- Учителю
- Приложения к уроку 'Войдём в Православный Храм'
Приложения к уроку 'Войдём в Православный Храм'
Разгадайте кроссворд.
1.Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый.
2. Люди, занимающиеся земледелием, ведением собственного хозяйства.
3. Хлеб да вода - крестьянская …
4. Жилище русского человека.
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
Разгадайте кроссворд.
1.Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый.
2. Люди, занимающиеся земледелием, ведением собственного хозяйства.
3. Хлеб да вода - крестьянская …
4. Жилище русского человека.
1
2
3
4
1
2
3
4
Проверка домашнего задания.
Ф.И. ______________________
Если храм построен:
В виде ______________ - посвящен распятому за нас на кресте Господу.
В виде ______________ - корабль в Царство Небесное (по образу Ноева ковчега).
В виде _______________- символ вечности; вечность Царствия Небесного.
В виде _______________________________- Церковь, подобно путеводной звезде, сияет в этом мире.
Проверка домашнего задания.
Ф.И. ______________________
Если храм построен:
В виде ______________ - посвящен распятому за нас на кресте Господу.
В виде ______________ - корабль в Царство Небесное (по образу Ноева ковчега).
В виде _______________- символ вечности; вечность Царствия Небесного.
В виде _______________________________- Церковь, подобно путеводной звезде, сияет в этом мире.
Приложение 3
Установите соответствие между понятием и определением
-
свеча
А) крыльцо, которое символизирует образ духовного возвышения Церкви среди окружающего мира, как Царство не от мира сего.
2) паперть
Б) символ молитвы верующего человека, ставится перед иконой.
3) Иконостас
В) место, где молится священник,
туда никто не может входить без его благословения
4) Алтарь
Г) двери, через которые во время службы выносят Евангелие
5) Царские врата
Д) стена из икон, за которой расположен алтарь
А
Б
В
Г
Д
2
1
4
5
3
Приложение 4
Задание 2.
.
Слова - подсказки: Царские врата, храм, икона, алтарь, свеча, иконостас, паперть, священник.
Ф.И.______________________
Лист самооценки.
(подчеркни нужные ответы или ответь на вопросы коротко)
-
Узнал ли ты на уроке что-то новое? (да, нет)
-
Хотел бы ты узнать что-нибудь ещё по этой теме?___________________ ___________________________________________________________________
-
Понравилась ли тебе твоя работа на уроке? (да, нет)
-
О чём тебе захотелось рассказать родителям или друзьям?________________
_________________________________________________________________
Ф.И.______________________
Лист самооценки.
(подчеркни нужные ответы или ответь на вопросы коротко)
-
Узнал ли ты на уроке что-то новое? (да, нет)
-
Хотел бы ты узнать что-нибудь ещё по этой теме?___________________ ___________________________________________________________________
-
Понравилась ли тебе твоя работа на уроке? (да, нет)
-
О чём тебе захотелось рассказать родителям или друзьям?________________
_______________________________________________________________________
Ф.И.______________________
Лист самооценки.
(подчеркни нужные ответы или ответь на вопросы коротко)
-
Узнал ли ты на уроке что-то новое? (да, нет)
-
Хотел бы ты узнать что-нибудь ещё по этой теме?___________________ ___________________________________________________________________
-
Понравилась ли тебе твоя работа на уроке? (да, нет)
-
О чём тебе захотелось рассказать родителям или друзьям?________________
________________________________________________________________________
Ф.И.______________________
Лист самооценки.
(подчеркни нужные ответы или ответь на вопросы коротко)
-
Узнал ли ты на уроке что-то новое? (да, нет)
-
Хотел бы ты узнать что-нибудь ещё по этой теме?___________________ ___________________________________________________________________
-
Понравилась ли тебе твоя работа на уроке? (да, нет)
-
О чём тебе захотелось рассказать родителям или друзьям?________________
_________________________________________________________________