7


  • Учителю
  • Исследовательский проект' Числа вокруг нас'

Исследовательский проект' Числа вокруг нас'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

СКО Тимирязевский район

КГУ Аксуатская средняя школа


Исследовательский проект

« Числа вокруг нас»

(Секция математика)


СКО Тимирязевский район Аксуатская средняя школа

Выполнили работу учащиеся 1 класса: Мещерских Артем, Шишкин Роман

Руководитель работы: Шишкина О.В.(Учитель начальных классов)


2015-2016 учебный год

Резюме

Математика всюду! Математика вокруг нас! Где только не встретишь разные числа? Если быть внимательней и приглядеться, они повсюду: в магазине, на зданиях, школах, на страницах книг, номерах машин и даже дома на кухне. Числа также встречаются и в народном фольклоре. Есть они и в загадках, стихах.
В данном проекте рассказывается о том, что числа можно встретить всюду: в стихах ,загадках.

Данный материал можно использовать в начальной школе для развития интереса учащихся к математике.


Гипотеза:

Мы предположили, что может получиться очень интересный сборник, который поможет быстрее запомнить цифры.

Введение.

Цель проекта: изучить загадки, и стихи в которых встречаются числа.

Задачи проекта:

  • обогатить речь детей

  • развивать внимание, логику, мышление.

  • Создать сборник загадок, стихов с числами.

Актуальность выбранной темы

Когда мы стали изучать число 1 и учились записывать это число значком (цифрой) , то услышали в классе от учителя стихотворение о числе, загадку о числе, ребус. А к следующему уроку учитель попросил нас найти загадки и стихи. Мы нашли, стали загадывать друг другу. Всем понравилось. . Много нашли интересного материала, которого нет в учебнике. Каждому захотелось найти такие стихи или загадки, которые было бы интересно разгадывать и слушать. Так оказалось легче запомнить цифры. Когда на перемене у ребят спрашивали о числах, то оказалось, что многие много чего не знают. И мы решили собрать всё вместе и познакомить всех с нашей копилочкой. Мы решили создать книжку - малышку.

Методы:

  1. Поисковый метод.

  2. Изучение .

  3. Обобщение.


Основная часть

Оказывается, числа встречаются всюду и в стихах, загадках. Мы стали искать загадки, в которых есть числа. Оказалось, что их очень много. Чтобы их собрать вместе я составил книжку - малышку , в которую собрал несколько загадок. Загадки я искал в интернете, копировал и вставлял на чистый лист. Дальше я оформлял книжку с помощью картинок и фломастеров.


Заключение

После проведения исследования наша гипотеза подтвердилась.

В результате нашей работы мы узнали, что числа в нашей жизни используются часто. И поняли, что без знания математики обойтись невозможно.

Результаты работы.

Поисковая работа.

Из источников мы узнали, что числа встречаются в загадках, стихах.

Во время работы со сборником мы выяснили, что числа можно встретить вокруг .Своими знаниями мы поделились с ребятами из других классов.

Создали книжку- малышку «Числа в загадках».


Список источников информации:

  1. Сборник загадок

  2. Интернет сайты «Загадки с числами»



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал