Урок ' Образ Родины в стихотворении У. Турманжанова'

Тема: Образ Родины в стихотворении У. Турманжанова «Родина»

Цель: познакомить с патриотической лирикой казахстанских поэтов, воспитать любовь и уважение к родной земле на материале патриотической лирики; совершенствовать навыки выразительного чтения.

Планируемые результаты (задачи урока):

Предметные: правильное, осознанное чтение стихотворения У. Турманжанова «Родина»; понимание авторской точки зрения.

Личностные: воспитание любви к Родине, к родному краю.

Системно-деятельностные: умение читать с соблюдением орфоэпических норм языка, развитие памяти.

Ход урока:

1. Организационно-мотивационный момент.

Постановка учебных задач урока: Сегодня мы познакомимся со стихотворением У. Турманжанова «Родина». Сравним тематику и основную мысль тех стихотворений о Родине, которые вам уже знакомы.

Эмоциональный психологический настрой на тематику урока. Учитель: «Закройте глаза и представьте, что мы с вами высоко в горах, на жайляу. Смотрите, сколько цветов, словно пестрый ковер под ногами! Слышите, как поют птицы, трещат кузнечики в траве! А какой свежий запах идет от травы! Посмотрите в небо. Оно спокойное, голубое. Видите, кружит над нами орел. Он высматривает добычу. Расскажите, какие цветы вы видите? Какие краски? Какие звуки и запахи вам нравятся?» «Словесное рисование» по воспоминаниям: «Здесь моя Родина...»

2. Актуализация знаний учащихся: повторение стихотворений о Родине (за 1 класс).

3. Работа над пословицами. Подготовительной работой к анализу стихотворения может стать работа над пословицами о Родине. Раскрытие их основного смысла: «На чужой стороне и весна не красна», «Родина - мать, умей за нее постоять», «Одна у человека мать, одна и Родина», «Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей».

4. Слушание стихотворения «Родина» поэта Утебая Турманжанова.

О чем писал поэт?

Кому он посвятил свое произведение?

Что запомнилось вам из прочитанного?

Понравилось ли стихотворение?

5. Слово о поэте У. Турманжанове.

Стихотворение Утебая Турманжанова «Родина» относится к патриотической лирике. Оно раскрывает перед учащимися важное понятие - что такое Родина, учит понимать и любить отчий дом, где ты родился и вырос.

Утебай Турманжанов (1905-1978). Родился в местечке Жалгызагаш Богенского района Чимкентской области. Детство было нелегким: воспитывался в детском доме в городе Ташкенте, а годы учебы прошли в интернате. В 1925 году, после окончания Университета тружеников Востока, стал преподавать в Ташкентском государственном университете народов Средней Азии, а затем - в Казахском государственном педагогическом университете им. Абая, где получил звание профессора. Последние годы жизни Утебай работал в редакциях газет, журналов, заведовал редакцией детско-юношеской литературы издательства «Жазушы». Творчество Турманжанова посвящено детям: широкую известность получили его сборники стихов «Ласточка», «Стальная птица», «Орлята» и др.

За свою поэтическую деятельность поэт был награжден орденом Трудового Красного Знамени, медалью «За трудовую доблесть».

6. Выразительное чтение учащимися стихотворения «Родина».

7. Анализ стихотворения.

Беседа: Какова тема стихотворения?

Озаглавьте, чтобы выразить тему стихотворения.

(Родина - мой дом и мой очаг.) Какова главная мысль стихотворения? (Любовь к Родине как любовь к родному дому.)

С чем сравнивает поэт любовь к Родине? (С любовью к родному дому, очагу; любовь к своему народу, любовь к родным краям, где прошло детство («играл средь трав, среди камней», «синие леса и тихая долина».)

8. Разучивание стихотворения «Родина» наизусть.

9. Чтение стихотворения К. Идрисова «Жайляу» (хрестоматия).

10. Беседа по содержанию стихотворения:

О чем и о ком рассказал нам поэт? Что говорится о траве на жайляу?

Какая она? Чем занимаются дети?

Кормили ли вы ягнят? Мчались ли к речке босиком?

Почему детям нравится в родном краю?

Как они его называют?

11. Работа в тетради. Напиши ответы на вопросы по тексту стихотворения. Как называет поэт К. Идрисов родной край в стихотворении «На жайляу»? Почему он приглашает тебя приехать на жайляу?

Каким ты представляешь жайляу?

12. Выразительное чтение стихотворения. Разучивание его наизусть.

13. Подведение итогов урока. Какое стихотворение понравилось и почему? Чему учат прочитанные произведения? Какие слова, эпитеты ты придумаешь к слову Родина?

14. Задание на дом: выучить стихотворение Утебая Турманжанова «Родина» наизусть.