нужны простой твёрдо- мягкий карандаш, цветные мелки, цветные карандаши, мягкая резинка, влажные салфетки., Нужно принести книжку Н. Наволочкина "К
15.04.2016
Равновесие композиции с помощью ритма и формы предметов .
Нужно принести книжку Н. Наволочкина "Каникулы кота Егора", простой карандаш, цветные мелки, резинку, влажные салфетки.
22.04.2016
Равновесие композиции с помощью ритма и формы предметов .
Простой карандаш, цветные мелки, резинку, влажные салфетки.
29.04.2016
Тема произведения и художественный образ.
Нужны простой твёрдо- мягкий карандаш, цветные мелки, цветные карандаши, мягкая резинка, влажные салфетки,ножницы, цветная бумага, клей ПВА.
06.05.2016
Тема произведения и художественный образ .
Нужны: ножницы, цветная бумага, клей ПВА, простой карандаш, линейка.
13.05.2016
Образ человека в изобразительном искусстве.
Нужны блокнот, ручка, карандаш.
20.05.2016
Музеи изобразительного искусства.
Нужны блокнот, ручка, карандаш.
27.05.2016
Знакомство с музеями своего города.