7


  • Учителю
  • Контрольные измерители по литературному чтению. 2 класс.

Контрольные измерители по литературному чтению. 2 класс.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Приложение 7













Контрольные измерители











по литературному чтению

















за 2 класс





























































Проверочная работа по литературному чтению

2 класс 1 полугодие.

Марина Бородицкая

Уехал младший брат

Медведь и заяц рядом

Забытые лежат:

На дачу с детским садом

Уехал младший брат.

Уехал наконец-то!

Люблю я тишину!

От шумного соседства

На славу отдохну.

Вот жизнь-то! Вот подарок!

Никто не пристаёт,

Значков моих и марок

Без спросу не берёт.



И не к кому придраться,

И не с кем передраться,

И некому сказать:

«Отстань!» - не слышно братца.

Покой и благодать.



Не заорут: »Сдавайся!»

Не заведут волчка…

Чем хочешь занимайся -

Вот жизнь-то!

Вот тоска!









Задания:



1. Это правдивая история или выдумка? Нужное подчеркни.



2. Подчеркни строчки, из которых видно, что герой радуется отъезду

брата, синим цветом.



3. Как в данный момент он характеризует свою жизнь?

Строчки, из которых это видно, подчеркни жёлтым цветом.



4. Подчеркни строчки, из которых видно, что герой скучает без брата,

красным цветом.



5. Как в данный момент (без брата) герой характеризует свою

жизнь. Строчки, из которых это видно, подчеркни зелёным цветом.









Проверочная работа по литературному чтению

2 класс 2 полугодие.

Михаил Есеновский

* * *



У мальчика Юры ужаснейший насморк.

У мальчика Юры рассерженный вид.

Он насморку живо велит выметаться,

А насморк из носа ему говорит:



- Мне очень уютно в двухкомнатной норке,

Тут шторки в оборках и окна на юг.

Сейчас приступаю я к влажной уборке,

И сопли, возможно, ручьём потекут.

Волнуется Юра: - Мой нос не квартира,

Не дача, не вилла, не дом, не сарай.

А ну-ка, проваливай прочь, носопыра,

И сопли с собою свои забирай!

Но насморк смеётся: - Напрасно бушуешь!

Со мной, как с тобою, - всё в стенку горох.

В другой раз родителей слушаться будешь,

Не будешь по лужам ходить без сапог!





Задания:



1. Кто герой стихотворения? Напиши _________________________.



2. Как чувствует себя насморк?

Строчки, из которых это видно, подчеркни зелёным цветом.



3. Как Юра относится к гостю-насморку?

Строчки, из которых это видно, подчеркни синим цветом.



4. Как ты понимаешь смысл выражения «в стенку горох»?

Напиши ________________________________________________.



5. Что советует Юре насморк?

Строчки, из которых это видно, подчеркни красным цветом.



















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал