Адам және айналадағы дүние. Дүниетану. 2 сынып

Жамбыл облысы

Тараз қаласы

№11 орта мектебі

Мұғалім:Чмаева Ж.Д.

2 «Б» сыныбы

Дүниетану. Сабақ №

Сабақтың тақырыбы: Адам және айналадағы дүние.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Адам мен айналадағы дүние, ондағы адамның орны, рөлі туралы оқушы білімін жүйелеу, тереңдету, бекіту.

Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.

Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..

Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,

көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік: «Денсаулық - зор байлық» кестесі.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Адам мен айналадағы дүние, ондағы адамның орны, рөлі

Айналадағы дүниенің табиғат

ірі бөліктері: адам

адам қолымен жасаған дүниелер

құбылыстар

Жаңа сабақ.

1. Талдау. Адам Табиғат

табиғат сыйын түсіну

табиғатты сақтау

табиғатты қорғау

2. Талдау. Адам Адам

әдептілік

Оқулықпен жұмыс мәдениеттілік

достық

- Мәтінді мәнерлеп оқу. жолдастық

• Дауыстап кезекпен оқыту. сыйластық

• Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту. өзара көмек

салауатты өмір салты

Сергіту сәті.

Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау.

1. Адамның айналамен дұрыс қарым-қатынас жасауы дегенді қалай түсінесің?

2. Мұның адам өмірі үшін маңызы бар ма?

3. Адам өміріне қажетті жағдайлар деген не?

4. адам өміріне еңбек ету не үшін қажет?

5. Оқу не үшін қжет?

6. Адамның айналамен дұрыс қарым-қатынас жасауы өзіне байланысты дегенді дәлелде.

АДАМ

Адам мен табиғат байланысын анықта

АДАМ

ТАБИҒАТ

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.