Конспект урока трудового обучения по теме Розетковая вытинанка Снежинка (4 класс)

Предмет: трудовое обучение 4 класс

Тема: Вырезание вытинанки по собственному замыслу. Розетковая вытинанка «Снежинка».

Цель: познакомить с историей возникновения данной техники; продолжить формирование навыков составления узора и вырезания вытинанки;

Задачи:

• актуализировать знания детей о видах вытинанок и особенностях их создания; расширить представление об узорах вытинанок;

• развивать любознательность, фантазию, творческое мышление; формировать эмоциональное отношение к действительности;

• воспитывать любовь к природе; аккуратность при выполнении работы, умение содержать рабочее место в порядке.

Оборудование: компьютер, проектор, муз. видеофрагмент «Зима», видеофрагмент «Это безусловно красиво. Снежинки, увеличенные в 150 раз», видеофрагмент «Зимний сон», видеофрагмент «Новогодние игрушки», плакат с рисунком «Ель», приложение «Вытинанка», шаблоны снежинок, физкультминутка для глаз «Снежинки».

Инструменты: ножницы, карандаш, линейка, цветные магниты для проведения рефлексии (красный, желтый, синий).

Материалы: белые листы бумаги (А- 4).

План урока

1. Организационный этап.

2. Введение в тему.

3. Основная часть.

4. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Ход урока

Этапы урока

Содержание этапа урока

Приложения

1.Организационный этап

Учитель настраивает на работу, проверяет готовность к уроку, проверяют готовность к уроку

2.Введение в тему

Учитель:

Сегодня мы совершим увлекательное путешествие, а куда, узнаете, отгадав загадку:

Тройка, тройка прилетела

Скакуны в той тройке белы,

А в санях сидит царица

Белокоса, белолица

Как махнула рукавом

Всё покрылось серебром. (Зима)

Мы совершим путешествие в мир красок и звуков зимы. Будем всматриваться в её картины.

(Муз. видеофрагмент «Зима». )

Все мы знаем приметы зимы, знаем такие природные явления, как снег, иней. Но ещё об одном из прекрасных зимних явлений природы вы узнаете из стихотворения Л. Заболоцкой «Снежинка».

Ученица:

«Снежинки»

Звёздочка пушистая

В воздухе кружится,

Лёгкая, искристая,

На ладонь ложится.

Разве это звёздочка?

Может, просто льдинка?

Стала эта звёздочка

Капелькой-дождинкой.

Учитель:

</ Тема урока «Вырезание розетковой вытинанки. Узор «Снежинка».

Знакомство с задачами урока.

Беседа о различных видах вытинанки.

Какие виды вытинанок вы знаете?

Что вы можете сказать о каждом из видов?

Ребята из нашего класса подготовили сообщения об этом виде рукоделия.

1 ученик:

Вытинанка - вырезание из бумаги. Нет сомнений, что вам хоть раз приходилось делать, так называемые бумажные кружева, - снежинки для украшения новогодних праздников. Вот только мало кому известно, что это удивительное колдовство, с использованием ножниц и бумаги, имеет название -вытинанка. Само название имеет белорусские корни. Дословный перевод слова «вытинать» - «тщательно вырезать».

Физкульминутка для глаз «Снежинки».

2 ученик:

Известно, что история возникновения данной техники уходит в глубокую древность, во времена, когда в Китае только было сделано величайшее изобретение человечества - бумага. С того момента, искусство вырезать, проделало огромный путь, от Китая, через Западную Европу и, в 16 веке, покорило Беларусь.

3 ученик:

Вытинанка - это занятие не менее популярное, чем вязание или вышивка. Крестьяне украшали свои избы каждый год перед Рождеством и Пасхой. Старые вытинанки снимались и заменялись новыми. Люди верили, что вытинанки не только украшают дом, го и оберегают его.

4 ученик:

Сегодня вытинанка всё также популярна. Казалось бы, куча отходов, мусор по всему рабочему столу, но всё равно - это занятие увлекает. И ведь полезно оно не только тем, что развивает кисть. Создавая свои маленькие шедевры, мы учимся творить и фантазировать, а значит, постигаем прекрасное.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

3.Основная часть урока

Учитель:

О таком природном явлении, как снежинки, вы подробнее познакомитесь в 5 классе на уроке «Человек и мир». А сейчас я предлагаю вам окунуться в мир красоты, мир зимы. Мы сейчас увидим настоящие снежинки.

( Видеофрагмент «Это безусловно красиво. Снежинки, увеличенные в 150 раз»).

Правила работы с ножницами.

Физкультминутка

Дети показывают танец «Снежинок» под муз. видеофрагмент «Зимний сон».

Практическая часть.

Учитель:

Сейчас мы будем вырезать снежинки. Складываем лист бумаги, опираясь на линии разметки, обводим простым карандашом узор, вырезаем.

Все вы любите фантазировать, предлагаю выполнить задание: вырезать вытинанку по собственному замыслу, можете использовать учебник или нанести свой узор.

Приложение 4

Приложение 5

4. Подведение итогов урока. Рефлексия.

Учитель:

C каким видом рукоделия познакомились?

Что нового узнали?

Встаньте по кругу, оцените работу друзей.

( Учитель подводит итог, называет лучшие работы, обращает внимание на недостатки.)

А теперь каждый оцените свою работу. Если вы довольны работой, то свою снежинку прикрепите к нашей общей новогодней ёлке красным магнитиком, если не очень довольны, то оранжевым, если считаете, что работа не получилась, то синим.

Спасибо за работу!

Муз. видеофрагмент «Новогодние игрушки».

Приложение 6