Технологическая карта урока по ФГОС (типология уроков по Л. Г. Петерсон)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Дата:

Предмет:

Тип урока: урок «открытия» нового знания

Тема урока:

Цель темы:

Основное содержание темы, термины и понятия:

Планируемые результаты

Предметные умения: УУД:

Межпредметные связи:

Формы работы

Ресурсы

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I.Этап мотивации(самоопределения) к учебной деятельности

II. Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном действии

III. Этап выявления места и причины затруднения

IV. Этап построения проекта выхода из затруднения

V. Этап реализации построенного проекта

VI. Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи

VII. Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону

VIII. Этап включения в систему знаний и повторения

IX. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Дата:

Предмет:

Тип урока: урок отработки умений и рефлексии

Тема урока:

Цель темы:

Основное содержание темы, термины и понятия:

Планируемые результаты

Предметные умения: УУД:

Межпредметные связи:

Формы работы

Ресурсы

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I.Этап мотивации(самоопределения) к коррекционной деятельности

II. Этап актуализации и пробного учебного действия

III. Этап локализации индивидуальных затруднений

IV. Этап построения проекта коррекции выявленных затруднений

V. Этап реализации построенного проекта

VI. Этап обобщения затруднений во внешней речи

VII. Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону

VIII. Этап включения в систему знаний и повторения

IX. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Уроки развивающего контроля проводятся в два этапа: 1) написание учащимися контрольной работы и её критериальное оценивание;

2)рефлексивный анализ выполненной контрольной работы и коррекция допущенных в работе ошибок.

Дата:

Предмет:

Тип урока: урок развивающего контроля

Тема урока:

Цель темы:

1 урок. (Проведение контрольной работы)

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I.Этап мотивации(самоопределения) к контрольно-коррекционной деятельности

II. Этап актуализации и пробного учебного действия

2 урок (Анализ контрольной работы

III. Этап локализации индивидуальных затруднений

IV. Этап построения проекта коррекции выявленных затруднений

V. Этап реализации построенного проекта

VI. Этап обобщения затруднений во внешней речи

VII. Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону

VIII. Этап решения заданий творческого уровня

IX. Этап рефлексии контрольно-коррекционной деятельности

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Дата:

Предмет:

Тип урока: урок общеметодологической направленности

Тема урока:

Цель темы:

Основное содержание темы, термины и понятия:

Планируемые результаты

Предметные умения: УУД:

Межпредметные связи:

Формы работы

Ресурсы

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I.Этап мотивации

II. Этап актуализации и фиксирования индивидуального затруднения в пробном действии

III. Этап закрепления с проговариванием во внешней речи

IV. Этап включения изученного в систему знаний

V. Этап рефлексии учебной деятельности на уроке