Отчет проделанной работы по русскому языку НИКО в 4 классах МКОУ Новопоселковая СОШ

Отчет

по изучению и использованию аналитических материалов по результатам НИКО в 4 кл. по предмету «Русский язык»

В соответствии с письмом Министерства образования и науки Республики Дагестан: от 02.10.2015г. № 06-6530/01-18/15 «О плане мероприятий по использованию аналитических материалов на 2015-2016 гг» в целях контроля за освоением федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, получения результатов индивидуальных учебных достижений обучающихся с 15 октября 2015 года в 4 классах Новопоселковой СОШ начали работать над аналитическими материалами по русскому языку. С этой целью разработали план-график мероприятий по использованию аналитических материалов, приказом директора назначили ответственных за эту работу. 15 октября 2015 года провела собрание для учителей, работающих в выпускных классах начальной школы, ознакомила с письмом Минобрнауки РД , с планом мероприятий по использованию аналитических материалов ИМЦ С-Стальского района и с планом работы по НИКО уч-ся 4 кл Новопоселковой СОШ. Учителя активно включились в изучение, а затем в работу по внедрению материалов НИКО.

21 ноября 2015 г провела собрание родителей (законных представителей) учащихся 4 классов. Провела информационно- разъяснительную работу среди родителей. На интерактивной доске подробно ознакомила с содержанием и структурой демонстрационных вариантов контрольно- измерительных материалов. Наглядно показала несколько вариантов работ и объяснила, как с ними работать. Учителя выступили с рекомендациями для родителей, как помочь ребенку успешно справиться с заданиями.

Задания построены по принципу от легкого к сложному. С заданиями первой части справились около 55 % уч-ся.

Самыми сложными для обучающихся оказались задания второй части работы, построенные на анализе текста. Задание 7 направлено распознавать основную мысль текста, которая прямо не сформулирована, нужно формулировать в письменной форме, соблюдая нормы построения предложения. С этим заданием справились только 16 уч-ся из 66. Затруднения вызвали у 40 % уч-ся при выделении ключевых слов при составлении плана текста.

Хотя работа по уточнению лексического значения слов в начальных классах проводится регулярно, многие не смогли объяснить письменно значение слова. Умение искать необходимую информацию, используя выборочное чтение, хорошо отработано у 50 % уч-ся. Отрадно отметить, что с заданием 16 справились 80% уч-ся. Задание 15 оказалось для учащихся самым трудным. Хотя учащиеся верно понимали значение слова, не смогли сформулировать письменно значение устойчивого выражения.

Все трудности, которые уч-ся встречали по ходу работы, объясняются бедным объемом словарного запаса для выражения и оформления собственных мыслей. Работа над заданиями продолжается..

Проанализировав результаты исследований по предмету «Русский язык» ,для ликвидации пробелов в знаниях обучающихся решили составить план ликвидации пробелов в знаниях обучающихся, при организации образовательного процесса предусмотреть выполнение тестовых заданий, заданий над текстом, развивающих мыслительную деятельность обучающихся, активизировать коммуникативно-деятельностный подход в преподавании русского языка.

Мы надеемся, усиленная работа со стороны родителей и учителей, даст более высокий результат.

Заместитель директора по УВР нач. классов___________________ Идрисова Н.И.

23.11.2015

МКОУ «НОВОПОСЕЛКОВАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Отчет

по изучению и использованию аналитических материалов по результатам НИКО в 4 кл. по предмету «Русский язык»

</ Заместителя директора

по УВР начальных классов

Новопоселковой СОШ

ИДРИСОВОЙ Н.И.

2015