- Учителю
- Урок русского языка 3 класс УМК 'Планета знаний' по теме: ' Создание текста на основе его главной мысли'
Урок русского языка 3 класс УМК 'Планета знаний' по теме: ' Создание текста на основе его главной мысли'
Урок русского языка в 3 классе
Тема: «Создание текста на основе его главной мысли»
Цель: Учить составлять текст на основе основной мысли по общей речевой
теме «Покормите птиц зимой», учить детей высказываться устно
письменно, выражая основные мысли по теме.
Задачи:
-
Актуализировать знания о зимующих птицах, их потребностях (на базе природоведческого материала)
-
Организовать наблюдение над разными способами выражения основной мысли в авторских текстах и учить выражать замысел в собственных устных и письменных высказываниях по речевой теме урока.
-
Помочь в подготовке связных высказываний, организовать пропедевтическую работу по предупреждению нарушения произносительных и правописных норм, по обогащению словаря учащихся.
-
Учить корректировать записи.
-
Воспитывать чувство ответственности за «братьев наших меньших» и готовности прийти на помощь.
ХОД УРОКА
-
Орг. Момент
-
Проверка готовности учащихся к уроку.
Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
А теперь проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё на месте, всё ль в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
У нас на парте всё в порядке
Альбомы. Книжки и тетрадки
Готовы мы начать урок
Звени скорей для нас звонок.
-
Ребята давайте настроимся на работу на уроке. Постараемся быть внимательными, постараемся ответить на все вопросы и получить хорошие отметки.
-
СЛАЙД №2
Мы -умные!
Мы- дружные!
Мы -внимательные!
И старательные!
Будем слушать, отвечать,
И пятёрки получать!
-
Чистописание
Открываем тетради.
Записываем число, классная работа.
Открываем тетради на печатной основе на стр.
-
Актуализация знаний. Повторение изученного материала.
ВНИМАНИЕ! ТЕСТ!
-
СЛАЙДЫ 3-8
(использование системы голосования)
-
Постановка учебной задачи. Определение темы и цели урока
Покормите птиц зимой.
-
СЛАЙД 9
Прочитайте предложение.
Может ли оно быть темой текста?
Может ли оно выражать главную мысль текста?
Может ли оно быть заголовком текста?
О чём будет текст с таким заголовком?
Возьмём это предложение за основу нашего урока и попробуем определить тему урока и его цель.
-
СЛАЙД 10 -11
-
Работа по теме урока
-
СЛАЙД 12
Мы с вами знаем, что птицы бывают перелётными и зимующими.
-Почему птицы улетают от нас на зиму?
-Можно ли задержать на зиму перелётных птиц, если развесить везде утеплённые домики?(нет, отсутствует корм)
- Почему же тогда некоторые птицы остаются у нас на зиму? Как их называют? (зимующие)
-Могут ли чем-нибудь помочь птицам люди? (вешают кормушки)
-
СЛАЙД 13
Сейчас мы с вами выполним словарную работу и узнаем, какие птицы зимуют у нас.
-
СЛАЙД 14
-
Физкультминутка
-
Работа с текстом.
Спишите текст, найдите и исправьте ошибки.
Взаимопроверка, работа в парах.
Проверка по шаблону.
-
СЛАЙД 15-16
-
Выявление разных способов призывов( основной мысли текста), выражаемых авторами художественных текстов.
-Чтение и анализ отрывка из стихотворения Александра Яшина «Покормите птиц зимой» с120 упр. 99
(Основная мысль выражена прямо, в заголовке текста)
- Запишите основную мысль этого стихотворения.
- Чтение и анализ стихотворения Н. Галиновской « Письмо на снегу»
( основная мысль выражена не прямо, запрятано в иносказании, как письмо от птиц и зверюшек)
- Запишите основную мысль стихотворения.
-
Составление текста по его главной мысли.
- Теперь мы с вами сами должны составить текст, в котором бы содержался призыв: «Покормите птиц зимой».
-Нужно составить предложения так, чтобы передать смысл нашего заголовка. Раскрыть основную мысль текста.
Знакомство с текстами -помощниками.
-
СЛАЙД17-18
-Работа в группах: составить 1-2 предложения-ответа на поставленный вопрос.
1. В какое время птицам требуется помощь?
2. Каким птицам нужно помогать?
3. В чём заключается наша помощь птицам в зимние холода?
4. Как организовать подкормку для птиц?
5. Какие птицы остаются у нас зимовать?
6. Чем можно подкармливать птиц зимой?
-
Итог урока
-
СЛАЙД 19
-
Домашнее задание
Продолжить свою работу дома, написав сочинение на тему: «покормите птиц зимой»
-
СЛАЙД 20