- Учителю
- Воспитательное меропириятие. Праздник для первоклассников Ура! У нас каникулы!
Воспитательное меропириятие. Праздник для первоклассников Ура! У нас каникулы!
Праздник для первоклассников «Ура! У нас каникулы!»
(Зал украшен шарами, цветами, звучит музыка, дети входят в зал)
Учитель 1. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный праздник, который бывает только раз у школьников, и только у первоклассников.
Учитель 2. Этот праздник очень радостный, потому что это - Праздник Первых школьных каникул. Как бы школьник не любил учиться, каждый ученик ждёт с нетерпением каникул! И вот прошло уже 2 месяца, и этот праздник наступил и для вас, учеников первого класса.
Учитель 1. Конечно, вы заслужили осенние каникулы. Вы много трудились и за это время многому научились, но нужно признаться было очень трудно.
(Выходят ученики-чтецы)
1.Я спросил у Галочки:
- Что трудней всего?
Она сказала: Палочки!
Писать трудней всего.
-
А я спросил у наших Кать
Что трудней всего?
Ответили: букварь читать
И многое ещё!
3. Что на Земле трудней всего?
Я обратился к Васе.
- Трудней всего - сказал мне он.
Учиться в первом классе!
-
А чтобы не было проблем
напомним вам, что надо всем.
Учиться как, писать, играть
и у доски как отвечать.
Учитель1. А какие правила вы запомнили за 1 четверть? Я начну , а вы продолжите.
1Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Парту взад-вперёд не двигай.
3Ответить хочешь - не кричи,
А сразу руку подними.
Учитель спросит - надо встать,
Когда он сесть позволит - сядь!
4Не дразнись, не зазнавайся,
В классе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей.
И найдёшь себе друзей!
Учитель 2. Ребята! Страшно подумать, что было бы с нами, если бы вообще не было школ.
( песня «Если б не было школ»)
( После песни раздаётся стук в дверь, входит Баба Яга и тянет за руку внучку, а та кричит, упирается: «Не хочу в школу! Не пойду!
Не желаю учиться! Хочу на печи сидеть, есть, спать и мухоморы считать!»).
Б,Я. Это 1 школа? Вот из тридевятого царства, из тридесятого государства привела, верней притащила к вам свою внучку Злючку, уму разуму учить. А то совсем меня замучила, ничего не знает и делать не хочет.
- А ну-ка, кланяйся гостям, кланяйся.
Внучка -Ну, вот ещё! Обойдутся. Не буду! Неохота! Откуда я знаю, какие здесь детишки сидят, какая это школа?
Учитель1. Это хорошая школа, а сидят здесь ученики первых классов.
Б.Я.- Ну и чаво вы здеся расселися?
Учитель 2. А у нас праздник первых каникул!
Б.Я - Чаво? Карликул? Карникул? Кавырникул? Тьфу, язык сломаешь.
Учитель2. Да не карникул, карликул, а как, дети? (в зал)
Дети: Каникулы!
Б.Я. А за что же ето им такое наказанье?
Внучка: Не хочу никаких карникул!
Учитель 1. Это не наказанье, а праздник. Ребята отучились два месяца и пойдут отдыхать. За это время они многому научились. Это ведь очень хорошие ученики.
Б.Я. А я сейчас проверю, какие вы ученички. Может ещё хуже моей внучки. Ну-ка, отгадывайте мои лёгенькие загадки. Они такие лёгкие, что и напрягаться не надо. Вместе, хором отвечайте последнее слово в рифму.
Учитель2. Ой, ребята. Баба Яга очень хитрая, будьте очень внимательны, наверняка она приготовила что-нибудь странное.
Загадки Б.Я.
1.Парта - лучшая кровать, и на ней должны вы…
Внучка (Спать! Лежать!)
-
В первом классе каждый день вам учиться будет…
Внучка (Лень!)
Учитель 2 Стоп, подождите, ребята! Что-то здесь не то!
Внучка и Б,Я. (То, то, всё то!)
Б.Я. А теперь проверим, кто лучше всех умеет зевать. Приготовились широко открывать рот.
Учитель 1. Не слушайте их, ребята. Они ищут ленивых детей, чтобы увести в лес, давайте им докажем, что здесь нет ленивых, а только старательные и трудолюбивые дети.
Б.Я. Ладно - ладно. Продолжаю.
(Дети слушают и топают, если им не нравятся советы)
-Если твой сосед по парте
Стал источником болезни,
Обними его - и в школу
две недели не придёшь.
-Если буквы ещё
Не умеешь читать,
Закрывайте букварь
На уроках болтать.
-Если спросят на уроке,
Где домашнее заданье?
Отвечай, что одичало
и в дремучий лес ушло.
-Не шуми на уроке,
Соблюдай тишину,
И под парту залезь.
Чтобы не было слышно
И не видно тебя.
-На «отлично» вот учиться
Ты решил в который раз.
Слушай, брось учить уроки,
Посещай пореже класс.
Внучка: Бабуля, а почему это ребята топали, когда ты им читала советы?
- Сама не знаю, может им наши советы очень понравились. А того и ногами…
Учитель1. Плохие ваши советы, вот мы и топали. А вот наши советы послушайте. (Выходят чтецы)
1.Всем о школе расскажи,
честью школы дорожи!
Содержи в порядке
книжки, прописи, тетрадки!
2.В школе все должны учиться
и читать, считать, писать.
Не позволено лениться -
На 12 всё сдавать!
3.Должен знать ты на « отлично»
Драться в школе не прилично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
(песня «Улыбка»)
Б.Я.Ну, а задачки точно решать не умеют ваши первоклашки.
Учитель: Конечно, умеют. Давай, задавай, только нормальные, не как советы.
-
На верёвке сохло 4 платочка. Коза Люська, зараза, стащила и съела 2. Сколько платочков осталось на верёвке?
-
У моей внучки только 3 зуба, и у меня один. Сколько у нас зубов на двоих?
-
В школе горело 5 лампочек. Хулюганы попали в люстру мячом. Сколько лампочек осталось гореть?
Б.Я:. Ох и детки всё -то они знают, учись внучка.
Учитель: А вот поиграй - ка Яга с нами. (Это я, это я, это все мои друзья.)
Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу!
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас из малышей
ходит грязный до ушей?
Кто из вас хочу узнать,
Любит петь и танцевать?
Кто подмёл сегодня пол?
А мусор в форточку во двор?
Кто из вас сидящих здесь
В столовой любит хорошо поесть?
Внучка: Ну, зачем мне эти уроки?
От них только заботы и мороки!
Как плохо всем уметь читать!
Как хорошо мне мало знать!
Сиди себе в лесу, с мухоморами играй. Вот это жизнь!
Учитель: Эх, Незнайка-внучка. А знаешь ли ты, что мухоморы - ядовитые грибы?
Внучка: Нет!
Учитель: А знаешь ли ты, что делать, когда в лесу заблудишься?
Внучка: Нет! Я целые дни сплю, никуда не хожу.
Учитель: Вот видишь, сколько полезного и интересного можно тебе узнать. Скучно ты живёшь.
Приходи к нам в школу, будешь много знать.
Внучка: А карникулы у меня тоже будут?
Учитель: Конечно, будут, если ты будешь стараться учиться.
Внучка: Буду, буду!
Учитель: Вот послушай советы наших ребят.
Чем целый день осенний есть и спать,
намного лучше книжку почитать.
Чтоб было самочувствие в порядке,
не забывать вам надо про зарядку.
и вообще про спорт не забывать,
а то, иначе слабым можно стать.
Учитель: Дети, а сейчас вам надо доказать, что вы заслужили первые каникулы. Игра «Собери портфель».
( песня «Раз ладошка».)
Физминутка с залом «Ты и вы, и мы, и я вместе дружная семья».
Б.Я. (виновато). Я ..это.. вот тут телеграммки ваши прихватила…
Учитель: А что же за телеграммы?
(читает телеграммы), угадывают от кого они.
1.Я желаю от души вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор…(Айболит)
2.Я желаю вам в подарок получить огромный торт.
Шоколада и печенья, мармелада и варенья,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше.(Карлсон)
3Я хочу всем пожелать
лишь отлично получать
книжки добрые любить
с математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище… (Буратино).
4.Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать, и, тем более, рассказывать, где живёт моя бабушка.(Красная Шапочка).
5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды пришла в гости девочка Маша. Съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватках! (Три медведя).
6.Поздравляю всех первоклассников с началом первых каникул! Желаю отдохнуть, набраться сил. Но не бегайте по дому, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, но не золотое, а простое. (Курочка Ряба).
7.Мы все три весёлых братца, спешим поздравить вас с первыми каникулами. Отдыхайте весело, но будьте осторожны, а, главное, помните, всё, что вы делаете, делайте добросовестно и хорошо, как наш брат Наф-Наф.(Три поросёнка).
(Выходят чтецы)
1.Два месяца учёбы позади,
Каникул целая неделя впереди.
Ноябрьским дням чудесным этим,
Конечно, радуются дети.
2.Попозже можем мы вставать,
Играть мы будем и гулять.
Всегда приятно отдыхать,
Когда успешно потрудился,
И четверть целую учился.
1.А осенью такая красота!
Писать картину можно с каждого куста.
Бродить по лесным дорожкам.
Одев, конечно, сапожки.
2.Ура! У нас каникулы!
Гремикулы, звеникулы,
По улице бродикулы -
Хорошая пора!
1.Ура! У нас каникулы!
По лужицам ходикулы,
Листочков соберикулы,
Ура! Ура! Ура!
2.Мы целый день каникулы
Играем в догоникулы,
Играем в догоникулы
С утра и до утра.
1.Ура! У нас каникулы!
Смешникулы, дразникулы,
И пусть порой дождикулы,
Льют как из ведра.
2.Стучит, ногами дрыгает,
И по дорожкам прыгает -
Каникулы! Каникулы!
Весёлая пора!
Учитель: Все вместе мы тоже знаем стихи.
(Все дети хором)
Вот и пришла каникул пора,
Очень довольна вся детвора.
Будем теперь играть и гулять.
И за любимой школой скучать.
Мы отдохнём, наберёмся силёнок,
Дальше учиться будем готовы.
А наш учитель, увидев всех нас,
Громко воскликнет: Видеть всех рад!»
Учитель: Ну , а чтобы вы ничего за каникулы не забыли. Вот вам волшебная шоколадка. Нужно только сказать волшебные слова. Повторяйте за нами. (Ученикам раздают шоколадки).
Тырли-мырли, быть, не быть.
Ничего чтоб не забыть.
Бом, БАМ. Билли -бим.
Конфету эту мы съедим.
(песня «Ура! У нас каникулы!»
(Сценарий составлен по материалам Интернет-ресурсов и творчества учителя)