- Учителю
- Вне классное мероприятие 'Мы за здоровый образ жизни'
Вне классное мероприятие 'Мы за здоровый образ жизни'
МОУ СОШ № 59 « Перспектива» г. Липецка
Данковцева Марина Александровна, учитель начальных классов
Учащиеся 10 лет
3« А» класс
Внеклассное мероприятие
"Мы - за здоровый образ жизни"
Цели:
Воспитывать у младших школьников представление о здоровом образе жизни; ответственное отношение к своему здоровью; познакомить с простыми средствами его поддержания.
Оборудование: фигурки солнышка ,выставка рисунков по здоровому образу жизни ,театральные костюмы для героев, музыкальное сопровождение, мультимедийный проектор.
Оформление: шары; презентация.
Место проведения : класс
Ход мероприятия
1.Работа с пословицами.
- Объясните, почему так говорят.
• Здоровье дороже золота.
• Не спрашивай здоровья, а глянь в лицо.
• Здоровье не купишь.
• В здоровом теле здоровый дух.
• Здоров будешь - всего добудешь.
• Болен - лечись, здоров - берегись.
2. Старт - проверка «Разминка»
-Проведём небольшую разминку.
Задание - быстро ответить на вопросы.
- Зимняя спортивная игра (хоккей)
- Летние коньки (ролики)
-Главный признак травмы (боль)
-Наиболее продуваемая часть тела (уши)
-Коричневая обеззараживающая жидкость (йод)
-Летающий шприц (комар)
-Вредная привычка (курение)
-Простейший способ очистки воды (кипячение)
-Что дороже денег? (здоровье)
3.Конкурс «Скорая помощь»
А сейчас проверим ,знаете ли вы какие растения используют в качестве скорой помощи.
1. Какие растения используют для лечения нарывов? (Алоэ, каланхоэ, подорожник, капусту.)
2. Какие растения используют как жаропонижающие средства? (Малину, лимон.)
3. Как избежать солнечного удара, если нет головного убора? {Положить на голову лопух.)
4. Какой овощ употребляют люди, чтобы улучшить зрение? (Морковь.)
5. Волосы, вымытые в отваре этого растения, приобретают золотистый оттенок, а при умывании - кожа становится нежной, бархатистой. Назовите его. (Цветы ромашки.)
Звучит музыка.
4.Кроссворд «Здоровому все здорово»
1. Утром я по распорядку
Делаю всегда... (зарядку).
2. Дождик теплый и густой.
Этот дождик непростой.
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов. (Душ.)
3. У него два колеса
И седло на раме.
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами. (Велосипед.)
4. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
И поможет здесь сноровка
И, конечно... (тренировка).
5. Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет... (спорт).
6. Помогают нам всегда
Солнце, воздух и... (вода).
7. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня,
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (Коньки.)
8. Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я... (гантели).
3. Станция «Угадайка»
-Ускользает как живое
Но не выпущу его я,
Белой пеной пенится
Руки мыть не ленится…(мыло)
-Хвостик из кости
А спинка - щетинка…(зубная щетка)
-Знает он про нас немало
Как зовут , кто наша мама
Знает рост и знает вес
Кто как спит и кто как ест
С нас не сводит строгих глаз
Потому что это…(врач)
5. Игра «Да - Нет»
Задание - дайте правильный ответ,
Когда - «да», а когда - «нет»
-Хороша ли чистота?..(да)
-А режим и доброта?..(да)
-Знанья, ум и красота?..(да)
-Сила, бодрость навсегда?..(да)
-Долго ль проживем без бед,
Коль болезням скажем нет?..(нет)
Уяснили навсегда?...(да)
Вновь звучит бодрая музыка
6.Сценка «Маша и микробы»
-В глубоком, черном подземелье
Микробы страшные живут,
И терпеливо днем и ночью
Они детей немытых ждут.
С немытых рук пролезет в рот
Противный, маленький микроб
Пролезет тихо, как шпион,
И натворит такого он!
Большой железный паровоз
Он незаметно расплодится
Когда забудете умыться,
И эти тысячи микробов
Вас могут довести до гроба.
Но только не надо бояться
Надо сопротивляться!
Ведь это страшная сила.
Боится простого мыла.
Ведущий:
Однажды летнею порой вернулась Машенька домой.
Но, возвратившись с той прогулки, она помыть забыла руки.
