Проект урока по ОРКСЭ на тему Россия - наша Родина

Проект урока по ОРКСЭ «Наша страна - Россия» (4 класс)

Цели занятия:

• Знакомство учащихся с понятиями: «государство», «государственная символика: флаг, герб, гимн»;

• Развитие интереса к истории России;

• Воспитание чувства гордости за свою страну;

• Расширение кругозора.

Оборудование:

• Интерактивная доска

• «С чего начинается Родина» (аудиозапись);

• Государственный флаг России;

• Государственный герб России;

• Государственный гимн России (аудиозапись);

• Физическая карта России;

• Фотографии Москвы: Кремль, Красная площадь и др.;

• Слайды с пейзажами России.

</<font size="4">Ход урока:

Дети входят в класс под музыку «С чего начинается Родина»

Интерактивная доска слайд 1(фильм)

Учитель: Действительно, а с чего, по-вашему, начинается Родина?

(Заслушиваются ответы детей) Слайд 2

Учитель: Никто не возьмётся перечислить всего, что стоит за этим ёмким словом «Родина». Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина - это то место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.

Чтение стихотворения «Родина»

Слышишь песенку ручья?

Это - Родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это - Родина твоя.

Видишь звёздочки кремля?

Это - Родина твоя.

Школа, где твои друзья.-

Это - Родина твоя.

Руки матери твоей,

Звон дождей,

И шум ветвей,

И в лесу смородина -

Это тоже Родина

М. Пляцковский

Учитель: В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок - город или деревня, улица, дом, где он родился.

Это его маленькая родина, а из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, великая Родина.

Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама.

Мы любим родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.

А как называется наша Родина? (Россия)

(Заслушиваются ответы учащихся)

Слайд 3 (Наша Родина - Россия)

Учитель: Наша родина очень велика. Так велика, что над её просторами почти никогда не заходит солнце. Когда стрелки кремлёвских часов показывают три часа дня в Москве, то в Петропавловске-на-Камчатке наступает полночь.

Ребята, а почему к Москве какое-то другое отношение?

(Заслушиваются ответы учащихся)

Слайд 4 (Пейзажи России).

Учитель: Верно, к Москве у нас трепетное отношение потому, что город-герой Москва - столица нашей необъятной Родины. Почему необъятной? Да потому что, если сесть в самолёт и пролететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, и гордость нашего государства - её зелёный наряд - леса.

Учитель: У каждого государства есть свои символы или «государственная символика»

Что такое «символ»? Какие государственные символы вы знаете?

(Заслушиваются ответы учащихся)

Учитель: Символы - это условные знаки или изображения. Они отражают историю государства и его народа, отображают национальный характер.

К государственным символам любой страны относятся: Государственный герб, Государственный флаг и Государственный гимн. Есть они и у нашей Родины.

Поднимите руки те, кто видел Государственный флаг и Государственный герб?

Интерактивная доска слайд 5

1. Собрать флаг из трёх полосок: белая, синяя, красная

2. Определить значение каждого цвета у флага.

Интерактивная доска слайд 6

Стихотворение о трёхцветном флаге. Слайд 7

3. На доске несколько разных гербов. Необходимо выбрать герб России.

Слайд 8

Слайд 9 (Государственный герб)

Учитель: А теперь я предлагаю послушать Государственный гимн России.

(Учащиеся слушают Государственный гимн России)

Слайд 10 (Гимн Российской Федерации)

Учитель: Неправда ли торжественная музыка, красивые слова? Слушая гимн, наверное, в сердце каждого из вас зарождается гордость.

Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Наше занятие подходит к концу. Давайте вспомним, о чём мы с вами говорили и разгадаем кроссворд.

Слайд 11

1. Как называется наша страна? (Россия)

2. Прикреплённое к древку или шнуру полотнище определённого цвета. ( Флаг)

3. Эмблема государства, города, изображённая на флагах. ( Герб)

4. Какой город является столицей России? (Москва)

5. Торжественная песня страны. (Гимн)

В заключительной части занятия учащиеся читают стихотворение Геннадия Горшкова

Живу в России, россиянин - я!

Я это сознаю, горжусь я этим!

Россия - это Родина моя!

Она милее мне всех стран на свете!

В России небо голубее, зеленей трава,

Здесь солнышко теплее греет!

У человека Родина всегда одна,

Поэтому и дорожим мы ею!

Символы России - наши главные слова,

Герб, Гимн, и Флаг - вот ценность нашей жизни,

Президент, Конституция, Кремль и Москва,

Все это связано с нашей Отчизною!