7


Урок по познанию мира 4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок: Путешествие в географию : интегрированный урок в 4 классе(познание мира и географии).

Цель урока: выявить степень подготовленности учеников 4 класса к переходу в 5 класс; проверить качество учебных навыков и умений; необходимых в курсе географии; оценить качество знаний по предмету» Познание мира»; развить познавательный интерес к географии.

Учитель: Здравствуйте ,ребята! Я очень рада, что вы пришли в географический замок. Сегодня у вас первая экскурсия-путешествие по большой науке .В путешествии вам пригодятся ваши знания и смекалка, смелость и находчивость, наблюдательность и трудолюбие. Вы увидите, что география может быть интересной, занимательной игрой.

Во время путешествия я проверю, все ли гости достойны носить титул географа и географини. Желаю вам удачи!

1 станция. «Земля-космическое тело (Слайд)

Тест.

1.Наука о космических телах называется:

А) анатомия В)астрология С)астрономия

2. Самые распространенные космические тела:

А) планеты В) астероиды С) звезды

3. Как называется космодром в Казахстане?

А) Байконур В) Плисецкий С) Капустин Яр

4. Первый казахский космонавт :

А) Талгат Мусабаев В) Тохтар Аубакиров С) Владимир Жанибеков

5. Галактики образуют :

А) Вселенную В) созвездия С) Млечный путь

2 «ДА или НЕТ »

  1. Вокруг солнца вращаются 9 планет.

  2. Глобус- это модель Земли

  3. Самый жаркий материк- Антарктида

  4. Самый большой океан - Тихий.

  5. Казахстан расположен на материке Евразия.

3 « Работаем с картой » ( контурная карта с цифрами)

  1. Какой цифрой на карте обозначен меридиан?

  2. Какой цифрой на карте обозначен экватор?

  3. Какой цифрой обозначена параллель?

  4. Какая цифра указывает на Северный полюс?

  5. Какая цифра указывает на Южный полюс?

2-ая станция «Ориентирование на местности» слайд

1 закончите предложение :

-Видимое вокруг тебя пространство- это…

- Уметь определять направление пути относительно сторон горизонта-значит….

- Для определения сторон горизонта используют прибор…

- Север, юг, запад, восток - это ….Горизонта

- Стрелка компаса всегда указывает направление на…

3-я станция. «Казахстан на карте мира»

  1. Устный опрос:

  1. На каком материке расположен Казахстан?

  2. Какое место в мире занимает Казахстан по площади?

  3. С каким государством граничит Казахстан на севере?

  4. Какие государства граничат с Казахстаном на Юге?

  5. Какое государство находится к востоку Казахстана на востоке?

  6. Назовите столицу РК.

  7. Какими полезными ископаемыми богата наша страна?

  8. Каким цветом обозначаются горы на карте?

  9. Как называется столица России?

  10. Назовите горы на юге Казахстана.

4-я станция « Рельеф Казахстана» слайд

  1. Составь пары:

  1. Прикаспийская А) Высокие горы

  2. Алтай В) низменность

  3. Сарыарка С) горы

  4. Улытау Д) Казахстанский мелкосопочник

  5. Шымбулак Е) горнолыжная база


  1. Мангистау, Каспийский А) фосфориты

  2. Рудный Алтай В) медь

  3. Жезказган С) нефть

  4. Караганда, Экибастуз Д) полиметаллы

  5. Каратау Е) уголь


5-я станция «Водоемы» слайд

  1. «Мозговой штурм»

- Три состояния воды в природе

- Какой воды на Земле больше - соленной или пресной?

2. «Верно ли утверждение»: Вода, которую мы используем сегодня, это та же вода, которую использовали древние Египтяне тысячу лет назад?

3. «Загадки»

1. В морях и реках обитает, но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать, на землю падает опять.(ВОДА)

  1. С высоты большой срываясь, грозно он ревет

И, о камни разбиваясь, пеною всплывает. (ВОДОПАД)

  1. Я и туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю , и бегу, и стеклянной быть могу !(ВОДА)

  2. Чуть дрожит на ветерке лента на просторе, узкий кончик в роднике, а широкий в море. (РЕКА)

  3. Растет она вниз головою, не летом растет, а зимою. Но солнце ее припечет- заплачет она и умрет. (Сосулька)

  4. Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а пошли искать их днем, ищем, ищем- не найдем. (РОСА)

  5. Все обходят это место: здесь земля, как тесто; Здесь осока, кочки, мхи… нет опоры для ноги. (БОЛОТО)

  6. На дворе переполох: С неба сыплется горох, съела шесть горошин Нина, у нее теперь ангина. (ГРАД)


Игра « Вода не вода»

6-я станция «Воздушный океан» слайд

1 выбери нужный ответ из следующих слов: кислород, азот, углекислый газ, безвоздушное пространство, инертные газы, озон. Воздух, погода, климат, смог.

- в воздухе больше всего содержится газ…

- за слоями атмосферы начинается …

- Газ, входящий в атмосферу, защищает Землю от вредных излучений, это-…

- Состояние облачности, температуры, влажности воздуха-…

-Сизый, едкий, загрязненный воздух…

- Газ, необходимый для дыхания-…

- при дыхании человек выдыхает-….

- Кроме кислорода, азота, углекислого газа, в атмосфере содержатся…

- Смесь газов у поверхности Земли…

- Многолетний режим погоды…

7-я станция « Растительный и животный мир»

Игра «Знаешь ли ты местную растительность и животный мир?»

Учитель называет растения животные, а школьники выбирают из них те , которые есть в нашей местности. Если растение местное, ребята хлопают в ладоши, если нет, то молчат.

Растения:

Мята, клюква, хмель, ковыль, подорожник, крапива, малина, банан, черника.

Животные:

Слон, заяц, лиса, волк, зубр, тушканчик, орел, бегемот, крокодил,

Щука, сурок, журавль.

Подведение итогов.

Учитель: Спасибо большое, ребята , вы показали прекрасные знания и я с огромной радостью принимаю вас в почетные ряды географов и географинь. Мы будем ждать вас в новом учебном году на уроках географии.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал