7


  • Учителю
  • Конспект для внеурочного занятия по литературному чтению Мир волшебной сказки.

Конспект для внеурочного занятия по литературному чтению Мир волшебной сказки.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

</<font size="6" style="font-size:22pt;">КВН Волшебство любимых сказок.

Цели: Обобщить знания учащихся о сказках, учит работать в группе, проявлять творческие способности, развивать речь, мышление, память.



Подготовка. Класс делится на 3 команды, придумывают название и приветствие.

Звучит песня « Мы начинаем КВН.»

Учитель: С началом конкурса

Мы вас поздравляем,

Удачно выступить мы вам желаем.

И КВН наш начинаем.



Конкурс1. Приветствие. Команды представляют себя и приветствуют соперников. Лучшее приветствие-3 балла.

Конкурс2.Разминка « Вспомним сказку»

-Я буду задавать вопросы, а каждая команда должна дать правильный ответ. Если ответ предоставлен неверно, право отвечать переходит к другой команде. Ответ оценивается в один балл.



Вокруг нас и там и тут

Сказки разные живут.

На полянке есть загадки.

Отгадайте без подсказки,

Называйте посмелей

Этих сказочных друзей!



1.Не лежалось на окошке-

Покатился по дорожке.(Колобок)

2.По тропе шагая бодро,

Сами воду тащат вёдра!( По щучему велению)

3.Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко.

Слёзы льёт бедняжка!( Девочка снегурочка)

4. А дорога далека,

А корзина нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.( Маша и медведь)

5.Ах ты , Петя- простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.( Петух и кот)

6.Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то.( Волк и семеро козлят)

7.Колотил да колотил

По тарелке носом-

Ничего не проглотил

И остался с носом.( Лиса и журавль)

8.Опустил он в прорубь хвост,

Ну, а хвост ко льду прирос.( Лисичка сестричка и волк)

9.У Алёнушки - сестрицы

Унесли братишку птицы.( Гуси- лебеди)



Конкурс3. Сказочный переполох. Перепутались названия сказок. Начался переполох. Царевна стала Хаврошечкой, кощей - Ясным соколом. Не должно беспорядка в сказках быть. На карточках - названия сказок. Нужно соединить правильно начало и конец названий сказок. За правильный ответ 1 балл.



Конкурс 4.Соберите пословицы. Пословицы рассыпались. Соберите их. За правильный ответ 1 балл.



Конкурс5.Угадай-ка.Я читаю предложения, а вы должны вспомнить названия сказок. За правильный ответ 1 балл.



1. Емеля, Емеля, отпусти меня в воду…( По щучему велению)

2.Позвала кошка мышку.( Репка)

3.Захотелось петушку посмотреть. кто так сладко поёт, выглянул он в окно.( Петух и кот)

4.Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали..( Зимовье)

5.Пусти меня заюшка, хоть на дворик к себе.( Заячья избушка)

6.Прибежали и начали колотить волка- кто коромыслом, кто ведром..( Лисичка -сестричка и волк)



Конкурс 5. Персонажи. Соберите из фрагментов персонажей любимых сказок. Какая команда соберёт первой получит 3 балла, вторая-2,третья -1.



Конкурс 6. Волшебные предметы. Я буду называть загадки, а вы должны угадать о каком волшебном предмете идёт речь. За правильный ответ-1 балл.



1.Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? Ступа

2.Эта скатерть знаменита,

Тем, что кормит всех досыта,

Что сама собой она,

Вкусных кушаний полна. Скатерть -самобранка.



3. Какой предмет определил судьбу Ивана Царевича? Стрела.





Конкурс 7.Узелки. У команд по шнурку, выигрывает та команда, которая за одну минуту завяжет большее кол-во узелков.1 балл.



Посмотрите: вот шнурок.

На нём завяжем узелок.

Кто больше узелков завяжет,

Тому жюри спасибо скажет.







Подведение итогов,награждение команд.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал