7


  • Учителю
  • КТП ИГЗ по математике 2 класс ФГОС 'Школа России'

КТП ИГЗ по математике 2 класс ФГОС 'Школа России'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Календарно - тематическое планирование по индивидуально групповым занятиям по математике 2 класс.



Дата запл.

Дата фактич

Тема урока

Характеристика деятельности

Универсальные учебные действия

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Личностные

1




Выражения с

переменной. Решение

уравнений способом

подбора.

Решать уравнения;

решать задачи логического и поискового характера;

применять правила о порядке действий в числовых выражениях со скобками и без скобок при вычислениях;

использовать математическую терминологию при чтении и записи числовых выражений;

анализировать текстовую задачу и выполнять краткую запись задачи разными способами, в том числе в табличной;

Выполнять задания логического и поискового характера.

Оценивать результаты продвижения по теме, проявлять личностную заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий. Анализировать свои действия и управлять ими.

Воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления с числами 2-7;

находить число, которое в несколько раз больше (меньше) данного;

анализировать задачи, устанавливать зависимости между величинами, составлять план решения задачи, решать

текстовые задачи разных видов;

находить долю величины и величину по ее доле.


Знаково-символические;

умение осознано строить речевое высказывание в устной форме;

выделение познавательной цели;

выбор наиболее эффективного способа решения;

выполнение заданий творческого и поискового характера;

смысловое чтение;

анализ объектов

прогнозирование результата вычислений;

построение логической цепи рассуждений.



Целеполагание;

волевая саморегуляция;

прогнозирование уровня усвоения;

обнаружение и устранение ошибок логического (в ходе решения) и вычислительного характера, допущенных при решении

составление плана успешной игры;

анализ и оценка составленных сказок с точки зрения правильности использования в них математических элементов

оценивание результатов продвижения по теме; проявление личностной заинтересованности в приобретении и расширении знаний и способов действий;

коррекция


Постановка вопросов;

умение выражать свои мысли полно и точно;

управление действиями партнера (оценка, коррекция);

адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Анализ своих действий и управление ими;

смыслополагание;

объяснять выбор действий для решения;

внутренняя позиция школьника на основе положительного отношения к школе;

принятие

образа «хорошего ученика».

2




Решение уравнений вида 74 - х = 8 на основе знания связи чисел при вычитании.

3




Связь между компонентами и результатом умножения.

4




Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость».

5




Порядок выполнения действий в выражениях без скобок.

6




Таблица Пифагора.

7




Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз.

8




Задачи на сравнение чисел с помощью деления (кратное сравнение).

9






Задачи на нахождение четвертого пропорционального.

10





Таблицы умножения и деления с числом 7.

11




Способы сравнения фигур по площади.

12




Таблицы умножения и деления с числом 9.

13




Единица площади - квадратный дециметр.

14




Единица площади - квадратный метр.

15




Умножение на 1 и 0.

16




Задачи в три действия.

17




Доли. Образование и сравнение долей.

18




Единицы времени - год, месяц, сутки.

19




Умножение суммы на число.

20




Приемы умножения для случаев вида 23*4, 4*23.

21




Деление суммы на число.

22




Проверка деления.

23




Деление с остатком.

24




Приемы нахождения частного и остатка.

25




Деление меньшего числа на большее.

26




Проверка деления с остатком.

27




Разряды счетных единиц.

28




Увеличение и уменьшение числа в 10 раз, в 100 раз.

29




Сравнение трехзначных чисел.

30




Приемы устных вычислений вида 450+30, 620-200.

31




Сложения трехзначных чисел.

32




Вычитание трёхзначных чисел.

33




Умножение и деление суммы на число.

34




Прием письменного деления на однозначное число.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал