- Учителю
- Вне классное мероприятие 'Мы уже ученики' (1 класс)
Вне классное мероприятие 'Мы уже ученики' (1 класс)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п.Пангоды»
Внеклассное мероприятие
в 1 классе
«Мы уже ученики!»
Учитель Зимина Наталья Михайловна
Праздник
«Мы школьниками стали»
Цели мероприятия:
-
Воспитывать любовь к родной школе.
-
Развивать познавательный интерес.
-
Воспитывать чувство гордости за свою школу и класс, осознавать свою значимость в учебном процессе.
Оборудование
-
Фонограммы песен «Чему учат в школе?», «Отчегочка - почемучка»
-
Портфели с учебными принадлежностями.
-
Шапочки-отгадки (карандаш, ручка, тетрадь).
-
Учебники: «Азбука», «Математика»
Вед. Сегодня мы собрались на праздник посвященный первоклассникам. Мы проучились первую четверть и завтра уходим на первые в вашей жизни каникулы. Давайте посмотрим, какими учениками мы стали.
1 уч. Хороша сегодня школа
Зал горит огнем
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем!
2 уч. Нас сегодня приглашают
Задорные звонки.
Мы малышами были,
Теперь - ученики!
3 уч. Любим чистый, светлый класс -
Это раз!
Читаем там слова -
Это два!
Нет лентяев -
Это три!
Нет дружнее нас в целом мире -
Получается четыре!
Любим петь и танцевать -
Это пять!
4 уч. Первый класс! Первый класс!
Просто первоклассный класс!
На стене картины карты,
В три ряда сверкают парты!
Интересно, это тут
Всем пятёрки раздают?
Вед. Ребята, а всем ли раздают пятерки? Вы проучились целую четверть, многому научились. А чему учат в школе узнаем из песни.
Звучит песня «Чему учат в школе?»
Вед. А что вам труднее всего делать в школе? (труднее всего писать палочки и крючочки)
5 уч. Ох и трудное заданье -
Чисто правильно писать!
Есть у школьника желанье
Вам про это рассказать!
6 уч. Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали «крючки» -
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
- Вниз ведём, ведём, ведём -
Плавно закругляем!
Но противные «крючки»
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами!
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем…
Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем.
Исписали мы подряд
Много-много строчек
Чтобы только написать
Маленький крючочек.
Вечер. Поздно. Спать идём,
Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём,
Плавно закругляем!
7 уч. В школе нам совсем не лень
Заниматься каждый день.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Вед. А какая книга самая первая в школе? («Азбука») Чему она нас учит?
8 уч. (держит в руках «Азбуку»)
Дружит гласная с согласной,
Составляет вместе слог.
«Ма» и «ша», а вместе «Маша»
К нам явилась на урок!
9 уч. Если слоги встанут в ряд,
То они заговорят.
Вот чудесные слова:
«Мама», «Родина», «Москва»!
10 уч. Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем мы уже писать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все писать
11 уч. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти6
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну прочитай ещё страницу!
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
Буратино Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Был поленом, стал мальчишкой.
Обзавелся умной книжкой.
Это очень хорошо, даже очень хорошо! (показывает Азбуку)
Ребята, а вы любите сказки? Сейчас проверим, как вы хорошо знаете сказочных героев. Отгадайте мои загадки.
Человечек деревянный,
Ищу ключик золотой
На воде и под водой.
Всюду нос сую я длинный,
Называюсь… (Буратино)
В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка)
Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена…(крокодил)
Для него прогулка - праздник
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок…(Винни-Пух)
Вед. А мы встретим ещё одну науку, которую мы изучаем в школе. А Буратино послушает.
Математика Чтоб водить корабли,
(12) Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, и при этом
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
МА-те-ма-ти-ка!
13 уч. Почему корабли не садятся на мель,
А по курсу идут сквозь туман и метель?
Потому что, потому что
Вы заметьте-ка,
Капитанам помогает математика!
14. уч Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо прежде всего
Математику знать!
15. уч И на свете нет профессии,
Вы заметьте-ка,
Где бы нам не пригодилась
МАТЕМАТИКА!
Буратино Сколько много наук в школе, чтобы дети вырасли умненькими и разумненькими. А давайте мы с вами ещё поиграем. Игра называется «Для кого?». Я буду вас спрашивать «Для кого?», а вы мне отвечать словами «Для меня!»
---- Кто-то где-то сделал парту.
Для кого?_____
---- Смастерили глобус, карту.
Для кого?________
---- И пришел ты на рассвете
В первый раз!
Как и все другие дети,
В первый класс!
Там звонок на перемене.
Для кого?________
---- И доска висит на стенке.
Для кого?________
---- Ручка, карандаш в пенале.
Для кого?____________
---- А каникулы настали.
Для кого?_________
---- Значит, надо так учиться,
Значит, нужно так трудиться,
Чтобы людям не стыдиться
За кого?___________
Вед. Молодцы на все вопросы Буратино ответили, а теперь ответьте на мои загадки.( загадки про карандаш, ручку, тетрадь)
Загадка 1 Не похож на человечка
Но имеет он сердечко
И работе круглый год
Он сердечко отдает. (карандаш)
Карандаш Я, друзья, приятель ваш -
Проворный черный карандаш
В тетрадях палочек ряды -
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее.
Загадка 2 Грамоты не знаю, а век пишу. (ручка)
Ручка Я - шариковая ручка
Знакомьтесь и со мной
Писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет -
Сколько он хороших слов
Написать сумеет!
Загадка 3 То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка! (тетрадь)
Тетрадь У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку!
Игра «Собери портфель» (3 портфеля и принадлежности)
Вед. Как нужно относится к учебным принадлежностям?
19 уч. Сами вещи не растут.
Сделать вещи - нужен труд
Карандаш, тетрадь, перо
Парту, доску, стол, окно,
Книжку, сумку - береги,
Не ломай, не мни, не рви!
20 уч. Твой учебник - не альбом,
Рисовать не надо в нем.
Бейся над любой задачкой,
Но учебник не испачкай!
21 уч. Нужен весь учебный год
За учебником уход,
Чтобы чистым, неизмятым
Он пришел к другим ребятам!
Вед. Вот и подошел наш праздник к концу. И хотим мы его завершить песней «Улыбка». Ведь от улыбки и доброго настроения жизнь становится лучше.
Песня «Улыбка»
До свидания, до новых встреч!