- Учителю
- Конспект для внеурочного занятия по литературному чтению Мир волшебной сказки.
Конспект для внеурочного занятия по литературному чтению Мир волшебной сказки.
</<font size="6" style="font-size:22pt;">КВН Волшебство любимых сказок.
Цели: Обобщить знания учащихся о сказках, учит работать в группе, проявлять творческие способности, развивать речь, мышление, память.
Подготовка. Класс делится на 3 команды, придумывают название и приветствие.
Звучит песня « Мы начинаем КВН.»
Учитель: С началом конкурса
Мы вас поздравляем,
Удачно выступить мы вам желаем.
И КВН наш начинаем.
Конкурс1. Приветствие. Команды представляют себя и приветствуют соперников. Лучшее приветствие-3 балла.
Конкурс2.Разминка « Вспомним сказку»
-Я буду задавать вопросы, а каждая команда должна дать правильный ответ. Если ответ предоставлен неверно, право отвечать переходит к другой команде. Ответ оценивается в один балл.
Вокруг нас и там и тут
Сказки разные живут.
На полянке есть загадки.
Отгадайте без подсказки,
Называйте посмелей
Этих сказочных друзей!
1.Не лежалось на окошке-
Покатился по дорожке.(Колобок)
2.По тропе шагая бодро,
Сами воду тащат вёдра!( По щучему велению)
3.Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко.
Слёзы льёт бедняжка!( Девочка снегурочка)
4. А дорога далека,
А корзина нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок.( Маша и медведь)
5.Ах ты , Петя- простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко.( Петух и кот)
6.Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то.( Волк и семеро козлят)
7.Колотил да колотил
По тарелке носом-
Ничего не проглотил
И остался с носом.( Лиса и журавль)
8.Опустил он в прорубь хвост,
Ну, а хвост ко льду прирос.( Лисичка сестричка и волк)
9.У Алёнушки - сестрицы
Унесли братишку птицы.( Гуси- лебеди)
Конкурс3. Сказочный переполох. Перепутались названия сказок. Начался переполох. Царевна стала Хаврошечкой, кощей - Ясным соколом. Не должно беспорядка в сказках быть. На карточках - названия сказок. Нужно соединить правильно начало и конец названий сказок. За правильный ответ 1 балл.
Конкурс 4.Соберите пословицы. Пословицы рассыпались. Соберите их. За правильный ответ 1 балл.
Конкурс5.Угадай-ка.Я читаю предложения, а вы должны вспомнить названия сказок. За правильный ответ 1 балл.
1. Емеля, Емеля, отпусти меня в воду…( По щучему велению)
2.Позвала кошка мышку.( Репка)
3.Захотелось петушку посмотреть. кто так сладко поёт, выглянул он в окно.( Петух и кот)
4.Выбрали друзья в лесу место посуше, наносили брёвен, натесали столбов, щепы надрали..( Зимовье)
5.Пусти меня заюшка, хоть на дворик к себе.( Заячья избушка)
6.Прибежали и начали колотить волка- кто коромыслом, кто ведром..( Лисичка -сестричка и волк)
Конкурс 5. Персонажи. Соберите из фрагментов персонажей любимых сказок. Какая команда соберёт первой получит 3 балла, вторая-2,третья -1.
Конкурс 6. Волшебные предметы. Я буду называть загадки, а вы должны угадать о каком волшебном предмете идёт речь. За правильный ответ-1 балл.
1.Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? Ступа
2.Эта скатерть знаменита,
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она,
Вкусных кушаний полна. Скатерть -самобранка.
3. Какой предмет определил судьбу Ивана Царевича? Стрела.
Конкурс 7.Узелки. У команд по шнурку, выигрывает та команда, которая за одну минуту завяжет большее кол-во узелков.1 балл.
Посмотрите: вот шнурок.
На нём завяжем узелок.
Кто больше узелков завяжет,
Тому жюри спасибо скажет.
Подведение итогов,награждение команд.