Ну, а микробы тут как тут: свою добычу стерегут.
Микробы:
Мы - опасные микробы и живем повсюду.
Слышишь, Маша там кричит: «Руки мыть не буду!»
Сядет ведь сейчас за стол с грязными руками.
Ну а мы уж тут как тут, этого и ждали.
Попадем на пищу мы, а потом и в рот
Там житьё у нас славное пойдёт.
Заболеет Маша скоро - ну а нам и горя мало.
Микробы исполняют танец под мелодию песни
«Чунга - Чанга» и поют:
Мы - микробы весело живём.
Мы - микробы песенку поём,
Мы - микробы очень любим грязь,
Мы - микробы ненавидим вас.
Всех, кто любит умываться
Сам умеет причесаться,
Руки мыть, чистить зубы
Мы не любим.
А нерях, грязнуль, лентяев
Неумытых разгильдяев
Очень любим, очень любим, очень любим.
Ведущий:
-Микробы! Сейчас же уходите отсюда!
Микробы:
-И не подумаем! Нам здесь очень нравится. Правда, Микроб?
Ведущий:
-Ну как же нам прогнать микробов??? Кажется я придумал. Надо позвать…
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый Доктор… (Айболит)
Входит Доктор Айболит:
-Здравствуйте! Да. Я знаю, как прогнать микробов и я вам помогу. Но для этого вы должны отгадать загадки.
-Гладко, душисто, моет чисто
Нужно чтоб у каждого было
Что это, ребята?..(мыло)
Микробы:
Нет! Нет! Боимся! Не надо!
-Вроде ёжика на вид
Но не просит пищи
По одежде пробежит
И она станет чище…(щетка)
Микробы:
Нет! Нет! Боимся! Не надо!
-Костяная спинка, жестская щетинка
С пастой мятной дружит,
Нам усердно служит…(зубная щетка)
Микробы:
Не надо! Пожалуйста! Мы боимся!
-Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю
Им утру потоки слёз
Не забуду и про нос…(носовой платок)
Микробы:
Нет! Умоляем! Не нужно!
-Хожу, брожу не по лесам
А по усам и волосам
А зубы у меня длинней
Чем у волков и медведей…(расческа)
Микробы:
Нет! Не хотим! Уберите расческу! Мы сдаемся!
Микробы убегают.
Айболит:
-А я хочу раскрыть вам большой секрет. Вы знаете, что нос дружит с пятками? Вот если ноги замерзнут, то начинается
насморк. Мне очень не нравится насморк. Чтобы его не было, я закаляюсь и вам советую.
-Я желаю вам, ребята
Быть здоровыми всегда
Но добиться результата
Невозможно без труда.
-Постарайтесь не лениться
Каждый раз перед едой
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.
-И зарядкой занимайтесь
Ежедневно по утрам
И конечно закаляйтесь
Это так поможет вам.
-Свежим воздухом дышите
По возможности всегда
На прогулки в лес ходите
Он вам силы даст, друзья!
Под ритмическую музыку дети выполняют произвольные движения.
Вбегает сорока и кричит:
-Айболит, вам телегрррамма, телегрррамма!
-Вот вам телеграмма от гиппопотама:
«Приезжайте, доктор, в Африку скорей
И спасите, доктор, наших малышей!»
Айболит:
-Я желаю здоровья всем вам.
Но сейчас я бегу в Занзибар.
Бегемоты объелись, и вот
У них разболелся живот.
Извините, скорей побегу
Обещаю, я им помогу.
Гоголь - моголь с собой захвачу!
Напою им тигрят, верблюжат
Бегемотикам дам шоколад
И поставлю всем градусники.
Учитель:
-Итак, дорогие ребята! Заканчивается наш праздник. Надеюсь, что сегодняшнее занятие не прошло даром, и вы многое почерпнули из него, ведь «Здоров будешь - все добудешь!» Желаю вам здоровья и долголетия !
Наши лучшие друзья - СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДА !
(Ученикам вручаются фигурки солнышка, на лучах которого записаны правила здорового образа жизни).
А теперь просмотрим презентацию на тему здорового образа жизни «Расти здоровым».
Приложение: Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия. 3 класс. 2010 г. Жиренко О.Е., Яровая Л.Н., Кочергина А.В.Внеклассные мероприятия. 3 класс.2012 г.