Праздник 'Последнего звонка 2-А'

Сегодня особый день. Мы с вами скажем школе и нашему классу: «До свидания!» На целых три месяца школа опустеет, будет отдыхать. Отдыхать будете и вы после учебного года: вы трудились, учились, старались. Впереди у вас чудесное время летних каникул, однако, нужно помнить, что это время будет счастливым для вас, если вы не забудете о правилах поведения в лесу, на реке, на даче, в деревне. Итак, начинаем наш праздник!

Торжественное вручение грамот

Учитель. Дорогие ребята! Сегодня мы заканчиваем второй класс и становимся учениками третьего класса. Мы подружимся с числом 3. Долгое время число 3 было для многих народов пределом счета, совершенства, символом полноты, счастливым числом. Число 3 стало излюбленным и в мифах, и в сказках. У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам: Солнцу, Луне и Венере. Число 3 считалось в древности магическим и потому, что оно складывалось из суммы предыдущих чисел (3 = 2 + 1), символизировалось треугольником, который представляет прошлое, настоящее и будущее.

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву третьеклассников». Всех третьеклассников попрошу встать.

КЛЯТВА

Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

КЛЯНЁМСЯ!

2. Не доводить учителя до температуры кипения - 100 С.

КЛЯНЁМСЯ!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

КЛЯНЁМСЯ!

4. Выжимать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

КЛЯНЁМСЯ!

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

КЛЯНЁМСЯ!

6. Быть достойными своих родителей и учителей!

КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Учитель: Но не было бы таких достижений, если бы не наши родители. Это вы, уважаемые родители, поддерживали нас, помогали своим детям весь этот год: учились вместе с нами, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам. Всем вам мы говорим огромное «спасибо»!

Ученики читают стихи о родителях.

1. Есть в зале те, кто дорог бесконечно,

Их не было б - здесь не стояли б мы.

Кто помогает нам советом и надеждой,

Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

2. Родители - родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца.

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

3. Вместе с нами в 3-й класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас,

Мамы лучше всех проходят.

4. Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать.

За заботу, за то, что вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

5. Папочки, наши любимые,

Мамочки наши родные,

Желаем вам самых разных благ.

Живите долго только так:

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет!

Конкурсы. Команды «Умники» и «Умницы»

Конкурс№2 Объясните значения выражений

Чесать язык.

• Вешать лапшу на уши.

• Ни кола, ни двора.

• Водить за нос.

• Надуть губы.

• Играть в молчанку.

• Бить баклуши.

• Молоть чепуху

Конкурс№3 .Подберите антонимы.

Маленький -

Черный -

Широкий -

Кричать -

Трусливый -

Слабый -

Высокий -

Темный -

Неряшливый -

Прыгать -

Мягкий -

Старый -

Конкурс №1 Весёлые задачи.

1Сколько ушей у трёх мышей?____

2Сколько лап у двух медвежат?_____

3У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?______

4На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)__________

1У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье? __

4Масса дрессированной собачки, когда она стоит на задних лапках, 3кг. Какова будет ее масса, если она встанет на 4 лапки? __________

Конкурс №2 «Телеграмма»

- Отгадайте, какой сказочный герой прислал телеграмму:

1. Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти. ____________________

2. Щуку в речку отпущу, на печи к вам прикачу. ________________

3. Скоро буду, только ступу заведу. ___________________

4. Очень к вам спешила, потеряла туфельку. __________________

5. Как только вылечу зверей, прилечу к вам поскорей.

1Выезжаем вшестером, везём репку. ___________________

2Хвост нашли, плакать перестал. _______________________

3В гости не прилечу. Мотор забарахлил. ___________________

5 Черепаха, подарившая Буратино ключик. _______________________

Перемена. Игра -.Пантомима

- Как тебя зовут?

- Есть хочешь?

- Не желаешь баночку «пепси»?

- Тебе еду посолить?

- Ну, как вкусно?

- Пойдешь со мной охотиться на кабана?

Блиц -турнир. Отгадайте загадки.

- Виден край, да не дойдешь. (Горизонт.)

- Моря есть - плавать нельзя, дороги есть - ехать нельзя, земля есть - пахать нельзя, луга есть - косить нельзя. (Географическая карта.)

- Прибор для ориентирования. (Компас.)

- Кругом вода, а с питьем беда. (Море.)

- Кто с головой окунается в работу? (Водолаз.)

- Кто дважды родится, а один раз умирает? (Курица.)

- Что птицам страшнее: голод или холод зимой? (Голод.)

- Каковы причины лесных пожаров?

- Кто раньше прилетает: ласточка или стриж? (Ласточка первая улетает

и первая прилетает.)

- Что растет вниз головой? (Сосулька.)