7


  • Учителю
  • Разработка урока -конкурса по теме Страны мира

Разработка урока -конкурса по теме Страны мира

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Страны мира./Игра Крестики и Нолики/



Цели : Закрепить изученные страны в игровой форме, расширить кругозор

Планируемые результаты: учащиеся расширят свое представление о изученных странах, повысится интерес к получению нужной информации в дополнительной литературе.

(Урок по предмету Окружающий мир во 2 классе. На доске названия шести стран, учащиеся выбирают страну . В случае правильного ответа ставят «крестик» или « нолик» в таблице на доске.

Таблица на доске:

х

0

х

0

х

0

х

х

США

Япония

Франция

Индия

Китай





1 тур. Шифровальщики /Разминка/

Кто расшифрует слово. КИАРМТЕ /материк/

1.Что такое материк? /Большая часть суши ,окруженная водой/

«Чтоб изучить пустыни, горы

И океанские просторы,

Все острова , материки

И берега большой реки,

Не нужен поезд иль автобус-

Поможет славный школьный…/глобус/

/Сегодня мы совершим путешествие по Странам мира . Страны мира имеют свою фауну и флору , путешествие мы начнем с животных, которые там обитают, т.е с фауны/

2 Тур Загадки -кричалки /с хоровым ответом/

а/Не олень он и не бык

В жарких странах жить привык.

На носу имеет рог.

Кто же это ?/Носорог/Восточная и Юго-Восточная Азия

б/ Он высокий, он огромный

Он похож на кран подъемный.

Только это кран живой-

С настоящей головой.

Тот из вас, ребята, прав,

Кто ответит нам …./Жираф/ обитает только в Африке

в/ Хобот длинный, пасть с клыками,

Ноги кажутся столбами,

Как гора, огромен он,

Догадались? Это…./Слон/Отр. Хоботные. Индийский слон, Африканский слон/

г/ Развалился , как на пляже.

Может , рядышком приляжем?

Нет , опасно, проходи:

Загорает …./Крокодил/3 семейства в отряде, Живут в Китае/аллигаторы/, Центральная и Южная Америка/кайманы/, Австралия и о-ва Индийского и Тихого океана, Африка, В Индостане и Бирме живут «гавиалы/

е/ Имя- хоть ты голоси-

Кто -то дал, а ты носи!

Зверь -то вовсе безобидный,

А зовут его…/Ехидна/ Первозверь, родина Австралия, Тасмания, Новая Гвинея/

ж/ Уж очень вид у них чудной:

у папы-локоны волной,

А мама ходит стриженой.

За что она обижена?

Недаром часто злится

На всех мамаша…/Львица/Сем Кошки, Отр. Хищные, Живут в Индии и Центральной Африке. Ранее проживали в Малой Азии, Закавказье, Южной Европе/



2. Кто скажет сколько и какие материки расположены на нашей родной планете Земля?

3тур



Великобритания

1.На какой реке расположена столица Великобритании? /Темза/

2.Столица Великобритании ?/Лондон/

3.Где находится «уголок ораторов в Лондоне? / Гайд-парк/

4.Какая пословица отражает личную независимость англичан? / «Мой дом- моя крепость»/

5. Какое важное достоинство человека по мнению англичан ? / « умение держать себя в руках»/

6.Характерная черта характера англичан? /невозмутимость/

7.Идеал англичанина ?/ образованность, независимость, достоинство, честность, вежливость, настойчивость/

8. Глава государства?/королева Елизавета с 1952г/

Франция

1Столица Франции ? /Париж/

2. На какой реке стоит столица? /Сена/

3. Какой собор стоит в центре Парижа?/ собор Парижской Богоматери/

4.Что является символом Парижа ? /Эйфелева башня высотой 300м/

5. Знаменитые фирмы автомобилестроения Франции ? / «Пежо», « Рено»/

6.В замке Гриньон под Версалем находится первая в мире «Гастрономическая библиотека, что в ней собрано? /рецепты всего мира /

7 Крупнейший музей мира бессмертных произведений искусств?/Лувр



США

1.Столица США /Вашингтон/

2.Что держит гигантская статуя Свободы в США/ пылающий факел/

3.Природная достопримечательность США ? /Великий Каньон на р.Колорадо/

4.Чем богат Йеллоустонский заповедник? /гейзерами/

5. Где находится знаменитый Диснейленд?/ штат Флорида/

6.Кто открыл Америку ? /Х.Колумб/

7. Какая рыба является грозой Амазонки ?/пиранья/

Индия

1.Столица Индии ?/Нью-Дели/

2 Какой русский купец побывал в Индии пять веков назад ?/Афанасий Никитин/

3. Какое домашнее животное считается в Индии священным? /корова/

4. Священная река Индии ?/ Ганг/

5. Что готовят из джута?/ канаты, веревки/

6. С какой целью индийские крестьяне держат коров?/ тягловый и молочный скот/

Япония

1.Столица Японии?/Токио/

2. Чем поражает столица? /40-60 этажными домами, скоростными автострадами, машинами/

3.Какое опасное явление наблюдается часто в Японии ? /землетрясения/

4. Самый крупный остров Японии ?/Хонсю/

5. Национальный цветок Японии? /хризантема/

6.Одно из ужасных стихийных бедствий Тихоокеанского побережья? /тайфун

7. На чем японцы днем сидят, обедают , а ночью спят ?/циновки/

8.в честь какого дерева в Японии ежегодно проводят праздники?/Сакура/

Китай

1.Столица Китая /Пекин/

2.Что изобрели в Китае?/компас, фарфор ,бумагу, порох/

3.Что использует китайская медицина /иглоукалывание/

4.С каким древним мудрецом связана культура Китая?/Конфуций/

5.Какую реку называют «рекой тысячи бед»/ Хуанхэ- желтая река/

6.Что такое Запретный город в центре столицы Китая? /там жили китайские императоры/

7. Она протянулась с Востока на Запад длиной 6400км / Великая Китайская стена/

8. Что означает терракотовая армия / Глиняные воины в натуральную величину , охраняют гробницу императора Шихуанди династии Цинь ?/



/К доске выходят двое , проигравший в «крестики и нолики» уходит, выигравший играет со следующим учеником/

Объявление победителя игры.

25.05.16г Куйрукова О.В



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал