Карточка формативного оценивания по познанию мира в 1 классе Режим дня

Формативное оценивание

Составление рассказа о выходном дне

Цель обучения 1.1.3.2. Использовать простые понятия, обозначающие время

- Сейчас вы придумаете рассказ о своем выходном дне. -Вспомните события одного дня проведенного дома. Нарисуйте в таблице, что вы делали утром, днем , вечером.

-Расскажите в парах друг другу о своем выходном дне.

Критерий успеха

Учащийся достиг цели, если он рассказывает о своем выходном дне, используя простые временные понятия.

Формативное оценивание

Составление рассказа о выходном дне

Цель обучения 1.1.3.2. Использовать простые понятия, обозначающие время

- Сейчас вы придумаете рассказ о своем выходном дне. -Вспомните события одного дня проведенного дома. Нарисуйте в таблице, что вы делали утром, днем , вечером.

-Расскажите в парах друг другу о своем выходном дне.

Критерий успеха

Учащийся достиг цели, если он рассказывает о своем выходном дне, используя простые временные понятия.